可陶惟不，陶惟給予的是尊敬，不同于懼怕的尊敬讓老師們欣喜的同時(shí)心也越發(fā)的偏向陶惟，雖然這樣的偏頗有些惹眼，但陶惟內(nèi)里畢竟是三十好幾的人，處理這種小兒間的爭(zhēng)斗還是很有一套。

    慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也覺(jué)得陶惟好，不是虛假的好，而是真好，陶惟肯學(xué)陶惟認(rèn)真陶惟對(duì)誰(shuí)都很用心陶惟是所有人的朋友，純真的孩童們帶給陶惟一些細(xì)微到可以忽略的麻煩意外更多的是歡笑。

    “陶惟？”

    突然響起的喊聲打斷了陶惟有些雜亂的思緒，站起身的同時(shí)抬起頭的陶惟看到了一張熟悉又陌生的臉，微微頓了一下的陶惟一下子想起眼前這個(gè)笑容滿面的中年男人是誰(shuí)，L中心小學(xué)的體育組長(zhǎng)石天亮，也是高年級(jí)的體育老師。

    心底頓了一下的陶惟眨了眨一雙清澈的雙眼，“老師?！?/br>
    早就發(fā)現(xiàn)陶惟每天早晨會(huì)來(lái)學(xué)校鍛煉身體的石天亮觀察了陶惟不是一天兩天，每天站在自家院門(mén)口就能看到學(xué)校的石天亮在一次次的觀察中發(fā)現(xiàn)陶惟雖然不是力量型選手卻是耐力型運(yùn)動(dòng)員。

    而且最讓石天亮欣喜的是陶惟的性子很穩(wěn)，不驕不躁，按部就班的陶惟好像曾經(jīng)接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練似的，每天的訓(xùn)練都在承受的范圍內(nèi)，既不超也不過(guò)，這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)讓石天亮暗暗泛起了嘀咕。

    仔細(xì)一打聽(tīng)，石天亮懵了，屯子上來(lái)的？不是石天亮小瞧屯子里的孩子也不是石天亮小瞧屯子里的老師，沒(méi)有接受過(guò)科班訓(xùn)練的老師更多的是帶著孩子玩，可陶惟卻很明顯的接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

    這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)讓石天亮想了又想，滿縣城也沒(méi)找出一個(gè)除了他以外接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的老師，想不明白的石天亮干脆也不想了，直接找上了陶惟。

    笑瞇瞇的石天亮讓陶惟心底頓了又頓，直到石天亮說(shuō)出來(lái)意，陶惟才在石天亮注視的目光緩緩搖搖頭。

    完全沒(méi)有想到會(huì)被拒絕的石天亮頓時(shí)愣住了，“陶惟，長(zhǎng)跑雖然辛苦一些，但是出成績(jī)也是很快的，你年紀(jì)小，要是好好接受訓(xùn)練完全可以進(jìn)省隊(duì)?！?/br>
    急切的石天亮讓陶惟嘴角上翹，露出一抹清淡的笑，一雙清澈的眼睛好像瞬間迸發(fā)出耀眼的光彩似的看向石天亮，“老師，我想滑冰，我喜歡滑冰?！?/br>
    意外之外的答案讓石天亮有些驚愕，“滑冰？”

    驚呼的石天亮完全沒(méi)有想到陶惟會(huì)給出這個(gè)答案，不是石天亮吹，滿縣城唯一有冰刀的只有他們中心小學(xué)，而這冰刀還是去年才從市里硬要來(lái)的，可這孩子從那里知道滑冰的？

    心底疑惑不已的石天亮懷疑的目光上下打量起陶惟，“陶惟，你是怎么知道滑冰的？”

    懷疑的目光中陶惟臉上的笑意慢慢消失了，微微低垂下眼簾，“在市里，我上學(xué)之前我爹曾經(jīng)帶我去過(guò)，爹說(shuō)，只要我好好學(xué)習(xí)以后一定送我去市里念書(shū)。”

    低沉的聲音中有著nongnong的想念，這讓石天亮頓時(shí)啞口無(wú)言，仔細(xì)調(diào)查過(guò)陶惟的石天亮知道陶惟爹娘去年冬天去世了，而且還是死在自家的水面，想到緊鄰魯河支流的大王屯石天亮頓時(shí)悟了。

    屯子里的孩子冬天沒(méi)有什么玩的，除了滑冰、打嘎有的也就是冰爬犁，守著冰面，喜歡冰也說(shuō)的過(guò)去，其實(shí)陶惟說(shuō)這話也不是假的，陶成才去世的頭一年確實(shí)帶陶惟去過(guò)市里，為的就是把不喜歡上學(xué)的陶惟送進(jìn)學(xué)校。

