江姝聞言猛地抬起頭來看他，滿眼的驚喜，唐悅也慢半拍地看了過來，只是神情有點兒迷茫。

    沈澤臣沖兩人笑了一下，然后拎起披在椅背上的外套就出了辦公室。

    唐悅想要跟著一起去看看老大，卻被江姝一把攔下，“你跟著湊什么亂，還嫌你這電燈泡不夠亮啊！”說罷沖他討好地一笑，便扯著唐悅急匆匆地跑了。

    沈澤臣看著這兩個小姑娘的背影，無奈地笑了一笑。

    他將雙手插在風衣口袋里，穿過梧桐樹遍布的校園，慢慢地往cao場走去。

    這個時間還沒上課，學生們來來往往，有的剛上完體育課回來，滿身的汗，但是臉上的笑容生動明快，青春四溢。

    沈澤臣漫步在他們中間，不知不覺地便想起了剛才唐悅和江姝為說服他而說的一些事，其中有很多他都一無所知。

    他以為她只是在課上和晚自習時給唐悅和江姝講講題目，但是江姝說她自己熬了五個晚上把高二最重要的那些知識點都總結了起來，每個知識點配了一道最典型的例題，其中一些難記的公式她甚至費盡心思地編了順口溜或是其他簡易的記憶方法，這些東西疊起來，足足有一本書的厚度，她和唐悅兩個一人一本，做題的時候忘記了就去翻翻。沈澤臣自己是數(shù)學老師，他知道自編一本高二教科書需要耗費多少精力，可她一個人做完了這事，只因為她覺得這樣可以讓唐悅和江姝更容易理解那些知識點。

    除此之外，還有很多很多都叫他并沒預想到的事情，譬如他只知道她學他打勾打叉學得很像，打分時的數(shù)字也寫得與他一模一樣，他以為她的模仿能力天生這樣好，卻不知道是她用了幾節(jié)課描摹了上千遍的結果。她大概有點兒完美主義，其實勾勾叉叉的就算不是那么像也沒什么問題，沒有哪個學生會拎著作業(yè)本過來問他是不是他批得，更何況偶爾找人代批一下作業(yè)也是很正常的事，她其實沒有太大的必要做到這個地步。

    可總有一些時候，就算明知道做得不是那么好也沒關系的時候，也有人愿意付出數(shù)倍數(shù)十倍的努力去做到完美。

    但是紀語琪這個小姑娘太古怪，這些認真又細致的心意，她從來沒有跟他講過，表現(xiàn)得像是每一分的完美都是她隨手拈來的一樣。沈澤臣想一想，覺得她大概是有些好強，這個小姑娘只想表現(xiàn)出她最優(yōu)秀最完美的一面，所有的汗水與刻骨都屬于狼狽，所以她不愿讓他瞧見。

    驕傲又囂張的小姑娘，喜歡起人來卻有這樣柔軟的一面，沈澤臣覺得好笑，卻也覺得心里像是有一個很小的角落，就此柔軟地坍塌下來。

    他仿佛看見她打著呵欠卻仍然在臺燈下堅持著編寫那些知識點的模樣，這個曾在數(shù)學考試中只考了3分的小姑娘，天賦好得驚人卻懶得連一分一毫都不愿展露，卻為了讓那兩個孩子能在月考中及格，一熬就是五個晚上。

    活得越久，年紀越大，才越能體會到，得到一份真心多么不容易。

    他不是什么好人，但是他會盡量不去辜負這樣的一份心意。

    沈澤臣想，這是一個很好很好的小姑娘，時間、地點、關系、人都錯了又怎么樣，負負和負負，說不定能得出一個結果不壞的正來。

    哪怕最后的結果像是母親與他第一任繼父一樣分道揚鑣，至少他們也可以在她畢業(yè)之前談一場很好的戀愛，日后回憶起來，也盡可以安然地微笑。

    第194章 攻略禁欲系男神【14】

    后來唐悅和江姝問起那天在cao場旁是什么場景。

    江姝問，是不是旁邊的跑道上有人在跑圈，風吹過梧桐樹漸漸長出的葉，而沈老師風度翩翩地走到她身前，彎下腰，將風衣脫下搭上她的肩，笑著跟她說，愿不愿意跟我來一次約會，美麗的小姐。

    她大概是看了太多腐蝕人心的言情小說，滿腦子都是粉紅泡泡，可現(xiàn)實沒有那么浪漫。

    事實上，那天語琪憋悶地坐在cao場旁邊，正考慮該如何力挽狂瀾讓沈澤臣就范，一邊想一邊拿起身旁的冰可樂想往嘴里倒，然而可樂罐頭剛湊到唇邊，手中就是一空。

    她仰起頭，視野被沈澤臣被風揚起的風衣衣擺全數(shù)占據，然后他拿著她的可樂俯下身來，一手搭在她肩上，無框眼鏡后的丹鳳眼半瞇著，語氣淡淡地提醒道，“紀同學，你的生理期就在最近，最好注意一點?！?/br>
    他的潛臺詞是，如果不想疼死，就別作死地喝冰可樂。

    聽到這里，唐悅輕輕呀了一聲，“沈老師怎么知道你的生理期？”

    那是一段丟臉的黑歷史，語琪不想去提。

    可江姝是個大嘴巴，她哈哈大笑，“還不是老大上次把人堵在醫(yī)務室里了，結果沒能霸王硬上弓不說，還上下一同流著血出來了。沈老師應該是對那次印象太深刻了，記住了也正常?！?/br>
    唐悅點點頭，問，“然后呢，你們真去約會了？”

    是，他們之后真的去約會了。

    可與她構想的完全不同，沒有增添氣氛的燭光晚餐，也沒有什么互吐衷腸的月下散步，更沒有曖昧的午夜場的電影。

    沈澤臣大概原來是想帶她出去吃頓飯的，可車剛開出學校，跟他一個辦公室的周老師就來了電話，說家里女兒病了要住院，希望他這幾天能幫忙帶一下四班和五班的課。

    三個老師之中，另外一位數(shù)學老師管一班和二班，這位周老師管四班和五班，就沈澤臣最清閑，只教一個班，這代課的事就自然而然地落在了他頭上，沈澤臣也不好推脫，車都開出去了，也只能半路掉了個頭，回了學校一趟，取了四班和五班的作業(yè)和卷子，拿回去跟三班的一起批。

    語琪作了總結陳詞，“所以，那晚他帶我回了他家，然后我們叫了外賣，他把書桌分了我一半，等我把五班的作業(yè)批完，他就送我回家了?！?/br>