這幾天，那幾個(gè)社會(huì)上的青年經(jīng)常出現(xiàn)在校門口，秦浪暗中打聽的情況是他們經(jīng)常等初三的幾個(gè)女同學(xué)，晚上一起去跳舞?？磥?lái)，前世發(fā)生的事情還是在按著原先軌跡發(fā)展著。如果真是這樣，那么那個(gè)初三的女生杜小惠就真的要被毛華和幾個(gè)社會(huì)青年給糟蹋了。這樣固然能將毛華他們這群害群之馬繩之以法，但是付出的代價(jià)是不是太大了？對(duì)杜小惠公平嗎？

    杜小惠是初三92班的班花，人只有十四歲，可是長(zhǎng)得十分水靈，小臉盤兒跟范冰冰有得一拼。別說(shuō)，就是秦浪看見，也難免有點(diǎn)心動(dòng)，難怪她會(huì)進(jìn)入毛華的視線。這樣的尤物，自然是有人要打主意的。

    仔細(xì)回想杜小惠被糟蹋的日子，應(yīng)該是個(gè)星期五，而且是在十一月的上旬。因?yàn)殡m然初三抓得緊，畢竟南華二中初中部一般的學(xué)生是直接可以升到高中的，所以還是有多余的時(shí)間供學(xué)生自己揮霍的。

    翻開日歷，秦浪赫然發(fā)現(xiàn)，如果按照前世的軌跡發(fā)展的話，那就是明天晚上。秦浪的心好一陣緊張。

    該怎么做？既要將那一伙繩之以法，又不能傷害到杜小惠？

    初92班的教室門前，站著毛華和幾個(gè)社會(huì)上的青年。秦浪走過(guò)去，毛華看見他，有點(diǎn)想躲他，畢竟他父親是要他跟秦浪道歉的?？匆娒A幾人想走開，“怎么有想要禍害初中部的小meimei？”

    有幾個(gè)人在面前，毛華當(dāng)然不想丟面子?！扒乩?，不是看在你那岳父的份上，老子也不會(huì)怕你。”

    “就是，就是?！蹦菐讉€(gè)青年當(dāng)然不會(huì)沒有聽說(shuō)過(guò)秦浪的底細(xì)，心中雖然有點(diǎn)畏懼，但人多膽壯，所以也跟著附和。

    “這么說(shuō)，你是不怕我了？”秦浪輕蔑地看著毛華。

    “誰(shuí)怕你了，你只管來(lái)。老子就在這里，你要怎么都行。”毛華也被秦浪激起了怒氣。

    “你要我打你？”秦浪不信似地看著毛華。

    “對(duì)！就是要你打我！”毛華相信別說(shuō)有幾個(gè)哥們?cè)诿媲埃褪窃趯W(xué)校，給秦浪他也沒有這個(gè)膽不是。

    “我日，你還真成精了！”秦浪不理他，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)出來(lái)了，放學(xué)了?！耙掖蚰?，不急。等我接我女朋友下課后再說(shuō)。”

    有兩個(gè)女同學(xué)看見毛華，就走過(guò)來(lái)停下。那幾個(gè)青年小聲地問(wèn)，“杜小惠怎么不出來(lái)？”

    有個(gè)女同學(xué)小聲地說(shuō)，“她不肯去?！?/br>
    杜小惠收拾完了課桌，就是不敢出去。她知道她的兩個(gè)同學(xué)邀自己跟他們一起跳舞去當(dāng)然不會(huì)是什么好事。可是自己作為一個(gè)女生，面對(duì)這些死纏亂打的流子，卻沒有什么辦法拒絕的。

    杜小惠一個(gè)人呆呆地坐在那里，這時(shí)秦浪推開幾個(gè)青年，走進(jìn)教室，拉起杜小惠的胳膊，“走，小惠，放學(xué)了我們一起回去。”

    “秦浪？”杜小惠雖然知道秦浪這個(gè)人，但是對(duì)于秦浪卻還是第一次接觸。再說(shuō)秦浪與自己根本不同路，要不然早就遇上了。我回家與秦浪有什么關(guān)系嗎？