    要不大王屯的人說(shuō)陶成才耿大鳳疼孩子，不是一般的疼，是真的疼愛(ài)，直到死陶惟都無(wú)法忘記，抱著自己一路坐馬車(chē)倒汽車(chē)的陶成才是怎么帶著他趕到的市里，又是怎么帶他去看了市里最好的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那座有著三層小樓的學(xué)校，陶惟驚呆了，指著對(duì)面的學(xué)校，陶成才在陶惟的耳邊說(shuō)，“大兒，只要你好好學(xué)習(xí)，爹砸鍋賣(mài)鐵也送你去最好的學(xué)校?！?/br>
    那時(shí)候陶惟是怎么回答的陶惟不記得了，但是爹的話陶惟卻記了一輩子，記的直到死都無(wú)法忘記。

    低垂著眼簾的陶惟讓石天亮沉吟了半響，一雙厲眼上下打量了陶惟半天，拉著陶惟調(diào)身就走，“老師？”

    不知道石天亮鬧的是哪一出的陶惟被動(dòng)的被石天亮直接扯到了庫(kù)房，漆黑的庫(kù)房?jī)?nèi)啪的一聲脆響，一陣閃爍，燈亮了，滿是架子的庫(kù)房?jī)?nèi)收拾的干凈整齊，拉著陶惟直接來(lái)到最里面的架子。

    一排閃閃發(fā)光的冰刀頓時(shí)吸引了陶惟的目光，一雙閃閃發(fā)光的雙眼好像一下子不會(huì)動(dòng)了似的，緊緊盯著那一雙雙閃耀著寒光的冰刀。

    慢慢的越過(guò)石天亮，伸出修長(zhǎng)的手指，小心翼翼的觸摸著刀刃，陶惟的眼角紅了，多久了？多久沒(méi)有觸摸到這一絲冰冷的想念？多久了？多久沒(méi)有見(jiàn)到這樣閃爍的刀刃。

    輕輕的摸著一雙雙沒(méi)有開(kāi)刃的冰刀，陶惟拿起一雙冰鞋，抱在了懷里，刀刃的寒冷從陶惟的胸口慢慢的傳遞到心間，這一刻眼淚好像失去控制的陶惟無(wú)聲的哭了。

    一滴滴滑落的淚讓站在一旁的石天亮突然有種莫名的心酸，石天亮不知道陶惟為什么哭，可陶惟的淚卻給人一種撕裂的疼。

    沒(méi)有聲音有的只是蜂擁的水珠，一滴滴掉落在懷中冰刃上的淚珠晶瑩剔透，洗刷著陶惟心中最深的執(zhí)念也撫慰著陶惟心中的思念與愧疚，有對(duì)自己的悔恨也有對(duì)老師的愧。

    直至好久，陶惟才抬起手臂擦干眼淚，轉(zhuǎn)頭看向始終默默的站在自己身后的石天亮，深深的彎腰，哽咽的說(shuō)了一句謝謝后，站直身體的陶惟水潤(rùn)的雙眼閃爍著刺眼的堅(jiān)定，“老師，我想滑冰?！?/br>
    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字卻讓石天亮看到了陶惟骨子里的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，伸出大手摸了摸陶惟的頭，“陶惟，你不是爆發(fā)力極強(qiáng)的孩子，速度滑冰你很難出成績(jī)...?！?/br>
    停頓了一下的石天亮長(zhǎng)出一口氣，臉上浮現(xiàn)出一抹笑意，“不過(guò)，你可以接受長(zhǎng)道速滑的訓(xùn)練，你耐力強(qiáng)，3000以上的長(zhǎng)道速滑于你更有優(yōu)勢(shì)，你要試試嗎？”

    帶著笑意的詢(xún)問(wèn)讓陶惟眼睛一亮，狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師，我學(xué)耐力速滑?！?/br>
    陶惟很清楚自己的優(yōu)勢(shì)在那里，雖然缺少爆發(fā)力，但是在耐力上卻很少有人比的上自己，耐力，陶惟從來(lái)不缺的，他缺少的只是一個(gè)機(jī)會(huì)。

    陶惟的回答讓石天亮笑了，搖搖頭，拍了下陶惟的頭頂，示意陶惟把冰鞋放回，依依不舍的摸了摸刀刃，陶惟把冰鞋放回了架子上，可那雙舍不得移開(kāi)的雙眼卻讓石天亮失笑不已，拍了下陶惟的后腦勺，“每周來(lái)打掃兩次衛(wèi)生能不能干？”

    背著手慢悠悠的往前走的石天亮清晰的話語(yǔ)傳到耳邊讓陶惟一愣，隨即裂開(kāi)嘴露出燦爛的笑容，咚咚咚的跑到石天亮身邊，“能干。”震耳的回答中石天亮哈哈哈的笑了。

