A班平日里做的試卷是不會(huì)打分的，只在錯(cuò)的題后面用紅筆打上一個(gè)叉。因?yàn)榫嗟睦蠋煕](méi)有那么多精力，學(xué)生們也沒(méi)有知道分?jǐn)?shù)的必要。

    錯(cuò)的每一道題都能讓他們垂頭喪氣，然后又很快重振旗鼓。

    白恬走進(jìn)教室的時(shí)候有些心不在焉，連葉晚叫她都沒(méi)聽見。

    站在講臺(tái)上的人頓了頓，將試卷扣下，繼續(xù)念下一個(gè)人的名字。

    等發(fā)完所有人的試卷，葉晚拿著自己和白恬的兩張卷子走下來(lái)，伸出手在坐著發(fā)呆的人面前揮了揮。

    白恬還是沒(méi)回神。

    葉晚看著她幾秒，然后突然揪住了她的鼻子。

    被捏住命門的人總算是從魂飛天際里醒了過(guò)來(lái)，她皺起眉看著葉晚，問(wèn)：“干嘛？”

    對(duì)方?jīng)]有拍開自己的手，這已經(jīng)等同于默許。葉晚總算扯出一個(gè)不太明顯的笑，然后又捏了一把那小巧的鼻翼才罷休。

    “試卷發(fā)下來(lái)了?！彼呎f(shuō)邊坐下，翻出下一堂課的書來(lái)。

    白恬沒(méi)有心情跟她算帳，拿過(guò)桌上屬于自己的那張卷子，看都沒(méi)看一眼就胡亂塞進(jìn)了課桌里。

    “今天又被李老師抓到了？”

    葉晚明知故問(wèn)。

    這成功引出了白恬那正憋在心里的煩悶，她白了葉晚一眼，說(shuō)話都不藏著掖著了。

    “你這小人得志的樣子，讓我有理由懷疑是你在打小報(bào)告?！?/br>
    這才是白恬的本質(zhì)。

    跟私下的葉晚有著如出一轍的毒舌。

    葉晚的心情終于好了點(diǎn)，她絲毫不顧及自己在教室里，做出一個(gè)嘲笑的表情來(lái)，笑著說(shuō)：“你這是氣急敗壞亂咬人。”

    白恬瞪著她，一副隨時(shí)要跳起來(lái)拉上她單挑的模樣。

    克制住那幾乎要溢出來(lái)的笑意，葉晚伸出手拍了拍白恬的臉蛋，還順手捏了一把，才在徹底惹怒對(duì)方之前收回了手。

    “傻孩子，魔高一尺道高一丈。你怎么就是學(xué)不聰明呢？”

    跟李老師斗智斗勇這么些年了，還不清楚他有多精明么？

    也就是前段時(shí)間他沒(méi)精力騰出手來(lái)管白恬，現(xiàn)在風(fēng)平浪靜了，白恬的好日子也到頭了。

    “你就老老實(shí)實(shí)上課吧，在李老師決定往所有墻頭撒上玻璃片之前?！?/br>
    “?。?！”

    白恬瞪大了眼睛，難以置信地看著葉晚，“我靠，不至于吧？”

    葉晚低下頭，好整以暇地翻開物理課本，模棱兩可地回答道：“誰(shuí)知道呢？我也只是聽到了一兩句而已?！?/br>
    在白恬驚疑不定的時(shí)候，戴著水晶發(fā)夾的人慢條斯理地用最后一句話，擊垮了白恬那顆放蕩不羈愛(ài)自由的心。

    “寧可信其有，不可信其無(wú)。”

    人有時(shí)候分為悲觀主義和樂(lè)觀主義，樂(lè)觀主義的人往往不會(huì)將事情往最壞的結(jié)果去想，而悲觀主義則恰恰相反。

    不巧的是，白恬就是一個(gè)悲觀主義者。

    她早已習(xí)慣做好最壞的打算，所以這次白恬確實(shí)被葉晚給唬住了。

    接下來(lái)直到期中考試過(guò)去后，白恬都沒(méi)再逃過(guò)學(xué)。

    這并非是她熄滅了自己心中熊熊燃燒的自由之火，而是打算以此來(lái)麻痹李老禿的戒備。

    對(duì)于難得安分下來(lái)的白恬來(lái)說(shuō)，每天呆在學(xué)校里其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有初中時(shí)代那么索然無(wú)味了?，F(xiàn)在她偶爾跟葉晚明里暗里較勁拌嘴，午休時(shí)躲到體育館后面偷閑，上課睡覺(jué)下課玩手機(jī)，一天天的時(shí)間就那么過(guò)去了。

    值得一提的是，白恬午休的時(shí)候總能遇上趙玥嵐。

    對(duì)方要么是正在去體育館打球的路上，要么是剛打完回來(lái)路過(guò)，然后就順理成章地跟白恬一起閑聊一會(huì)兒。

    就這樣一天天下來(lái)，覺(jué)得對(duì)方確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的人之后，白恬也漸漸打消了那些對(duì)于陌生人的隔閡與防備。

    她覺(jué)得，跟趙玥嵐待在一起可比跟葉晚一塊兒要舒服多了。這個(gè)人不會(huì)給自己添堵，談吐又大方有趣。更重要的是，趙玥嵐見多識(shí)廣，知識(shí)量更是豐富，白恬能從她口中認(rèn)識(shí)很多自己沒(méi)有見過(guò)的地方，以及世界上的各種奇聞逸事。

    “……所以啊，奈良的鹿其實(shí)只是一種旅游賣點(diǎn)而已，那些鹿根本沒(méi)有看上去那么可愛(ài)，你不小心的話還會(huì)被咬傷。”

    白恬跟趙玥嵐走在回教學(xué)樓的路上，聽著對(duì)方說(shuō)自己旅行時(shí)的所見所聞，有些入迷。

    她心情頗好地帶著笑，跟身旁的人拐過(guò)一棟樓，準(zhǔn)備穿過(guò)這邊的花壇走近路回去。

    眼角的余光不經(jīng)意瞥到什么，白恬腳步一頓，看了過(guò)去。

    還在滔滔不絕的人注意到她的神情，順著目光看過(guò)去，也是一愣。

    不遠(yuǎn)處的矮樹下，扎著馬尾辮的女生被人摟在懷里，輕輕撫慰著。那親呢的姿態(tài)與氛圍，與所謂的友誼大相庭徑，顯得分外曖昧。

    白恬看著那個(gè)側(cè)影，日光下閃閃發(fā)光的水晶發(fā)夾折射出一道刺眼的光線，讓白恬忍不住瞇起眼。

    “怎么了？”

    站在白恬身旁的人輕聲問(wèn)。

    白恬回過(guò)神來(lái)，搖搖頭：“沒(méi)什么，看到了一個(gè)同班同學(xué)?！?/br>
    她率先邁開腳步，繼續(xù)往回去的路走。趙玥嵐跟在她身后，走出幾步路之后又回過(guò)頭看去，好巧不巧與那雙不知何時(shí)看過(guò)來(lái)的眼睛對(duì)上了目光。

    她平靜地收回視線，還沒(méi)走出幾步，兜里的手機(jī)便震了震。

    趙玥嵐掏出來(lái)看了一眼，然后笑著刪除了那條短信，又將手機(jī)放回兜里。