之前早已結(jié)束了長(zhǎng)節(jié)目展示的弗雷爾在冰場(chǎng)之外睜大著眼睛動(dòng)都不動(dòng)一下的看著場(chǎng)內(nèi)卿越的表演。向來(lái)就和卿越關(guān)系不錯(cuò)的楚炫……此刻更是幾乎要把眼睛都瞪出來(lái)了。

    原因無(wú)它，只因……此刻的卿越，竟是將自己從頭到尾都換了一個(gè)人一般。非但他的滑行找不到曾經(jīng)輕靈飄逸的感覺(jué)，他的標(biāo)志性跳躍轉(zhuǎn)為了令人仿佛被其扼住了心臟的壓制感，就連他的旋轉(zhuǎn)……都充斥著一股隱隱的戰(zhàn)意。

    “他……他的編舞……是你給改的？”

    正當(dāng)科內(nèi)斯心中難掩震撼的向冰場(chǎng)外圍走去的時(shí)候，他聽(tīng)到了楚炫與弗雷爾的交談聲。

    當(dāng)楚炫吞了一口口水后將困擾著他的疑惑問(wèn)出聲來(lái)的時(shí)候，弗雷爾仿佛還沒(méi)從卿越帶給他的震撼中回過(guò)神來(lái)，直到楚炫拿他的胳膊肘給了他一下之后，這位注定會(huì)在今天走上奧運(yùn)會(huì)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的普蘭登之光這才愣愣的反應(yīng)過(guò)來(lái)，后知后覺(jué)的緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “這么樸素，不、不像你啊……”

    楚炫的話令得弗雷爾哭笑不得了。然而他也只能繼續(xù)說(shuō)道：“這是卿越的想法。他說(shuō)想要一套動(dòng)作并不太多，卻擁有足夠震撼力的編舞，讓他可以有足夠的時(shí)間去進(jìn)入音樂(lè)，把他感受到的一切都展示給人看。所以我去除了大量手上，甚至是用身體去展現(xiàn)的動(dòng)作，加入了許多需要雙腿去完成的舞蹈動(dòng)作，讓他的整個(gè)舞蹈編排看起來(lái)更有力一些?！?/br>
    聽(tīng)到弗雷爾的話語(yǔ)，楚炫愣愣的點(diǎn)點(diǎn)頭，而后又繼續(xù)問(wèn)道：

    “那步法的編排呢？那也……不像他……”

    “好像是……那修老師給改的……”

    楚炫繼續(xù)點(diǎn)頭，而后在意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性之后才“?。?？”的一下叫出聲來(lái)。那修他不是，從來(lái)就不注重步法的嗎？又怎么會(huì)……？

    楚炫和弗雷爾這本并不熟的兩人一起站在場(chǎng)外近乎目瞪口呆的看著變化極大的卿越，看著比賽的繼續(xù)……

    熟悉卿越的人會(huì)如此驚訝……并不是沒(méi)有道理的。畢竟，要改變節(jié)目的編排或是編舞，那都不難。改變的難點(diǎn)……在于跳躍，滑行以及旋轉(zhuǎn)這三種構(gòu)成花樣滑冰……最基本的元素。

    可以想象得到，若是以卿越原有的跳躍，滑行甚至是旋轉(zhuǎn)的風(fēng)格配上這支如此表現(xiàn)著雄壯戰(zhàn)意的長(zhǎng)節(jié)目，那究竟會(huì)是多么的讓人感覺(jué)不適。那種感覺(jué)就好像……在偉岸的身軀上拼裝纖細(xì)的四肢，說(shuō)不出的怪異。

    這也就是為何那修會(huì)在一開(kāi)始的時(shí)候極力反對(duì)卿越準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目的原因。

    然而……此刻的卿越竟是將他原本所擅長(zhǎng)的跳躍全都改頭換面。眾所周知，卿越那繼承至那修的跳躍跳得比其他任何選手都要高，并輕且飄，因此他才能輕松在賽中完成對(duì)于許多選手而言永遠(yuǎn)都不可能企及的四周跳。

    然而這一次……卿越的跳躍依舊如從前那般跳得極高，可他的空中姿態(tài)……卻由一種讓人驚嘆的美輪美奐變?yōu)榱恕瓨O強(qiáng)的力量感。若是做到這一步……就不僅僅只是改變自己的空中狀態(tài)那么簡(jiǎn)單了。