    ☆、第二十五章

    站在炙熱的陽(yáng)光下，胸口刀刃的那絲冰冷依然停留，耳邊好像又響起whenwere young充滿激情歡快的旋律，微微瞇上雙眼的陶惟上翹的嘴角讓石天亮微微笑了一下。

    為什么會(huì)答應(yīng)陶惟石天亮沒(méi)有去深究，但那一刻，那雙熠熠發(fā)光的眼中閃爍的堅(jiān)定讓石天亮有種感覺(jué)，這個(gè)瘦高小的孩子會(huì)給他帶來(lái)一個(gè)無(wú)法預(yù)示的驚喜。

    背著手慢慢離開(kāi)的石天亮臨走時(shí)告訴陶惟把跟他一起訓(xùn)練的胖墩帶來(lái)參加每天放學(xué)后的訓(xùn)練后留下臉上掛著笑容的陶惟。

    不提陶惟的興奮，也不提萬(wàn)小東驚喜的尖叫，從這天正式接受訓(xùn)練的陶惟、萬(wàn)小東走進(jìn)了石天亮的心里。

    時(shí)光荏苒，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，每天長(zhǎng)達(dá)八個(gè)小時(shí)的系統(tǒng)訓(xùn)練讓陶惟、萬(wàn)小東的個(gè)子蹭蹭的長(zhǎng)，而忙碌的耿二鳳直到臨近開(kāi)學(xué)才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子的衣服褲子都短的沒(méi)法看。

    火急火燎的耿二鳳愧疚忽略的同時(shí)也趕緊利用晚上的時(shí)間給孩子做衣服，噠噠噠的縫紉機(jī)一踩就是半宿，熬了兩個(gè)晚上，總算趕在開(kāi)學(xué)的頭天把兩個(gè)孩子的衣服做出，清晨五點(diǎn)，看著靜靜的放在枕邊嶄新的衣褲，陶惟眼中閃過(guò)一絲感激。

    耿二鳳的忽略陶惟并不在意，陶惟知道耿二鳳、萬(wàn)永貴是真忙，起早貪黑不說(shuō)，還要加蓋后院的房子。

    是的，因?yàn)樯庠絹?lái)越好，在張國(guó)棟先斬后奏的鼓動(dòng)下，后院那塊空地被張國(guó)棟買(mǎi)了回來(lái)，萬(wàn)永貴忙著前院生意的同時(shí)還要帶著屯子里幫忙的大爺大叔們蓋房子，趕在入冬前完工的房子此時(shí)就差落頂

    黑瘦黑瘦的萬(wàn)永貴曾經(jīng)還算有rou的臉頰上已經(jīng)瘦的只剩下一雙大眼睛，而看似爽朗大氣的張國(guó)棟隱藏著極深的優(yōu)雅也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

    就連系統(tǒng)的接受石天亮訓(xùn)練的陶惟、萬(wàn)小東也在訓(xùn)練結(jié)束后匆匆趕回小飯館幫忙，一個(gè)暑假近六十天的時(shí)間里，一家五口外帶編外的張國(guó)棟累的恨不得扎在炕上不起來(lái)。就連二小隊(duì)那些個(gè)棒小伙都沒(méi)少跟著挨累。好在房子蓋到現(xiàn)在基本上完工，終于喘口氣的一家人總算可以稍事歇息。

    而房子基本上完工，陶惟、萬(wàn)小東也迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)就要上三年級(jí)的陶惟雖然一直參加石天亮針對(duì)倆人的特訓(xùn)，但也沒(méi)有放松對(duì)學(xué)業(yè)上的刻苦，每天不管多累，陶惟肯定會(huì)在臨睡前抽出一個(gè)小時(shí)看書(shū)練字。

    一日又一日，重新?lián)炱鹉且皇制量瑫?shū)的陶惟把萬(wàn)小東羨慕的直跳腳，看著萬(wàn)小東眼中掩飾不住的羨慕，苦笑不已的陶惟收起了干凈整潔的作業(yè)本，自家人知道自家事，這一手漂亮的楷書(shū)是曾經(jīng)的陶惟付出無(wú)數(shù)辛苦的來(lái)的，陶惟知道自己文化程度低，為了面子好看，也為了心中那點(diǎn)自卑，陶惟偷偷的買(mǎi)字帖練，總算在經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練后，陶惟的字能見(jiàn)人了，可陶惟知道自己也就是字能見(jiàn)人。

    兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，背著書(shū)包的陶惟、萬(wàn)小東伴隨著四周的喧囂走進(jìn)中心小學(xué)走進(jìn)所屬的班級(jí)，笑著跟身邊嚷嚷的孩子打聲招呼，回到座位的陶惟把書(shū)包里一本本的暑假作業(yè)拿出擺在桌面上。

    噠噠噠的腳步聲中，抬起頭的陶惟看到笑瞇瞇走進(jìn)教室的汪梅，目光流轉(zhuǎn)中，沖著笑呵呵的汪梅笑了一下的陶惟把桌子上的書(shū)包塞回課桌看向站在講臺(tái)前的汪梅。

