開學(xué)前一日摸底測(cè)試，藝術(shù)班走了一大半，全都去外地集訓(xùn)，剩下的那部分人，不是在本地找好老師，就是過上個(gè)十天半月離開。

    游嶼被老師叫去辦公室了解情況，藝術(shù)班過幾日人走得差不多，也就沒老師代課，他想問問游嶼對(duì)合班學(xué)習(xí)有什么異議。

    “合班？”

    老師點(diǎn)頭，“班里就你們這幾個(gè)人，年級(jí)組商量把你們都分去別的文科班，想征求你們的意見。”

    “去哪都行嗎？”游嶼問。

    老師說都行。

    薄邵意今年分班考試超常發(fā)揮，硬是考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，不過全校排名前幾都聚集在火箭班，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生基本就是成績(jī)中上力爭(zhēng)前幾。游嶼記得薄邵意的班級(jí)，他說我想去那。

    從成績(jī)來看，游嶼的今年的確進(jìn)步很大，老師帶著游嶼的意見去年級(jí)組開會(huì)，第二天告訴游嶼：年級(jí)組批準(zhǔn)。

    薄邵意得知十分感動(dòng)，立即驅(qū)逐現(xiàn)有同桌，將桌子騰出來等待游嶼，游嶼搬著書去實(shí)驗(yàn)班時(shí)，薄邵意站在班門口熱淚盈眶。

    實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)緊湊，游嶼周六周日得去外地補(bǔ)課，周五與陳卡斯約好學(xué)畫畫，每周只有四天在校。

    他將塵封已久的畫室打開，從濕抹布擦去畫架上的灰塵，右手握住畫筆時(shí)，從前的種種像是潮水般向自己涌來。幼兒園畫簡(jiǎn)單的鉛筆畫，小學(xué)三年級(jí)時(shí)舒少媛教自己畫最簡(jiǎn)單的立方體，初中時(shí)已經(jīng)能獨(dú)立坐在畫室完成靜物素描，初三畢業(yè)的假期，舒少媛將自己的油畫顏料分給游嶼，告訴游嶼如何上色。

    顏料盒已經(jīng)完全干了，游嶼將顏料從盒子里摳出來丟掉，換上新的顏料，提著滿滿一桶的畫筆去浴室清洗。

    舒少媛的畫還掛在墻上，之前是收拾時(shí)，游嶼用白布將畫遮住以防沾灰。他搬來高腳凳，踩上去將防塵布取下來，小心翼翼地摘下畫框。他已經(jīng)見過大海，不想再按照舒少媛畫中的描述去想象。

    舒少媛眼中的大海在游嶼面前完全失真，比起暴風(fēng)雨，游嶼更愿意相信那日陽光灑向海面，波光粼粼格外耀眼的景色。

    他下意識(shí)摸摸臉上還未完全好，正在一點(diǎn)點(diǎn)蛻皮的曬傷處。那么灼熱的太陽，格外溫暖的海水，晴空萬里海天一色。舒少媛畫面中陰沉的大海令他心情壓抑，這種畫還是早早交給楊程昱比較好，他們的新家大概需要墻面點(diǎn)綴。

    某種意義上來說，游嶼其實(shí)還挺看不起舒少媛的畫。之前不敢想，是因?yàn)槭嫔冁略谧约哼@里的主導(dǎo)權(quán)實(shí)在是太大，也更因?yàn)樗漠嫯嬎教?，所有比他高超的人都值得他尊敬學(xué)習(xí)。

    倒也不是不尊敬作為畫家的舒少媛，只是游嶼忽然了解舒少媛畫畫主題套路后，便對(duì)她所有的作品失去興趣。

    一個(gè)畫家能夠找到自己所擅長(zhǎng)的東西是很珍貴，但一輩子靠著擅長(zhǎng)吃老本，沒有創(chuàng)新，那么創(chuàng)作者這三個(gè)字便失去其原本賦予的深意。

    許久沒畫手生，熟悉感還未找回來游嶼便被陳卡斯一路提溜著參加一個(gè)業(yè)內(nèi)的私人聚會(huì)。

    像是過年大人強(qiáng)行拉去給親戚朋友表演特長(zhǎng)那樣尷尬，在眾人面前，游嶼被陳卡斯夸地天花亂墜，赴宴的賓客中立即起哄，這場(chǎng)子里帶著徒弟的畫家不少，不如就現(xiàn)在比一場(chǎng)。

    比什么？比畫畫？當(dāng)是比樂器嗎隨意比？

    游嶼根本沒這個(gè)心思，只想聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束自己回學(xué)校上自習(xí)。

    陳卡斯這些年在國(guó)外，大概是不怎么明白國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)殘酷。

    被眾人注視的感覺太難受，游嶼后退幾步苦笑道：“老師，我才重新學(xué)習(xí)，畫得不好多丟人?！?/br>
    他邊說，邊躲到陳卡斯身后，陳卡斯哎了聲將他重新抓出來，“老師說你可以，你一定可以，別丟老師的臉！”

    陳卡斯帶游嶼來私人聚會(huì)的意思游嶼也清楚，自己一直關(guān)在畫室，并不怎么出去見人，陳卡斯想讓自己多交朋友。

    游嶼將自己在聚會(huì)上的事情講給薄邵意聽，薄邵意饒有興趣道：“畫了嗎？”

    畫了，何止畫了，甚至還簡(jiǎn)單上色。

    晚自習(xí)最后一節(jié)課沒老師，全憑學(xué)生自覺，薄邵意邊做題邊小聲問游嶼今天要不要來我家住。

    薄邵意家離學(xué)校近，游嶼今日身體與精神雙重摧殘，實(shí)在是提不起一絲力氣，他點(diǎn)頭說可以。

    薄邵意近日生活質(zhì)量全面上升，保姆直接住在公寓照顧，回家便有熱騰騰的宵夜吃。游嶼在聚會(huì)上吃了太多小蛋糕，實(shí)在是膩得慌，眼見薄邵意碗中堆地似小山般的食物逐漸消減，他忍不住捏捏薄邵意腰上的rou。

    “沒胖，昨天稱過?！北∩垡舛懔讼?，沒躲開。

    周六游嶼在坐高鐵時(shí)，薄覃桉說體檢報(bào)告拿到了。游嶼想問自己什么時(shí)候來取，薄覃桉又說他已經(jīng)看過了，沒什么大問題，體檢表拿了也看不懂。

    每周畫畫學(xué)習(xí)兩頭跑，游嶼睡眠不足只能在高鐵上補(bǔ)覺，周日回家時(shí)他險(xiǎn)些坐過站，幸好乘務(wù)員及時(shí)叫他。

    他在家附近的小吃店點(diǎn)了炒面回家吃，樓道最近燈壞了，他只能開著手機(jī)上裝有的燈上樓。自從一個(gè)人住，游嶼格外注意安全，樓道里忽然傳來腳步聲，他連忙拿出鑰匙開門進(jìn)去將門反鎖，外頭傳來砰砰敲門聲。

    “是舒老師家嗎？”

    “舒老師？”

    游嶼皺眉，脫掉鞋子光腳去客廳，將書包與炒面放好，重新回到玄關(guān)。