霍小寒在元氏經(jīng)過他身邊時(shí)拉住她，把那塊甜餅子給了元氏，“他是因?yàn)榭蓱z我才會(huì)給我吃的，我不知道他會(huì)不會(huì)再給，希望二嫂你明白?！?/br>
    元氏連忙接了餅子藏懷里，“我明白的，是二嫂對(duì)不起你。”說完難過的出去了。她也知道自己做的不對(duì)，只是這日子太苦了，她沒法子了。

    霍小寒在元氏離開之后整個(gè)人失去了力氣，感覺自己整個(gè)人冰冷冰冷的，此時(shí)此刻他特想見到元安平。左思右想他還是忍不住偷偷的出了門。

    在路上一路狂奔的來到元安平的門前，當(dāng)真正來到元安平的院子前時(shí)，霍小寒卻猶豫了起來。當(dāng)他站在大門前不知道是走是留的時(shí)候，巧的是元安平因?yàn)橐蠋鰜砹?，一開門就看到外面站著的霍小寒。因?yàn)樵鹿馓粒吹煤芮宄?/br>
    元安平很意外，“小寒？快進(jìn)來。你等多久了吧，怎么不拍門叫我？”

    霍小寒一邊跟在元安平后面，一邊小聲的說：“沒來多久，剛到。”

    元安平從鍋里給他端了碗雞湯和兩個(gè)菜rou包子，“你先吃著，我去廁所。”

    霍小寒連忙搖頭，“不要，我不餓。”

    元安平，“聽我的，快吃吧。我回來咱們?cè)倭?。”說完快速跑了出去。

    霍小寒心里有事也沒注意到已經(jīng)完全熄火的鍋里怎么還能拿出熱氣騰騰的雞湯和包子。

    元安平真的是快去快回的，等他回來，見霍小寒還沒吃，便坐到他旁邊，“快吃吧，涼了就太可惜了。不管有什么事等吃完了再聊。”說著把蠟燭移到了桌子上，就坐在旁邊看著他吃?；粜『荒芾侠蠈?shí)實(shí)的把東西吃了，卻還剩一個(gè)包子怎么也吃不下了。

    元安平三兩下把剩下的包子給解決的，然后問：“出了什么事了讓你這么晚還跑過來？”

    霍小寒看著他，有些難過的說：“二嫂知道是你給我的吃的。她想要我分些給她，你以后還是不要給我吃的了?！彼睦镆彩切奶矍嗲嗟?，他本就打算如果收了元安平的吃的就悄悄地給她些，但那是在別人不知道吃的是元安平送給他的情況下。而且他覺得不能讓元安平承擔(dān)他的負(fù)擔(dān)，他以前也沒吃的，也沒真餓死，連累元安平就不好了。

    元安平聽他這么說倒是松了口氣，“這有什么，我每天再多給你一些不就好了，也廢不了多少東西。”

    霍小寒拒絕，“不行，我不能讓你養(yǎng)我們幾個(gè)人，要是二嫂一不小心露陷了，會(huì)給你帶來麻煩的?！彼顡?dān)心的還是被他娘知道了，他娘肯定會(huì)想方設(shè)法的問元安平要東西，不然就敗壞他的名聲。元安平的好心不應(yīng)該招來麻煩。

    霍小寒繼續(xù)擔(dān)心的說：“雖然你現(xiàn)在是收了不少東西，但還得計(jì)劃著吃才行，畢竟你沒什么地，一年到頭長(zhǎng)著呢?！?/br>
    元安平看著霍小寒，他不可能在明知道這么一個(gè)自己熟識(shí)的善良的人在挨餓，自己還不伸手幫忙，“小寒，我跟你說實(shí)話吧。等春天來了，我有法子掙錢的，我說的是實(shí)話，所以你不用擔(dān)心我會(huì)沒吃的。”他一空間的東西，雖然算不上多，但吃個(gè)一年半載的絕對(duì)可以。況且他也不是那種坐吃山空的人。

    霍小寒聽元安平說的很有信心便放心了，“我相信你?！?/br>
    元安平笑著對(duì)他說：“既然如此，你就別擔(dān)心了。我會(huì)讓李字繼續(xù)給你送吃的，你叮囑你二嫂，讓她小心遮掩些，要是被發(fā)現(xiàn)了，會(huì)給你帶來麻煩。其實(shí)最好的是你能來我這里吃飯，還能吃到熱乎的。只是我還沒想到好注意?！?/br>
    霍小寒心里極為溫暖，“你沒必要為我這么費(fèi)心的?！?/br>
    元安平揉了揉他的腦袋，“別想那么多，咱們也是朋友，我?guī)湍闶菓?yīng)該的。”

