盡管這次奇遇緣于對(duì)中國(guó)人的偏見(jiàn)，但她頭一次發(fā)現(xiàn)，自己居然可以教人數(shù)學(xué)題。

    奇妙的經(jīng)歷一次又一次發(fā)生。課余時(shí)間里，為了學(xué)英語(yǔ)，她去圖書(shū)館借了很多少兒科普讀物，物理學(xué)，數(shù)學(xué)，天文學(xué)……不知不覺(jué)中，知識(shí)框架以一種通俗易懂的有趣方式從頭建立起來(lái)。她把十五歲時(shí)丟掉的拼圖撿了回來(lái)，拆得七零八落，將它重新從零拼到了百分之八十。

    她有了足夠的獨(dú)處時(shí)間，沒(méi)有考試壓力，悠閑自得。從牛頓力學(xué)三大定律開(kāi)始，她緩緩前進(jìn)，從高中物理到大學(xué)物理，從三角函數(shù)到線性代數(shù)與微積分。

    同學(xué)見(jiàn)她在看高中生課本，一驚一乍地說(shuō)：“這不是小孩看的嗎？”

    “我就沒(méi)學(xué)過(guò)?！彼龥](méi)好氣地回答。

    一年后，同學(xué)看著她的課本，難以置信地問(wèn)：“你看的什么鬼畫(huà)符？”

    “量子力學(xué)?！?/br>
    她沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)，睡覺(jué)和吃飯突然變成了耽誤時(shí)間的事情。獨(dú)自一人安靜下來(lái)學(xué)習(xí)后，她被強(qiáng)烈的自我認(rèn)同包圍。網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的學(xué)習(xí)資料增加了她的見(jiàn)聞，又一年后，她從商科轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到物理學(xué)。

    再之后，她轉(zhuǎn)學(xué)到了更好的大學(xué)。

    正如學(xué)習(xí)的態(tài)度，從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變，結(jié)果往往出人意料。

    “你在做什么？”洛教授揚(yáng)了揚(yáng)眉。

    “嗯？”我松開(kāi)那顆扣子，怪異的氣氛在辦公室里流淌?！霸谙氤赡耆恕愠赡暌院笞兓娲??！?/br>
    話音剛落，我一個(gè)趔趄，帶著兩倍的重量栽到了沙發(fā)上。

    “我知道，出國(guó)不代表咸魚(yú)翻身。你本來(lái)就很優(yōu)秀啊，只要給你機(jī)會(huì)，你就能做得很好?！蔽視灪鹾醯匮鲋^，發(fā)自?xún)?nèi)心的為她感到驕傲和高興。

    應(yīng)試教育是她的心結(jié)，也是我的心結(jié)。我曾經(jīng)固執(zhí)地相信她是優(yōu)秀的，甚至一度到了自欺欺人的地步。

    因?yàn)橹挥羞@樣，我心里才會(huì)好過(guò)。我不愿意相信自己喜歡的女孩是大傻瓜——可作為一個(gè)在應(yīng)試教育里混得如魚(yú)得水的人，我曾經(jīng)衡量人的標(biāo)準(zhǔn)真的只有狹隘的成績(jī)。

    現(xiàn)在，生活讓我學(xué)會(huì)了優(yōu)秀的多樣性。可我又欣喜地發(fā)現(xiàn)，她的人生和我重合了，她原來(lái)真的可以做到。

    像是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)心愿。

    她不是笨，而是學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏不適合她。別人開(kāi)始學(xué)跑步的時(shí)候，她才剛會(huì)走路。課本一翻開(kāi)便是元素周期表的時(shí)候，她甚至分不清水和液體的區(qū)別。

    所以，在不合適的時(shí)間和不合適的地點(diǎn)出現(xiàn)，擺著不太對(duì)勁的姿勢(shì)，這都不是放棄的借口。在落差面前鼓起勇氣調(diào)整自己的信心與節(jié)奏——無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活，都是頗為重要的。