    然而，秦浪不由分說(shuō)就拉著杜小惠出去，毛華睜大了眼，看著秦浪，“難道杜小惠也是秦浪的女朋友？”

    秦浪當(dāng)然明白毛華等人的想法，所以拉著杜小惠的手，在他們面前站定，“杜小惠是我秦浪的女朋友，你們最好別打什么歪主意，否則別怪我不客氣！”

    “什么？杜小惠是秦浪的女朋友？”不管是那幾個(gè)青年，還是毛華，還是杜小惠的同學(xué)或是其他圍觀的同學(xué)，簡(jiǎn)直不可思議，什么時(shí)候杜小惠成了秦浪的女朋友？

    就是杜小惠本人，也被秦浪的宣布嚇呆了。自己還小，不可能找什么男朋友，一切以學(xué)業(yè)為重。再說(shuō)自己做什么人的女朋友，難道不需要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)可？他秦浪不是有局長(zhǎng)千金做女朋友？什么時(shí)候又扯上了她？

    畢竟不是一件光榮的事，再說(shuō)校紀(jì)校規(guī)不允許在校學(xué)生談戀愛，秦浪這樣公然宣布，難道不怕被學(xué)校處分？杜小惠要抽回自己的手，可是被秦浪緊緊地握住，杜小惠就覺得自己的小臉發(fā)燙。

    走下臺(tái)階，來(lái)到花池邊，秦浪忽然想起什么，對(duì)正在發(fā)愣的毛華說(shuō)，“你先前說(shuō)，不是要我打你的嗎，還算數(shù)嗎？”

    看見杜小惠被秦浪帶走，毛華心中對(duì)秦浪的祖宗八代早就問(wèn)候了好幾遍了。正愁沒有機(jī)會(huì)找秦浪的麻煩，見秦浪自己送上門來(lái)，毛華豈有放棄的？

    “是呀，老子是說(shuō)過(guò)，讓你打，咋的？”毛華幾步噔噔噔地下來(lái)，走到秦浪身邊。那幾個(gè)青年和圍觀的師生也圍上來(lái)看熱鬧。

    眼見人越來(lái)越多，就連安明主任也聞?dòng)嵹s來(lái)，還有86班的武義等一些同學(xué)，他們都來(lái)了，估計(jì)陳老師也在來(lái)的路上了。

    “你確定是你親自要我打你的？”秦浪大聲地問(wèn)道。、

    “是的，老子幾時(shí)說(shuō)話不算數(shù)？”毛華看見人越來(lái)越多，心中很是得意，小樣，跟爺玩，看爺不玩死你。再說(shuō)，安明都過(guò)來(lái)了，還能有什么事？

    看見這么多的人過(guò)來(lái)，杜小惠更加不自在了，再說(shuō)，她也為秦浪擔(dān)心，這個(gè)毛華豈是那么好惹的？秦浪使勁攥著她的小手，所以很多人就看見她和秦浪是手拉手的。

    “秦浪，你干什么？”安明過(guò)來(lái)，很是嚴(yán)肅地批評(píng)秦浪，“在大庭廣眾之下，牽著女同學(xué)的手，成什么體統(tǒng)？還不放開？”

    “安主任，你是領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)的正好。今天是毛公子自己請(qǐng)我打他的，所以還請(qǐng)你做個(gè)見證?！鼻乩溯p蔑地看了一眼安明，“毛公子，是不是？”

    “是的，安主任?！贝藭r(shí)此刻，毛華也更不怕秦浪了。

    “你說(shuō)要我用什么打你好？”秦浪不管安明，又對(duì)旁邊的一個(gè)小青年說(shuō)道，“花池里那塊磚頭，你去取來(lái)。”

    那人不去，毛華喝道，“小四，拿過(guò)來(lái)?！彼€真不相信秦浪有那個(gè)膽量。

    小四分開眾人，從花池里取回那塊磚，就是不敢遞給秦浪。

    “給他！”毛華喝道，小四遞給秦浪，秦浪握在手中掂了掂，“你哪里癢，需要我?guī)湍阒拱W的？”

