“米老頭讓我寫八百字的檢查，這我哪寫的出來(lái)！幫幫忙啊越哥?！?/br>
    江越順了順氣，不理他。

    “越哥，越哥，聽說(shuō)你作文在市里獲過(guò)獎(jiǎng)，寫個(gè)檢查還不是小菜一碟？”

    江越：“……”

    “越哥，求你了！”

    江越不明白，這貨是怎么能夠毫無(wú)心里障礙地叫出“越哥”，還在后面補(bǔ)了個(gè)“求你了”。明明不久前倆人剛打了好幾架，而且自己好像從來(lái)沒(méi)給過(guò)他好臉色。

    顧軒觀察著江越的神情，繼續(xù)再接再厲：“越哥？答應(yīng)了？”

    江越：“……”

    答應(yīng)個(gè)屁！

    第六章

    周一，升旗結(jié)束，政教處主任米建新站在主席臺(tái)上宣讀對(duì)幾個(gè)逃課去網(wǎng)吧的學(xué)生的處罰結(jié)果，順便對(duì)這種不良行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。

    被抓的倒霉蛋們排成一排站在米老頭后面，個(gè)個(gè)耷拉著眉眼。

    顧軒在靠右的位置站著，他個(gè)子很高，在一排人里尤其突出。校服外套的拉鏈直接拉到最頂上，泛著金屬光澤的拉頭輕微晃動(dòng)著。兩條腿并在一起，雙手插兜，嘴角掛著漫不經(jīng)心的笑，瞇眼看著臺(tái)下的人。

    米老頭終于發(fā)表完了冗長(zhǎng)的批評(píng)語(yǔ)，接下來(lái)臺(tái)上的人挨著開始了檢討。

    最左邊的男生抖了抖肩，大步跨到主席臺(tái)中間，“老師們！同學(xué)們！大家好！我是高二理六班的曹闊，今天陽(yáng)光明媚，今天艷陽(yáng)高照，今天……真是個(gè)好天氣！在這樣好的天氣里，我竟然站在這里做檢討，真是……太不應(yīng)該了！我為什么會(huì)站在這里檢討呢？那是因?yàn)槲曳噶藗€(gè)天大的錯(cuò)誤，就在上個(gè)星期四的晚上，我被米老……米主任在網(wǎng)吧……抓住了…………”

    臺(tái)下的人已經(jīng)抖成了瘋子，各個(gè)憋笑憋的難受。顧軒瞪了一眼靠在自己身上笑個(gè)不停的程度，罵了句“傻逼”。

    臺(tái)上的傻逼還在繼續(xù)著，“我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我發(fā)誓，從今天開始，我一定好好學(xué)習(xí)！天天向上！不給米主任丟臉……”

    米主任終于聽不下去了，“行了行了，下一個(gè)?！?/br>
    接下來(lái)的幾個(gè)人都中規(guī)中矩地做了檢討，輪到顧軒時(shí)，臺(tái)下很明顯的多了些嗡嗡聲。

    顧軒對(duì)此毫不在意，鎮(zhèn)定自若地從兜里掏出檢討書，抬起頭對(duì)著文一班所在的位置勾了勾嘴角，還不要臉的拋了個(gè)媚眼。班里的女生整齊地“哇”了一聲，甚至有幾個(gè)臉都紅了。

    站在文一班最后一排的江越：“……”

    果然是個(gè)大傻逼！

    大傻逼顧軒回到教室，往椅子上一坐，胳膊順手搭在江越肩上，“謝了啊！”

    江越對(duì)別人的道謝不感興趣，“把你手拿開?！?/br>
    顧軒：“嘖！真是不近人情！”話雖這么說(shuō)，搭在江越肩上的手不僅沒(méi)拿開，反而摟的更緊了。

    江越想踹他一腳，顧軒直接壓住他的腿笑：“越哥，越哥，認(rèn)真的，放學(xué)去吃飯！”

    “不去。”

    “cao，不要這么絕情嘛！咱倆也算建立起深厚的同桌情誼了……”

    江越直接推開他，“滾你媽的蛋！”

    顧軒是個(gè)賴皮糖，被推開了就再黏上去。這回胳膊腿齊上，總算是把江越壓住了。

    不明真相的一班眾人看到這一幕，齊刷刷地低頭，掏手機(jī)。

    大佬前排的我——臥槽臥槽，兩個(gè)大佬抱在一起了！

    數(shù)代可可——看到了，我們不瞎！

    社會(huì)你顏姐——前幾天還打得如火如荼，怎么沒(méi)過(guò)幾天就這么如膠似漆了？

    大佬前排的我——我有內(nèi)部消息！

    體委董健——快說(shuō)！

    小心心——說(shuō)！

    大佬前排的我——軒哥今天念的檢查好像是江老大寫的。

    狼哥——cao！

    體委董健——？？？這位狼哥你cao什么？

    狼哥——江老大什么時(shí)候搭理過(guò)別人??？別說(shuō)寫檢查了，光看你一眼就能讓你開始懷疑人生。

    小小小小小——大佬的事好難懂！

    …………

    江越最后還是沒(méi)有同意和顧軒一起去吃飯，不過(guò)顧軒用另一種方式表達(dá)了他對(duì)自己同桌的謝意。從那天起，他給江越帶了一個(gè)星期的早飯，并且保證每天都不重樣的。

    老話說(shuō)的好，吃人嘴軟，拿人手短。借著這一個(gè)星期的早飯，顧軒又給自己爭(zhēng)取到一個(gè)福利——上課幫忙盯著老師。

    大佬前排的那兩位同學(xué)，最近經(jīng)常能在課上聽到“咚”、“啪”等不太友好的聲音，研究探索了一個(gè)星期，終于發(fā)現(xiàn)了真相。原來(lái)這些動(dòng)靜，都是江大佬提醒顧大佬有老師時(shí)發(fā)出的。

    這節(jié)英語(yǔ)課，顧軒依舊趴在桌子上補(bǔ)覺。昨天打游戲打到三點(diǎn)，不巧趕上第一節(jié) 課是火姐的數(shù)學(xué)。顧大佬不怕米老頭，更不怕老旦，最怕的就是火姐。開學(xué)這段時(shí)間，他真是被火姐折騰慘了?；杌栌艘还?jié)數(shù)學(xué)課，江越敲了三次他的頭，踹了兩次他的腳，最后忍無(wú)可忍，撒手不管了。

    終于熬完數(shù)學(xué)課，顧軒趴著睡了個(gè)昏天地暗。

    有的老師睜一只眼閉一只眼，直接無(wú)視他。

    英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就看到了趴著的顧軒，他用板擦敲敲講桌，“趴著的同學(xué)坐好了！睡著的同學(xué)醒醒了！”

    江越掃了眼還趴著的顧軒，用力踩了他一腳。

    顧軒迷迷糊糊地抬起頭，臉上掛著將醒未醒的迷茫。思維尚在混沌中，聽到英語(yǔ)老師的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)：“顧軒，選舉，推選?！?/br>