    我翻身擺明了態(tài)度，在又一次跌入深淵前留住了最后的清醒，調(diào)整了自己的節(jié)奏。

    第25章

    雜亂無(wú)章的電腦文件夾, 毫無(wú)邏輯的科研思路，我的一天過(guò)得無(wú)比混亂。

    可這又有什么關(guān)系呢。

    從辦公桌的松軟沙發(fā)切換到溫暖如春的小小房間, 舒適的棉被摩挲著我僵硬發(fā)酸的背脊。

    “你也給我講個(gè)故事。”她窩在被子里, 親昵地和我擠到同一個(gè)枕頭上。

    “什么故事？”

    “什么都行，我要聽(tīng)你的故事。”她閉上眼睛，把腦袋湊到我懷里。

    我一時(shí)沒(méi)有說(shuō)話。低頭捏她修長(zhǎng)的手指，指尖碰上指尖，皮膚相觸處一陣歡快的躍動(dòng)。

    我確實(shí)有過(guò)許多故事，有趣的、無(wú)趣的, 開(kāi)心的、傷心的, 她沒(méi)聽(tīng)過(guò)的, 她略有耳聞的, 可這些我通通不想說(shuō)。

    “我講一個(gè)我們的故事。”我用胳膊支撐著微微起身, 近距離俯視她的眼睛，“就要發(fā)生的故事?！?/br>
    我曾思索過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)雅又溫柔的說(shuō)辭，等到機(jī)會(huì)到來(lái)，卻是行動(dòng)占了上風(fēng)。對(duì)啊, 又有什么好說(shuō)的呢。

    空氣里流淌著甜絲絲的曖昧, 我親吻著她，直到兩人逐漸沉淪, 緊繃的心弦頃刻斷裂。

    “可以嗎？”我輕聲問(wèn)。

    “嗯?！彼郎厝岬攸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里是從未有過(guò)的光，燦若星辰。

    高中時(shí)，家里發(fā)生過(guò)一件非常驚險(xiǎn)的事。

    罪魁禍?zhǔn)资且槐旧湘i的日記。

    青春懵懂的時(shí)光, 少男少女熱烈表達(dá)情感的年紀(jì)，我獨(dú)自待在房間，把自己的心思與愛(ài)戀一股腦兒地倒進(jìn)了它。

    當(dāng)然，某個(gè)人是有代號(hào)的?？晌业母星槭菬岢赖?，苦惱也無(wú)比真摯，萬(wàn)萬(wàn)不可與人說(shuō)。

    一切自然又隱秘，直到某天在教室，我百無(wú)聊賴(lài)地摸了摸口袋。別樣的輕松感漸漸泛起異樣，我瞳孔一縮，腦子轟的一下就懵了。

    我把日記本鑰匙落在了家。

    四肢從發(fā)麻到一片冰涼，我如坐針氈，喧鬧的讀書(shū)聲模糊在背景里，越來(lái)越遠(yuǎn)，只剩下頭頂?shù)哪瞧庼?，如狂風(fēng)暴雨前的平靜。

    我騎上自行車(chē)飛馳回家，氣喘吁吁地爬上四樓。隔著防盜門(mén)不銹鋼柱子間的縫隙，我媽正在大廳做清潔，溫馨的室內(nèi)擺設(shè)頭一回令人窒息。

    “媽?！蔽已b作若無(wú)其事地推開(kāi)門(mén)，強(qiáng)行壓抑著內(nèi)心的慌亂。

    “喲，回來(lái)啦？”她放下吸塵器，抹了抹頭上的汗。臉上是一如既往的開(kāi)心，帶著對(duì)我回家的歡喜，看不出任何異樣?！敖裉觳挥蒙贤碜粤?xí)嗎？”

    “……要的，”我回過(guò)神，“我把東西落在家了，回來(lái)拿一下?！?/br>