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快要上樓的時(shí)候,藺簡(jiǎn)刻意擋著他:“寶貝兒,我錯(cuò)了,我不是故意的,你原諒我好嗎?” 寧懸“嗯”了一聲,傲嬌的進(jìn)了教室。 藺簡(jiǎn)扯唇笑了一下,自己選擇的人還能怎么辦,繼續(xù)寵著唄。 不過(guò)寧懸這脾氣也夠倔的,對(duì)他冷冷淡淡的,藺簡(jiǎn)當(dāng)天晚上多做了一張數(shù)學(xué)試卷都沒(méi)能討他歡心。 即便兩人說(shuō)話,寧懸也是用一種不溫不涼的調(diào)調(diào),再加上這兩天他確實(shí)忙的昏頭轉(zhuǎn)向,讓黃麗麗負(fù)責(zé)這件事之后,他的代價(jià)就是在學(xué)校廣播室代替黃麗麗廣播。 他坐在廣播室,任由放著歌。 然后問(wèn)感情經(jīng)驗(yàn)豐富的黃毛。 藺簡(jiǎn):怎么才能哄喜歡的人開(kāi)心? 黃毛從藺簡(jiǎn)平時(shí)的性格入手,一字一句的教他。 “簡(jiǎn)哥,先說(shuō)你的語(yǔ)氣,你哄人,一定要把姿態(tài)放低,放低,再放低,然后語(yǔ)氣溫和輕柔一點(diǎn),盡量使用一些疊詞啊,例如水杯,你可以這么說(shuō)水杯杯啦,親愛(ài)的,可以這么說(shuō),親愛(ài)愛(ài)的,這樣看起來(lái)又萌又奶,現(xiàn)在的女孩子就吃這一套,沒(méi)有人會(huì)拒絕一只哄人的小奶狗的?!?/br> 藺簡(jiǎn)皺眉,琢磨著這段話。 似乎……有些道理。 作者有話要說(shuō):這個(gè)生氣希望不要過(guò)分解讀啊,就是小情侶之間總會(huì)作那么一下兩下,我們將它稱為情調(diào),情調(diào)~ 第46章 要不然你查一下手機(jī) 當(dāng)天開(kāi)完會(huì),他回了一趟家。 泡了一盒泡面,再喂了一點(diǎn)烏龜。 踩著上晚自習(xí)的點(diǎn),回了教室。 茍澤經(jīng)過(guò)上次成績(jī)的毒打,變的越來(lái)越冷漠,空閑時(shí)間也不會(huì)去玩,整天坐在座位上,除了寫(xiě)還是寫(xiě)。 藺簡(jiǎn)將口袋里的烏龜放桌兜里,茍澤從他桌兜拿試卷的時(shí)候,猛地摸到一個(gè)濕漉漉的,硬邦邦的殼,他嚇的一抽手,“什么東西?” 藺簡(jiǎn)將小烏龜捧在手心,“烏龜”這兩個(gè)字剛想從嘴里蹦出來(lái),被他一呃,在經(jīng)過(guò)百轉(zhuǎn)千折的掙扎之后,他忍著那股想吐的沖動(dòng),微笑著說(shuō):“是小龜龜啦?!?/br> “你干嘛把烏龜帶到學(xué)校?”茍澤看清楚之后,舒了一口氣。 “帶他找主人人啊?!碧A簡(jiǎn)忍著犯惡的心尬笑。 “你能不能別這么說(shuō)話,好惡心?!逼垵上訔墸澳阕雷永锏哪切┰嚲砟??” 這些試卷是寧懸給他們,讓他們做的。 藺簡(jiǎn)從下邊的那一層的桌斗里拿出來(lái),“你的試卷卷~” 茍澤捂著胸口,拿了試卷立馬坐回自己的座位,“簡(jiǎn)哥,你生病了?” 藺簡(jiǎn)繼續(xù)訓(xùn)練著,“沒(méi)有有啦?!?/br> 看著茍澤一臉便秘色,他風(fēng)輕云淡的解釋:“這在語(yǔ)文中,叫疊詞的用法,舉例說(shuō)明一下啊,無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),你品品,形象,確切,又帶有藝術(shù)性?!?/br> 茍澤嫌棄的撇了他一眼:“你是古詩(shī)嗎?” 藺簡(jiǎn)搖搖頭,“不是啊?!?/br> “不是你疊疊疊疊什么詞?” “你不覺(jué)得我這樣說(shuō)話語(yǔ)氣比較溫和,難道你體會(huì)不出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)哄人的意味?” “我只聽(tīng)出來(lái)了膈應(yīng)的那種意味。”茍澤突然有個(gè)不好的猜想,“簡(jiǎn)哥,你是不是跟文藝部的那群男生走的太近了,娘里娘氣的。” 藺簡(jiǎn)一愣。 茍澤又繼續(xù)補(bǔ)充:“簡(jiǎn)哥,你跟我說(shuō),你跟學(xué)神在一起,你是不是下邊的那一個(gè)?” “cao!”藺簡(jiǎn)一個(gè)爆扣,“這個(gè),是我兩的隱私?!?/br> 茍澤哼了哼,“你應(yīng)該說(shuō)你兩的隱私私~” 那最后一個(gè)字拉出了小波浪,此起彼伏,藺簡(jiǎn)沒(méi)忍住,差點(diǎn)把烏龜?shù)舻厣稀?/br> 他連忙拿礦泉水給龜殼補(bǔ)充了水分,拿出兩片葉子喂小龜龜。 寧懸給他布置的試卷他一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),趴在桌上。 總算知道了失戀對(duì)一個(gè)人的影響有多大了。 他玩弄著小龜龜,一人一龜,大眼瞪小眼。 迷迷楞楞的,晚自習(xí)都下了。 寧懸發(fā)了信息,說(shuō)自己還有事,不去他教室了。 藺簡(jiǎn)無(wú)奈的吐了一口氣。 繼續(xù)趴在桌上。 李文靜轉(zhuǎn)后問(wèn)了一聲:“藺簡(jiǎn)同學(xué),寧懸還來(lái)嗎?” 藺簡(jiǎn)抬眸,懶懶的看了她一眼,“不來(lái)了吧。” 李文靜并不知道他兩的矛盾,“是以后都不來(lái)了嗎?”見(jiàn)他神情懨懨,李文靜慌忙補(bǔ)充,“我只是覺(jué)得他一周沒(méi)來(lái)咱們教室了,劉老師交代他的,他交代了我?!?/br> “他交代了你?” 李文靜點(diǎn)了點(diǎn)頭,“可能……是忘了咱們班的課代表?yè)Q成你了吧?!?/br> 藺簡(jiǎn)癟癟嘴,“他怎么能不知道,我去找他算賬去?!?/br> 他將龜揣口袋里。 剛出門(mén),他立馬垮了,將小烏龜放在地上,一個(gè)人蹲在地上,趕著小烏龜向三班爬。 李文靜收拾好書(shū)本,準(zhǔn)備回家,就看到走廊上有個(gè)人,她掃了一眼,覺(jué)得這背影挺像藺簡(jiǎn)的,但又不確定,背著書(shū)包下了樓。 小烏龜在某人的鞭策之下“吭哧吭哧”的爬著。 所有人都以為藺簡(jiǎn)只是無(wú)聊玩龜。 只有藺簡(jiǎn)自己心里慌得一批。 最后索性扔下烏龜,沖進(jìn)他們教室,“那個(gè)寧懸,你什么意思?” 三班教室也就坐著四五個(gè)人,他這像要打架的氣勢(shì),嚇著了班里其他人。