“那就一直牽著，我等你回來?！?/br>
    *

    兩人去了學(xué)校，在坐車的時(shí)候，都查了成績。

    出乎意料的高。

    寧懸都不敢相信這是藺簡考的。

    他驚愕的問：“哥，哥，你的成績……”

    藺簡自己估分了，湊過頭，“還可以吧？”

    “不是還可以，是巔峰了吧?！睂帒野咽謾C(jī)遞給他，“685分。”

    “真的？”藺簡自己都不太相信。

    走在校門口，藺簡覺得腿都發(fā)虛了，寧懸反而很淡定，“哥，你中暑了嗎？”

    藺簡揩了一把額頭的汗：“還好，就是感覺、覺得、可能、大概我是咱們學(xué)校文科第一。”

    “我覺得就是。”寧懸很肯定。

    “懸兒，我不知是昨晚落下問題了，我腿有點(diǎn)虛?！?/br>
    寧懸舔了舔唇，別過頭，看著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，倉促道：“下次我在上吧。”

    藺簡笑了一聲。

    從中午來了學(xué)校，到拜訪結(jié)束，配合拍照，一直到下午他們兩個(gè)才從校園出來。

    寧懸身上有些痕跡，他套了一件校服，有些熱，但為了避免別人問，還是那么穿著，藺簡配合他也穿上校服。

    關(guān)于兩人的志愿，學(xué)校詢問了他們的意思，也知道了他們的想法。

    最后走的時(shí)候，叫住寧懸：“國科大的審核條件有些嚴(yán)苛，你看要不然報(bào)其他學(xué)校？”

    寧懸猶豫了一下，他自己清楚。

    沒有再說什么，跟著藺簡離開。

    前十都回了學(xué)校，拍了一張照各自散開。

    藺修的成績竟然連前十都沒進(jìn)去，雖然他考的成績也不錯(cuò)，卻發(fā)揮失常。

    藺天成接到劉森平的電話時(shí)，以為他是找藺修，溫伶也在一邊翹首以盼，等待著劉森平的回復(fù)。

    “劉老師，我兒子是不是奪了狀元？”

    能讓老師親自打電話祝賀的可不就是拿狀元嘛。

    劉森平笑著祝賀：“是啊，我就是想問問藺先生，你家兒子在哪？”

    “他在家?！?/br>
    溫伶連忙去把藺修找來，母子開心。

    藺修以為是自己班主任，接到電話的時(shí)候劉森平突然解釋：“藺修啊，你弟呢？”

    “在公寓?！碧A修皺眉，隱隱約約有些不好的想法。

    “哦，你這次考的怎么樣？”劉森平問道。

    “還行吧?！?/br>
    劉森平再回復(fù)：“這次高考有幾個(gè)同學(xué)成績比平時(shí)?？嫉倪€高，你多少分？”

    “662?！?/br>
    “哦，還可以。”

    溫伶的臉色漸漸變的有些焦急，“劉老師，你讓修兒去學(xué)校嗎？”

    “欸，不是，我是想問問藺簡在哪，恭喜你們啊，他拿了今年的文科狀元，你們藺家，可真實(shí)臥虎藏龍。”

    溫伶怔怔的看著藺天成，木然的接話：“是藺簡嗎？”

    “對(duì)啊，我是他班主任，可真實(shí)給我爭氣了，我代課的兩個(gè)班，出了一個(gè)文科狀元一個(gè)理科狀元。”

    溫伶面色越發(fā)蒼白：“恭喜劉老師?！?/br>
    “沒啥，藺簡既然不在家，那我就不打擾了，我再去給他打電話，這兩人也不知怎么，這會(huì)了還聯(lián)系不到。”

    藺修臉上越來越難看，一句“他們?cè)谝黄稹逼瓶诙觥?/br>
    藺天成都來不及阻止。

    劉森平怔了一下，這句話他不愿意過度揣摩這，卻也不敢相信這句話是藺修說出來的。

    藺天成瞪了他一眼。

    藺修回臥室之后，不甘的給劉森平發(fā)了信息。

    [藺修：劉老師，那段時(shí)間你問我藺簡去哪了，我沒說實(shí)話，我想來想去，覺得有必要跟你說清楚，他們兩個(gè)在一起了，是戀人的那種]

    藺修又給他發(fā)了兩張照片。

    劉森平雖然接受不了，但還是覺得這是別人的隱私，更何況他早就知道了。

    但是他真的不愿意相信這些事情竟然是藺修說出來的。

    劉森平只回復(fù)了一句：這不算什么，老師尊重一切，也請(qǐng)?zhí)A同學(xué)保護(hù)他們的隱私。

    若無寧懸，何來藺簡懸崖勒馬，沖出重圍。

    讓這兩個(gè)人都為了彼此發(fā)光發(fā)熱吧。

    喜歡誰，不是他能決定的。

    劉森平見到他們兩個(gè)，也只字未提這些事情，笑呵呵的給他們講以后的人生有多難，要做好準(zhǔn)備，給他們講了一些大道理之后，目送兩人離開。

    同性的道路有多不好走，他開始有些擔(dān)憂這兩個(gè)少年。

    夕陽余暉，擦過天際。

    那兩人的背影，像挺拔的松柏，帶著不屈的意志，相互支撐，向前行著。

    藺簡拿著扇子，給寧懸扇風(fēng)，指著天邊，“看到了嗎，我們的未來，很絢麗?！?/br>
    寧懸抬頭。

    是啊，很絢麗，繼續(xù)走吧。

    #學(xué)霸間的調(diào)侃一語成戳#悠然上了熱搜。

    評(píng)論區(qū)五花八門。

    ——學(xué)霸的顏值也太高了吧。

    ——這兩人看起來好般配哦。

    ——我是一中的，我告訴你們這兩人在一起。

    藺簡換了小號(hào)，也學(xué)著這些人的語氣，發(fā)了一條評(píng)論。

    ——我是當(dāng)事人，我承認(rèn)，我們?cè)谝黄鹆恕?/br>
    ——這兩個(gè)人給我鎖死?。?！

    ——我他們就站他兩的cp了。

    ——嘖嘖，慕了。

    八月份，雅思考試。