她站在講臺上一籌莫展，等到劉森平回來，看見全班起哄的樣子，讓她下去，自己重新講了一遍。

    剛下課，李文靜就趴在桌子上哭了。

    三三五五的女孩子圍在她旁邊安慰著。

    “沒事，文靜，不是你的錯，是他們起哄?！?/br>
    “別哭了，沒事的?！?/br>
    藺簡也不明白這有什么可哭的。

    茍澤嘆了一口氣：“唉，當課代表壓力大啊?！?/br>
    藺簡腦海有一些想法。

    等到放學以后，他跟李文靜一起下樓。

    “課代表，當課代表壓力是不是很大？”

    李文靜悶悶不樂，點了點頭。

    她不僅要顧自己的學習，還要在意數學的每次考試成績，就比如今天，一個課代表站在上邊講了半天，都沒能清楚的講完，又被人笑話。

    寧懸在樓下等他。

    見他和李文靜一起下樓，向著他的方向，步伐拖得很慢。

    李文靜看見寧懸：“你朋友過來了?！?/br>
    藺簡凝著寧懸揚唇，最后交代安哄了幾句：“課代表，其實你壓力大的話可以卸任，這種事情我這種差生來幫你做就行了，再說了，這也是為班級服務。高三了，你抓緊學習就好，我們這些差生也就指望這些給班級留點好印象了。”

    “謝謝你啊，藺簡同學，我先走了。”李文靜率先離開。

    藺簡站在原地，淡淡的凝著走過來的寧懸。

    校園寬敞，這個點又沒幾個人。

    藺簡瞇著眼，在寧懸走近之后，他突然混不吝的開口：“走這么慢，要我抱你？”

    寧懸加快了步伐，站在他身側，“這是在學校，你注意一點。”

    “行嘞，你說什么是什么?！?/br>
    從旁邊經過的一女孩頂著黑人問號臉匆匆逃離現(xiàn)場。

    這什么虎狼之詞？

    沒過幾天，九班就換了數學課代表。

    劉森平借著快要放學的幾分鐘宣布了這件事。

    “我先在這兒說個事，我開的會也比較多，所以有些事情就交給課代表做，咱們班的李文靜，三班的寧懸，當我課代表挺累的，不止要抱作業(yè)，發(fā)試卷，還要會講題，這確實有些那個了，在這兒，老師向李文靜同學道個歉，接下來小半年的數學課代表這個崗位，就由藺簡同學接任。在這個關鍵時刻，大家心里都有數，該學習的就學習，至于有些人沒有學習這個心思的，老師也不想多說什么了。好了，藺簡同學，你上來講兩句話。”

    “必須嗎？”藺簡茫然，劉森平怎么這么喜歡讓他上臺講話？

    “上來。”劉森平別了他一眼，“生活要講究儀式感?！?/br>
    “哦。”還能說什么？

    藺簡上臺，琢磨了一下。

    “對于這個決定我是這么想的，課代表不是說必須數學成績好，我數學成績垃圾，是班里的差生，我想在高三畢業(yè)的時候給大家留點好印象，別笑，各位，說正經事呢。我呢，本著對集體榮譽的敬畏感，就跟劉老師申請了數學課代表這個職位。這件事呢，就這么回事，我個人覺得吧，都這個點了，有考上的有考不上的，我就屬于后邊這種類型，既然混日子那還不如燃燒自己，為班級繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，讓我們班里能考上的同學繼續(xù)努力加油，沖刺本科。”

    他說了這么多，撇頭看向劉森平，劉森平背著手，還有兩分鐘才下課，他瞇著眼，“繼續(xù)。”

    “啊，還要講?。俊碧A簡干咳了兩聲，繼續(xù)硬著頭皮講下去，“我覺得吧，一個班集體就像螞蟻團隊一樣，我們都是工蟻，要工作的，而工蟻吧，有懶的有勤快的，說不定還有殘疾等死的那種，這個時候殘疾的這種，就得想辦法為團隊貢獻啊，而劉老師，就是螞蟻團隊里的……嗯……蟻后吧……”

    坐下哄堂大笑。

    劉森平嚴肅的開口：“笑什么呢都。”

    “就是啊，這個比喻雖然有點差強人意，我的意思是劉老師就像蟻后，但我們不止是光為他服務的，我們還要為我們自己……”

    “夠了，你下去吧?！眲⑸矫嫔y堪，“蟻后”“蟻后”的，若不是他繃著臉，這群學生還不知道要笑到什么時候。

    藺簡撐著講臺，一副不愿意下去的樣子：“劉老師，我還沒說完呢……”

    劉森平眼神忽閃，找了一個借口讓他下去，“馬上就要下課了，剩下的下次再說。”

    “哦。”

    藺簡回到自己的座位。

    茍澤臭屁的夸贊：“高啊簡哥，你這思想境界不是一般人可比的。”

    “那是，不看你簡哥的朋友圈都有誰?！?/br>
    光寧懸一個吹出去，也瞬間拉高了朋友圈不少檔次。

    這段視頻被茍澤偷偷/拍下，發(fā)到他們的小群里。

    張奇：簡哥v587，我只笑笑不說話。

    何濤：醉翁之意不在酒啊，哈哈哈哈。

    茍澤：你們在說什么，我怎么一臉懵逼？

    藺簡晚上洗漱完之后，繼續(xù)寫數學，經過一個多月的補課，他對數學有了一些自己的想法。

    寧懸在旁邊寫英語。

    對于英語，寧懸聽話，多記多背，多寫題，寫完給藺簡看就行。

    趁著藺簡做題的功夫，他回自己的公寓。

    藺簡只聽到幾聲木材壓扁的慘烈聲，隔壁的門開開合合，他停下手中的動作，一臉茫然的走出去。