    毛華伸出頭部，側(cè)著湊到秦浪面前，“就這里，別廢話?！?/br>
    秦浪高高揚(yáng)起手中的磚頭，“本人就滿足你的高要求?！?/br>
    “不要，秦浪?！鼻乩寺犚妰蓚€(gè)聲音，從不同的方位傳來(lái)，一個(gè)聲音是從校道那邊傳來(lái)的，是陳老師。另一個(gè)聲音是從教學(xué)樓左側(cè)的樓梯口傳來(lái)的，那是張瞳姐的聲音。

    在人們的驚呼聲中，秦浪手中揚(yáng)起的紅色磚頭劃了一個(gè)漂亮的弧線，砰地一聲敲擊在毛華側(cè)仰的左太陽(yáng)xue上，隨之毛華撲倒在地，從頭部滲出的血跡先是一條細(xì)線向地面滑落，然后數(shù)不清的細(xì)線漸漸融合到一起涌出，就浸染了毛華的整個(gè)面部。

    秦浪丟下磚頭，輕輕地拍拍手，指著那幾個(gè)青年說(shuō)，“從今后往后，我不要在學(xué)校范圍及周圍看見你們sao擾女同學(xué)，否則我見一次打一次?！?/br>
    那幾個(gè)青年驚恐地看著秦浪，要溜開。秦浪喝道：“慢點(diǎn)！把你們的好哥們抬到校醫(yī)務(wù)室去?！?/br>
    部分人群散開，陳老師看見秦浪，“你怎么能做傻事？”又看見秦浪還牽著杜小惠的手，“像什么樣子？”

    秦浪松開，對(duì)杜小惠說(shuō)：“你回去吧，他們?cè)僖膊粫?huì)找你麻煩的?！贝藭r(shí)的杜小惠才明白，秦浪說(shuō)自己是他的女朋友，不過(guò)是為了教訓(xùn)毛華他們，避免他們給自己帶來(lái)不便。

    杜小惠低著頭，正要離開，卻看見張瞳出現(xiàn)在自己面前，心中竟有少許失落。

    “為了這個(gè)女孩子，值得你大打出手？”張瞳沒有多說(shuō)話，當(dāng)然是生氣得很厲害。

    “姐，暫時(shí)你不會(huì)明白的，也許過(guò)幾天你就會(huì)知道的?！睆埻匆娗乩藳]有事，轉(zhuǎn)身離去，必要的解釋秦浪還是要做的，至于姐聽不聽，那是她的事情了。

    安明從醫(yī)務(wù)室趕過(guò)來(lái)，“秦浪，你不能走。到政教處把問(wèn)題說(shuō)清楚再走，毛校長(zhǎng)已經(jīng)在趕回來(lái)的路上了?！?/br>
    “安主任，你不要這樣子。再說(shuō)，我壓根就沒想要離開，我就是要毛校長(zhǎng)一個(gè)說(shuō)法的?！鼻乩擞裁鞅埔暤哪抗?，“毛公子在學(xué)校對(duì)師生的sao擾，件件樁樁，歷歷在目，用罄竹難書形容也不為過(guò)。為什么學(xué)校就沒有處理？你這個(gè)當(dāng)政教處主任的難道就看不見，大家都心知肚明。不要以為大家都是瞎子，我相信學(xué)校的師生都有雙正義的眼睛，會(huì)為我作證的?！?/br>
    “我們都愿意作證！”武義帶頭。

    見有人支持秦浪，頓時(shí)有學(xué)生也站出來(lái)表示愿意作證，接著大部分人群情激昂，義憤填膺，紛紛數(shù)落毛華的行為。安明見自己不僅沒有壓住秦浪，反而激起眾怒，因此甩了一句“等校長(zhǎng)回來(lái)親自處理”的話，就灰溜溜地走了。

    陳老師很是擔(dān)心秦浪，把秦浪帶進(jìn)自己的房中，詳細(xì)地追問(wèn)時(shí)間的緣由。秦浪只說(shuō)自己看不慣毛華，而毛校長(zhǎng)卻放縱不管，自己不過(guò)是教訓(xùn)他一下而已。