    那是一種推翻后再一次重建的……艱難過(guò)程。個(gè)中辛苦，似乎也就只有卿越以及指導(dǎo)著他的那修才能知道了。

    這樣的改變，令得科內(nèi)斯不敢置信的走了過(guò)去，沉聲看向場(chǎng)中與昨日自己所見(jiàn)……判若兩人的卿越。

    4T3T，后外點(diǎn)冰四周跳接后外點(diǎn)冰三周跳。3A，阿克賽爾三周半跳。3Lutz，勾手三周跳。3A2T，阿克賽爾三周半跳接后外點(diǎn)冰兩周跳。圓形接續(xù)步，聯(lián)合蹲踞旋轉(zhuǎn)……

    卿越幾乎令人無(wú)可挑剔的完成了他長(zhǎng)節(jié)目的前半部分，更給在場(chǎng)所有熟知他的人帶去了深深的震撼，連裁判組中都出現(xiàn)了嗡嗡的議論聲。

    不可否認(rèn)，卿越是一個(gè)擅長(zhǎng)將音樂(lè)中的故事通過(guò)自己的每一個(gè)動(dòng)作去展現(xiàn)給觀者的花滑選手?？粗谋硌?，仿佛那拍攝于半個(gè)世紀(jì)以前的古舊電影畫面又呈現(xiàn)在了人們的眼前一般。石塊搭建起來(lái)的宏偉宮殿，戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙彌漫，手持劍與盾的勇士們，如洪流一般的敵人們，甚至是在歷史的洪流中幾近毀滅的溫泉關(guān)……

    這一切的一切都通過(guò)場(chǎng)中的雄壯音樂(lè)以及卿越那震撼人心的表演所構(gòu)筑起來(lái)。

    他那充滿著戰(zhàn)意的動(dòng)作以及步法似乎已經(jīng)往人忘卻了……他在昨天時(shí)給人所帶來(lái)的……唯美節(jié)目，甚至忘記了他此刻正穿著一雙刀刃在冰面上滑行著。他的每一個(gè)動(dòng)作都仿佛給觀眾帶來(lái)了振奮人心的力量。

    即使他做不了四級(jí)步法，但此刻……他用冰刃所舞出的動(dòng)作，在冰面上留下的劃痕已足夠令人對(duì)他刮目相看。這是一套需要極強(qiáng)的滑行技術(shù)，甚至需要不斷的在冰上跳躍起來(lái)才能支撐起來(lái)的……看似簡(jiǎn)單卻又蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)技巧的編舞。

    不同于以往絢麗而又在音樂(lè)進(jìn)行到高/潮之時(shí)令人感到眼花繚亂的編舞，卻更擁有一種沉重的積淀，需要更多的力量才足夠去完成它。

    卿越在此刻所表現(xiàn)出的，是一個(gè)在七歲時(shí)就被族人從母親的身邊帶走，投入到一個(gè)殘酷而又暴力的世界中的斯巴達(dá)少年。酷煉令得他們?nèi)?zhēng)搶，令得他們好斗。鞭撻和棍擊的懲罰又教會(huì)他們?cè)跀橙说拿媲把陲椛眢w上的傷痛。

    然而，就是這樣一個(gè)普通的斯巴達(dá)少年，他卻在強(qiáng)敵入侵之時(shí)選擇跟隨他們的王。

    波斯來(lái)使帶著被征服的國(guó)王頭顱和王冠來(lái)到國(guó)王的階前。

    他們想要?jiǎng)儕Z高傲的斯巴達(dá)人最為崇尚的自由。

    他們用最甜蜜的語(yǔ)言蠱惑最高傲的戰(zhàn)士成為他們的奴隸，永世不得翻身。

    因此，斯巴達(dá)的三百勇士啊，他們跟隨著王出征，他們驕傲的去趕赴一場(chǎng)還未開(kāi)始就已知道結(jié)局的戰(zhàn)役，為圣潔的希臘駐守住最后一塊凈土。

    場(chǎng)中人以一個(gè)大一字步法由外刃變?yōu)閮?nèi)刃滑過(guò)全場(chǎng)。他揚(yáng)起頭，將雙手隨著壯闊的音樂(lè)緩緩抬起，眼中閃現(xiàn)著強(qiáng)大的敵軍所不能理解的坦蕩以及高傲，甚至是令人為之戰(zhàn)栗的瘋狂……