在場(chǎng)的七人不敢不回答，都是整齊地點(diǎn)頭：“是的，學(xué)長(zhǎng)?！?/br>
    蘇卿笑一笑：“我在這里要強(qiáng)調(diào)，身份識(shí)別碼是唯一的，對(duì)應(yīng)你們?cè)趯W(xué)院的身份，會(huì)因?yàn)樨暙I(xiàn)點(diǎn)的增加而隨時(shí)變化。當(dāng)然，到積累到一定程度——對(duì)，就是能夠起碼得到最低級(jí)肩章的程度后，身份識(shí)別碼所能夠查詢到的東西也會(huì)更多。”

    “你們要相信，肩章所代表的就是實(shí)力，實(shí)力越強(qiáng)，能接觸到的秘密越多。相對(duì)的，在你們還是菜鳥(niǎo)的時(shí)候就放任你們接觸那些隱秘而危險(xiǎn)的東西，深受其害的將是你們本身。”

    “是！多謝學(xué)長(zhǎng)教誨！”

    “很好。下面，我會(huì)帶你們?nèi)ツ銈兊膶嬍?，二人一間，廚衛(wèi)兼具。當(dāng)你們擁有肩章的時(shí)候，就可以申請(qǐng)調(diào)換單人間，同樣的，級(jí)別越高，房間和內(nèi)部虛擬光腦的等級(jí)也越高?！?/br>
    在奇索學(xué)院中，為了學(xué)員生活方便，每一個(gè)寢室里配備兩臺(tái)虛擬光腦和頭盔，畢業(yè)期間可以一直使用，畢業(yè)之后的優(yōu)秀學(xué)員可以申請(qǐng)帶走，但多數(shù)學(xué)員則不能。這也算是一種鼓勵(lì)制，這種奇索內(nèi)部配備的光腦，比起市面上最常見(jiàn)的那種，質(zhì)量要好上許多。

    方瑞安靜地走在幾個(gè)人的邊緣，聽(tīng)蘇卿在前面交代。

    “作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我在這里給你們一個(gè)善意的提醒?！?/br>
    “貢獻(xiàn)點(diǎn)不要隨意轉(zhuǎn)讓給他人，它是你們考評(píng)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是學(xué)院內(nèi)部流通的另類貨幣。與聯(lián)邦幣不能兌換，但是，在很多時(shí)候，它的作用比聯(lián)邦幣更大?！?/br>
    最后一個(gè)音節(jié)落下之后，蘇卿先行停下了腳步。

    方瑞抬眼，前方有幾十架錐形的飛行器整齊排列，每一架飛行器里都坐著一個(gè)穿著黃色制服的人，有男有女，年紀(jì)也不相仿。方瑞知道這是什么，在剛才瀏覽的資料中，對(duì)這種飛行器有所介紹。它其實(shí)是學(xué)院內(nèi)部的一種代步工具，時(shí)速六百，奇索學(xué)院的面積太大，單純步行甚至一點(diǎn)都無(wú)法到達(dá)目的地，因此它的存在就變得十分必要。作為福利，學(xué)員任何時(shí)候都可以免費(fèi)乘坐。

    每一架飛行器只有兩個(gè)空位，八個(gè)人正好可以分作四批。

    蘇卿從容地站著不動(dòng)，其他幾個(gè)已經(jīng)很快地上了飛行器，方瑞因?yàn)樵谶吷?，速度慢了些，到后?lái)，竟然是他和蘇卿同坐。

    飛行器高一米，方瑞爬上去，相比他的笨拙，蘇卿只輕輕一跳，就正好落在了他的身旁。

    方瑞朝旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭：“蘇卿學(xué)長(zhǎng)?！?/br>
    蘇卿態(tài)度很溫和：“方瑞學(xué)弟，還習(xí)慣嗎？”

    方瑞端正地回答：“是的，奇索很好。”

    蘇卿笑道：“那就好。新生中我很看好你，努力拿到肩章吧。”

    方瑞沒(méi)想到蘇卿對(duì)他會(huì)有這樣的期許，又不好說(shuō)自己的目的不是積累貢獻(xiàn)點(diǎn)拿肩章、而是賺錢(qián)攢錢(qián)，就低頭應(yīng)聲：“我會(huì)努力的?！?/br>
    蘇卿當(dāng)然不會(huì)知道方瑞在奇索內(nèi)看重的居然是聯(lián)邦幣而不是能獲得更多的貢獻(xiàn)點(diǎn)，只以為自己的建議學(xué)弟很好地接收了，就滿意地頷首：“很好?！?/br>
    兩人沒(méi)說(shuō)幾句話，飛行器就發(fā)出了降落的提醒。

    方瑞等蘇卿先下去，自己才跟著跳下。其他人也全都站好，一齊看向前方那一片非常壯觀的建筑群。

    他們?cè)谫Y料里就看到過(guò)，這一片全部都是沒(méi)有肩章的學(xué)員居住區(qū)——這樣的學(xué)員占了百分之九十，他們也知道這會(huì)是非常廣闊的場(chǎng)所，但都沒(méi)有想到，親眼看到的時(shí)候會(huì)這樣震撼。

    “都知道自己的寢室號(hào)嗎？”蘇卿轉(zhuǎn)過(guò)身，看向他帶領(lǐng)的新生們。

    七個(gè)人都立刻站好：“知道，學(xué)長(zhǎng)！”

    蘇卿笑了笑：“那就自己去找吧，我就送到這里，你們自便?！?/br>
    “是，學(xué)長(zhǎng)慢走。”

    不長(zhǎng)不短的相處中，這些原本還為自己A級(jí)精神力自傲的“天之驕子”們氣焰早就被打壓了下來(lái)，而對(duì)這位本來(lái)只覺(jué)得不過(guò)如此的學(xué)長(zhǎng)，卻都生出了很多佩服。這大概也是學(xué)院會(huì)派蘇卿來(lái)的目的——作為金烏級(jí)的高等學(xué)員，來(lái)迎接新生本來(lái)就是大材小用，哪怕這些新生的精神力非常高也一樣。

    之后幾個(gè)人沒(méi)有再和其他人交流，而是各自轉(zhuǎn)身，往自己寢室號(hào)所顯示的方向走去。

    方瑞的寢室號(hào)：

    也許是為了讓所有學(xué)員能夠綜合發(fā)展，奇索學(xué)院的寢室采取的是混居式。除了男女、不同年級(jí)的要分開(kāi)之外，各分院的寢室全部都是打亂的。

    方瑞不知道自己的室友是誰(shuí)，他只是按照手腕上接收器——學(xué)院內(nèi)部用來(lái)溝通信息——的要求，來(lái)到T2樓。

    光感電梯內(nèi)部涂滿了粒子電波的隔離涂料，速度很快，方瑞踏進(jìn)去，不過(guò)三秒鐘，就順利到達(dá)了29樓。期間，沒(méi)有任何不舒適的感覺(jué)。