    “可是，你打傷了毛華啊?！标惱蠋熯€是不放心，得罪了毛校長(zhǎng)，秦浪還能不能在這里讀書都是問(wèn)題了。

    “沒事，他只是皮外傷而已。”秦浪下手并不重，頭部畢竟不是一般部位，這點(diǎn)輕重秦浪還是有的，擦破皮的小事。

    秦浪忽然想起一件事，對(duì)陳老師說(shuō)“明天晚上，我想請(qǐng)班上幾個(gè)男同學(xué)幫我一下忙。”陳老師只以為是為了秦浪的安全，所以就同意。具體那幾個(gè)人，就由秦浪和武義商議。

    毛校長(zhǎng)雷霆大怒，就算是領(lǐng)導(dǎo)涵養(yǎng)再好，欺負(fù)了自己的兒子，不就是擺明欺負(fù)自己?jiǎn)?？但是安明還是把一些老師和大部分學(xué)生心中的想法說(shuō)了出來(lái)，“如果他們要鬧的話，怕是不僅對(duì)小華不利，還會(huì)影響到校座您?！?/br>
    “把醫(yī)務(wù)室的張醫(yī)生叫過(guò)來(lái)”安明弓著腰出去。

    看見張醫(yī)生進(jìn)來(lái)，毛校長(zhǎng)十分緊張，看來(lái)是很在意這個(gè)兒子的，盡管這個(gè)兒子給他惹了不少事，“什么情況？”

    “只是皮外傷而已，已經(jīng)止血和做了包扎，休息幾天就好的。”

    校醫(yī)的話，毛校長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)懷疑。毛校長(zhǎng)沉思著，該對(duì)這小子做什么處理好？要開除他，張長(zhǎng)敏第一個(gè)不會(huì)答應(yīng)。記大過(guò)？同學(xué)那里通不通得過(guò)？警告處分？太輕了吧？

    這時(shí)安明敲門進(jìn)來(lái)，“校長(zhǎng)，市國(guó)土局張局長(zhǎng)和秦主任來(lái)了?！?/br>
    毛校長(zhǎng)站起來(lái)，這時(shí)張長(zhǎng)敏和李樹生進(jìn)來(lái)。

    “那陣風(fēng)把我們張大局長(zhǎng)和李大主任給吹來(lái)了？”毛校長(zhǎng)換了副熱情的表情，并連忙吩咐安明趕緊倒茶去。

    二人坐定，張長(zhǎng)敏開口道：“聽說(shuō)我家小浪又闖了大禍？”

    “哪有的事，不過(guò)是小孩子家的，鬧著玩的?！泵ｉL(zhǎng)也想趁著機(jī)會(huì)，把土地的問(wèn)題解決了，至少這是一個(gè)契機(jī)，畢竟通過(guò)這件事，至少阻力是少了很多的?！靶『⒆勇铮忠彩怯械?，但是二位犯不著如此興師動(dòng)眾啊?！?/br>
    “不知我家小浪把哪家的孩子給傷著了？”張長(zhǎng)敏一口一個(gè)我家小浪，顯然是對(duì)著毛校長(zhǎng)說(shuō)的，有什么事就沖著我來(lái)吧，把李樹生這個(gè)正宗老爸丟在了一邊。

    “是我家不成器的小子?！泵ｉL(zhǎng)答道，“也是我家小子倒霉，竟然和小浪爭(zhēng)起了一個(gè)女孩子。你看你看，說(shuō)出去都丟人丟到家了。”

    “哦，小浪還有這個(gè)本事？”張長(zhǎng)敏哪里不知道毛校長(zhǎng)的意思，不就是說(shuō)你家小瞳不是和小浪好嗎？還幫他出頭？那秦浪怎么還對(duì)其她女孩子感興趣？等于是間接地離間張長(zhǎng)敏與秦浪的關(guān)系。但是張長(zhǎng)敏豈會(huì)不知?