    一番鼓勵(lì)后，按照慣例收回的作業(yè)和打掃衛(wèi)生，手腳麻利的陶惟臨走時(shí)被汪梅帶到了辦公室。

    打開(kāi)辦公桌下面的柜子，彎腰拿出一套嶄新的運(yùn)動(dòng)服擺在桌子上的汪梅輕輕的把運(yùn)動(dòng)服推到了陶惟面前。

    抬起一雙滿是溫和的雙眼看著楞然的陶惟，“陶惟，別急著拒絕，按照老師的本意，老師不想讓你參加學(xué)校的集訓(xùn)隊(duì)，但老師也不是一個(gè)死板的人，我看過(guò)你的暑假作業(yè)，在訓(xùn)練期間沒(méi)有扔下學(xué)習(xí)老師很高興，這說(shuō)明你是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師不管你是怎么想的，但是你要記住，知識(shí)改變命運(yùn)，不管你有多愛(ài)體育，一定不能把學(xué)習(xí)扔下。”

    楞然的陶惟看著有著白條的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服心底閃過(guò)一絲nongnong的感激，一個(gè)學(xué)期的接觸，老師的關(guān)懷陶惟始終記在心里，可陶惟知道汪梅老師的家里條件并不算很好，上有老下有小的汪梅甚至現(xiàn)在還跟公婆住在一起，一套運(yùn)動(dòng)服不便宜，尤其是在這個(gè)全民工資普遍偏低的縣城，這套運(yùn)動(dòng)服對(duì)于汪梅也是一筆不小的開(kāi)支。

    汪梅的支持陶惟心領(lǐng)，汪梅的關(guān)懷陶惟也記在心里，但是運(yùn)動(dòng)服陶惟不能收，想到這里，陶惟輕輕的把運(yùn)動(dòng)服推回汪梅的面前，深深的鞠了一躬后，眼底閃爍著感激臉上帶著真誠(chéng)的陶惟看著汪梅，“老師，我知道您關(guān)心我，可運(yùn)動(dòng)服我不能收，謝謝您的理解與支持，也請(qǐng)您放心，我不會(huì)扔下學(xué)習(xí)，不管我走到哪里，學(xué)習(xí)我都不會(huì)扔下?！?/br>
    汪梅并不知道，今日的承諾伴隨著陶惟一直走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到有了家的陶惟也堅(jiān)持著沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。

    當(dāng)然這是后話暫且不提，說(shuō)完話的陶惟不等汪梅拒絕再次鞠躬轉(zhuǎn)身跑了，留下滿心感慨又有些哭笑不得的汪梅搖頭不已，收拾一下，拿著運(yùn)動(dòng)服的汪梅找到了石天亮，嘀咕了半天 ，有湊錢(qián)給萬(wàn)小東也買(mǎi)了一套合在一起由石天亮交給了兩個(gè)孩子。

    熟悉的運(yùn)動(dòng)服，耳邊萬(wàn)小東驚喜的尖叫，微微閉上雙眼擋住眼底那絲潮濕的陶惟珍惜的把運(yùn)動(dòng)服收好，繼續(xù)接受石天亮越來(lái)越嚴(yán)厲的訓(xùn)練。

    認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真訓(xùn)練，認(rèn)真打掃器械倉(cāng)庫(kù)，包養(yǎng)沒(méi)一雙沒(méi)有開(kāi)刃的冰鞋，努力而認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒的陶惟在暗暗的期待中終于迎來(lái)了期盼許久的冬季。

    十一月初第一場(chǎng)紛飛的雪花飄揚(yáng)著從半空中灑落時(shí)，心底咚的一聲，好像聽(tīng)見(jiàn)最美的聲音，陶惟眼中迸出刺眼的驚喜，冬天終于來(lái)了。

    按耐不住心底的急切，沒(méi)等訓(xùn)練時(shí)間來(lái)臨，套上衣服的陶惟跑出了家門(mén)，直奔石天亮家跑去的陶惟迎著襲面而來(lái)的雪花來(lái)到了石天亮家門(mén)口。

    沒(méi)好意思敲門(mén)的陶惟站在門(mén)口轉(zhuǎn)磨磨似的等了半響才聽(tīng)到院子里傳來(lái)了響聲，“石老師、石老師？”

    低低的喊聲把去院子里抱柴火的石天亮弄的一愣，抬頭看看滿天的雪花又低頭看看腕上的表，四點(diǎn)半？

    這個(gè)時(shí)間段誰(shuí)能來(lái)？刻意壓低嗓子的陶惟讓石天亮心底暗暗泛起了嘀咕，放下手中的柴火，來(lái)到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)口的小燈拉開(kāi)了院門(mén)。