    霍小寒被他的動(dòng)作弄的臉上一紅，“不早了，我得趕快回去了?！?/br>
    元安平又拿出了一個(gè)煮熟的雞蛋，“你拿著。路上注意安全?！?/br>
    霍小寒接了就跑了，元安平看得愣了一下，奇怪他怎么那么著急。他倒是忘了，自己如今也就十六歲的模樣，還當(dāng)自己是奔三的那個(gè)元安平呢，揉腦袋這種親昵的動(dòng)作，霍小寒自然覺得不好意思。

    第17章 開學(xué)了

    冬月初一，這天是元安平小院里正式開學(xué)的日子。只是他講課的時(shí)間本是吃過午飯后的三個(gè)小時(shí)，今天那些孩子卻還像往常一樣早飯后就來了，在院子里跟著李字他們學(xué)習(xí)。元安平也沒辦法繼續(xù)睡懶覺了，那么多孩子一起念字的聲音他也頂不住。

    元安平抱著被子忍了，不過他已經(jīng)跟李字他們商量好了，等考完試后學(xué)習(xí)時(shí)間恢復(fù)正常，只能下午來他院子里上課。那個(gè)時(shí)候不需要補(bǔ)課，想聚在一起學(xué)習(xí)也別來他院子里。畢竟不需要補(bǔ)課的時(shí)候，肯定是三、五好友一起學(xué)習(xí)，不需要那么大的場(chǎng)地，哪里還必須來他這里。不然，每天都被吵醒的日子他可沒法過。他雖然沒有妄想數(shù)錢數(shù)到手抽筋，但卻十分希望可以睡覺睡到自然醒。

    今天依舊是個(gè)好天氣，中午的時(shí)候，等孩子們走后，元安平在院墻上把下午要教的字給先寫下來。他之前打算每日教五個(gè)字，因?yàn)檎n本換成了千字文，便決定每日教四個(gè)字，等考完試看情況改為每日教八個(gè)字。不然一千個(gè)字，他教到什么時(shí)候才能完??！

    吃完了午飯之后，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的到了。等李字跑過來通知他，人都已經(jīng)到齊了，他才慢悠悠的走了出去。

    元安平拿著竹條走到坐得老老實(shí)實(shí)的五十個(gè)孩子面前。因?yàn)樵谏衔缢麄冸x開之前，他已經(jīng)耗費(fèi)了一些時(shí)間把他們的座次順序給安排好了。此刻他瞄了幾眼，發(fā)現(xiàn)大家都是按照他安排好的座次坐的，點(diǎn)點(diǎn)頭表示滿意。其實(shí)這里排位置可是很講究的，性子弱的不能跟性格強(qiáng)勢(shì)的坐在一起。性格蠻橫的要安排在比他還蠻橫的人旁邊，至于他們要是敢在他院子里鬧，元安平會(huì)告訴他們?yōu)槭裁椿▋耗敲醇t！

    看著一個(gè)個(gè)小臉興奮的孩子，元安平心里也蠻高興的，不過為了立規(guī)矩，他還是板著一張面無表情的臉，開始了他的演講。

    元安平表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真：“從今天開始，大家就要正式跟我學(xué)字了。首先我要告訴你們的是，接下來的這一段時(shí)間我會(huì)教給你們什么。大家也知道，我們沐耀國(guó)有很多的流派（事實(shí)上孩子們并不太清楚）。但我不打算用任何一種流派給你們啟蒙。我要教給你們的一共三樣，千字文、三字經(jīng)以及百家姓。千字文是一千個(gè)不同的文字，也就是說我會(huì)教給你們一千個(gè)字。至于一千到底有多少，等你們學(xué)習(xí)了更多的數(shù)之后，你們就會(huì)知道了。而三字經(jīng)，你們當(dāng)作歌謠來背就可以了。至于百家姓，就是包含了各種姓氏，你們可以在里面找到你們自己的姓氏?！痹财揭膊还馨偌倚绽锏男帐线@里是不是都有，反正沒有的他可以說是小姓氏人數(shù)極少，來糊弄他們。至于千字文的中的典故在這個(gè)世界是否存在，他更不用在意，反正他就當(dāng)小故事跟他們講了，誰(shuí)還有能力去在這大千世界查探典故中的某個(gè)人是否真實(shí)存在。即便真有人想去探查，他也可以說是自己胡編亂造的，一本啟蒙書，就教這么點(diǎn)學(xué)生，誰(shuí)還跟他較真不成？

    先不管三字經(jīng)和百家姓，當(dāng)元安平告訴他們會(huì)教他們一千個(gè)字的時(shí)候小孩子們的心里就已經(jīng)開始火熱了。雖然不知道具體有多少，但是感覺好多好多，等他們學(xué)會(huì)了，那絕對(duì)是什么字都認(rèn)識(shí)了！有些小孩子忍不住興奮地開始跟旁邊的人咬耳朵。