    “老李，那小子有出息啦。”張長(zhǎng)敏對(duì)著李樹生說(shuō)，并眨了一下眼。李樹生跟著張長(zhǎng)敏多年，一下子就明白了張長(zhǎng)敏的意思。

    “這小子看我不收拾他，還真出息了?！边@下該輪到李樹生發(fā)話了，“這小子到哪里，我去把他找來(lái)?！?/br>
    不等毛校長(zhǎng)要吩咐人去找，李樹生就站起來(lái)出去了。

    李樹生出門，就看到張瞳、秦浪和一個(gè)年輕的女老師站在一起?？匆娎顦渖鰜?lái)，張瞳上前，“叔，我爸也來(lái)了？”

    “在里面。”李樹生指指校長(zhǎng)的辦公室。

    “爸?！鼻乩私辛寺暎斑@就是我的班主任陳老師。”

    陳老師上前向李樹生伸出了手，李樹生輕輕握住幾個(gè)幾個(gè)前指，“小浪給你添麻煩了了?！?/br>
    “沒有，秦浪最近轉(zhuǎn)變最大，我感到十分欣慰?！标惱蠋燁D了頓，“至于今天發(fā)生的事，責(zé)任不全在秦浪。他的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是好的，只是方式方法上有點(diǎn)欠妥而已?！?/br>
    她又回過(guò)頭對(duì)秦浪說(shuō)：“不管怎樣，動(dòng)手打人就是不對(duì)，今后一定要注意?！?/br>
    秦浪聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    李樹生進(jìn)了毛校長(zhǎng)辦公室，“這小子就在門口，我剛狠狠地批評(píng)了他。真是恨鐵不成鋼啊。”

    “李主任不用太在意。孩子們，本身就是需要教育和引導(dǎo)的，要不然也不會(huì)需要我們學(xué)校這層教育機(jī)構(gòu)了。再說(shuō)了，小孩嘛，不打打鬧鬧，就不是孩子而是大人了?！泵ｉL(zhǎng)似乎很大人大量。

    在毛校長(zhǎng)的一再挽留下，張長(zhǎng)敏和李樹生還是離開了校長(zhǎng)室，毛校長(zhǎng)親自送出門去。張長(zhǎng)敏忽然想起了什么，對(duì)李樹生說(shuō)：“對(duì)了，今天我們既然到了學(xué)校，關(guān)于學(xué)校擴(kuò)建用地的事情，你親自抓一下，爭(zhēng)取在12月底前辦理好?！?/br>
    毛校長(zhǎng)等的就是這句話，很平靜地握著張長(zhǎng)敏和李樹生的手，并表示孩子之間的事，不用放在心上，要秦浪不要背包袱，那是自家小子自找的，欠揍。他不這樣表態(tài)不行，因?yàn)閺堥L(zhǎng)敏這樣說(shuō)，就意味著學(xué)校用地這件事就是李樹生負(fù)責(zé)。如果因?yàn)檫@件事而處理了秦浪，擺明了學(xué)校用地就要泡湯。毛校長(zhǎng)豈是傻子？

    送走張長(zhǎng)敏和李樹生，一關(guān)上門，毛校長(zhǎng)高興地跳起來(lái)。固然有期盼的工作成績(jī)?yōu)槌晒Φ馗?jìng)聘市教育局副局長(zhǎng)多一份勝算，誰(shuí)都知道，在學(xué)校擴(kuò)建的過(guò)程中，那油水卻是不薄的。

    李樹生要秦浪跟自己一塊坐車走，秦浪不同意，要和張瞳一起騎車回去。張長(zhǎng)敏笑笑，“孩子開心就好?！?/br>
    張瞳和秦浪的爸爸都過(guò)來(lái)了，想必事情得到圓滿解決。目送著他們上車離去，陳老師的心才漸漸平息下來(lái)。

    秦浪對(duì)陳老師說(shuō)，“陳老師，你先回去吧。已經(jīng)耽誤了你這么多時(shí)間，又害的你擔(dān)心，真是過(guò)意不去。謝了！”陳老師跟二人道別，秦浪要跟張瞳說(shuō)話，可張瞳不怎么搭理他。秦浪很是無(wú)趣。

    后來(lái)，在回去的路上，秦浪不斷地sao擾張瞳，張瞳才對(duì)他稍稍原諒。就是到了家里，秦浪摟著張瞳要占領(lǐng)高地時(shí)，張瞳還有稍稍的反抗。

    秦浪知道原因，這就是小瞳姐對(duì)他找新女朋友最好的態(tài)度。