    元安平見他們嗡嗡嗡的響個(gè)不停，便甩了一下竹條，“全都安靜?！蹦切┖⒆拥故锹犜挘犓@么一說立刻坐直小身板齊刷刷地看向他，都不說話了。

    元安平很嚴(yán)肅的跟他們說：“你們既然跟我識(shí)字，自然要守我的規(guī)矩，要是不守規(guī)矩的話……”他威脅的目光一一掃過那些孩子。見他們一個(gè)個(gè)都小心翼翼的，他滿意地然后繼續(xù)威脅道：“不守我的規(guī)矩，那你們就從哪來回哪去！”

    “接下來，你們聽仔細(xì)了。我先說課堂上的紀(jì)律。一共五點(diǎn)。”

    “一，我在上課時(shí)，你們不許亂說話，也不許在底下做小動(dòng)作影響別人。如果真有不舒服，就舉手告訴我。如果對(duì)于我講的課有什么問題，等我講完之后再舉手向我提問。所以，在我講課途中，除了身體不舒服之外，有其它問題先忍著，等我講完了再問。明白了嗎？”

    下面被調(diào)－教過的孩子立刻齊聲喊，“明白！”

    “二，我在課堂上提問問題時(shí)，只要知道答案就必須舉手表示你是知道答案的，要是因?yàn)槟懬踊虿厮剑次以趺词帐澳銈?！?/br>
    “明白！”

    “三，課堂上，你可以不學(xué)習(xí)，但卻不可以搗亂別人學(xué)習(xí)！要是有惡意搗亂他人學(xué)習(xí)的學(xué)生，你就給我提著板凳抱著沙盒自己回家，我是不會(huì)再教你。大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都來之不易，誰(shuí)要不愿意學(xué)，我肯定立刻滿足他?！?/br>
    “明白！”

    “四，因?yàn)槟銈兪峭瑢W(xué)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要互相幫助。當(dāng)學(xué)得差的學(xué)生去向?qū)W得好的同學(xué)請(qǐng)求幫助時(shí)，學(xué)的好的要熱情幫忙，不能故意說自己不會(huì)。當(dāng)然，學(xué)的差的學(xué)生在請(qǐng)求他人幫忙的時(shí)候態(tài)度要好，別自己是求人的卻還一副很拽的樣子！你們要記住，我每天交給你們的字一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，竭盡所能的記住它?！?/br>
    “五、上學(xué)期間不許欺負(fù)同學(xué)，不許打架，不然，我這手中的教鞭可不是擺設(shè)的，抽你沒商量！”

    “好了，規(guī)矩先定這么多，以后再補(bǔ)充。接下來，我要給你們編個(gè)學(xué)號(hào)，每個(gè)人都有一個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字叫做學(xué)號(hào)，它就代表著你們。上課時(shí)，我可能直接叫你們的名字，也可能叫你們的學(xué)號(hào)，所以一定要記牢它?！?/br>
    元安平一共收了五十個(gè)學(xué)生，其中有十七個(gè)是來自其它村子的。這些孩子要么是村里嫁出去的姑娘家的孩子，要么就是嫁進(jìn)村里的女人娘家的孩子。他們把孩子送到親戚家，然后送上孩子的口糧，倒也方便。這十七個(gè)孩子中就有胖墩舅舅家的孩子，還有元安平的那個(gè)嫁出去的姑姑家的孩子。

    元安平的姑姑元草兒，因?yàn)楫?dāng)初出嫁時(shí)，她娘一點(diǎn)嫁妝都舍不得給她，她就一氣之下拿了自己的行李嫁去了男方家。除了元安平爹娘去世來了兩次外，就沒回過娘家。連她爹娘去世她都借口重病，讓他丈夫代她出席的。元安平本來還以為對(duì)方是個(gè)性子挺強(qiáng)勢(shì)的女人呢，結(jié)果見了才知道元草兒是個(gè)極溫柔的人，說話輕聲細(xì)語(yǔ)的。聽他大伯說元草兒性子有些懦弱，能連爹娘死了都不回來看一眼，可見是恨狠了。不過從元根盛話里可以聽出好像還有其它的糾葛，不單單只是因?yàn)榧迠y的事。

    元安平拿出準(zhǔn)備的紙條，看向?qū)W生們，“被點(diǎn)到名字的答到。楚風(fēng)，你是一號(hào)?！背L(fēng)就是元草兒的小兒子，九歲，很乖的一個(gè)孩子。

    “陳?。ㄅ侄盏谋砀纾?hào)。馮小滿，三號(hào)?；舾毁F，四號(hào)?！顤|風(fēng)，十一號(hào)號(hào)?！钭?，二十六號(hào)……”等他把學(xué)號(hào)安排完畢之后，任命了李字為班長(zhǎng)，見李字有些太得意了，便敲打他一句：“李字，你除了要管理紀(jì)律，協(xié)助我教導(dǎo)他們習(xí)字外，還必須保證自己擁有良好的成績(jī)，不然這班長(zhǎng)就得換人了?！?/br>
    李字挺著胸膛保證：“明白，我一定好好學(xué)習(xí)，也讓他們好好學(xué)習(xí)?！?/br>