劉氏笑罵道：“你個(gè)敗家兒子，真當(dāng)你娘存那些雞蛋容易啊，最多炒四個(gè)?！?/br>
    霍夏生見這是他老娘的極限了，便沒再說什么。想著明天能吃著雞蛋，一家人都很高興。

    這堂屋里其樂融融，而廚房里吃完了飯還要各種忙活的霍小寒，在天剛擦黑的時(shí)候，正在刷鍋洗碗的他聽到有人在叫他。

    元氏，“像是李家小子，你出去看看他找你什么事?！?/br>
    霍小寒心想著會不會是元安平讓李字給自己傳話，所以心里很期待的出去了。

    霍小寒出了門，發(fā)現(xiàn)李字站在自己門口挺遠(yuǎn)的地方等著自己，便高興的小跑著過去。

    霍小寒，有些期待的問：“你找我什么事？”

    李字看了眼霍小寒，心想元安平可真會給他找活干。不過誰讓對方是他先生呢，而且自己以前也欺負(fù)過霍小寒，幫他一下就當(dāng)自己補(bǔ)償他了。

    李字塞給他一小包東西，直接表明了來意，他小聲說：“這是安平哥讓我給你的。是這樣的，安平哥讓我每天晚上給你送些吃的。我們兩家?guī)皇请x得近嗎，以后等天擦黑了以后，我就在我們家院子里裝布谷鳥叫，你就借口去上廁所，我趁那個(gè)時(shí)候把吃的拿給你?！?/br>
    霍小寒猶豫了一下，“要不你告訴元安平，別給我送吃的了?！?/br>
    李字不耐煩的說：“你怎么那么麻煩，有人給你送吃的是多好的事啊，你還拒絕真夠傻的。放心，安平哥這兩天可是收了好些東西呢，那些人為了送孩子習(xí)字，什么雞蛋，白面的都往他那送，他還收了兩只雞呢，更不用說什么雜面糧食了。放心，他夠吃的。就這么說定了，我走了?！闭f著就跑進(jìn)自己家去了。

    霍小寒在原地愣了一會兒，元安平對他太好，他有些承受不起。

    元氏見他回來，有些心不在焉的，便問，“李字又欺負(fù)你了？”

    霍小寒搖頭，“沒有。他找我……是問我一般都在哪里打柴。”

    霍小寒的房間在雜物房里，一個(gè)僅容得下他一人的硬板床上，放著一條打了好些補(bǔ)丁的棉被。

    夜晚，他把偷偷取的熱水放下。把門從里面閉上，借著屋子墻根處點(diǎn)著的一個(gè)小伙堆，仔細(xì)洗了洗手和腳。拿出竹筒盯著看了一會兒，在手腳的凍傷處小心的涂了薄薄的一層，不停的揉搓之后，用他存的干凈的布條，把手腳包了起來。他拿著棉被披在身上，從懷里掏出李字給他的那一小包東西。是用紙紙包著的，他打開一看竟然是白糖。這些白糖有小半斤的量，霍小寒看著之后低聲的哭了起來。哭完之后，他抹去眼淚，把懷里的雞蛋拿了出來，放到火堆里。把褥子抱著在火堆旁邊烤。

    在火堆熄滅之后，霍小寒躺在床上，把熱了的雞蛋剝了，沾了點(diǎn)白糖吃掉。他覺得有人對自己好是自己的福氣，他不應(yīng)該辜負(fù)元安平的好意。最后，他小心翼翼的把糖包好，塞進(jìn)自己貼身里衣的口袋里。為了能藏些吃的，他的衣服里面總會偷偷的縫上一些口袋，現(xiàn)在用著正合適。

    第12章 吃撐了

    這是招生的第三天上午。按照以往來講，上午不用教課的元安平可以美美的睡個(gè)懶覺，然后吃個(gè)遲來的豐富早餐，午飯就可以糊弄一下了。結(jié)果天亮沒多久，就有人哐哐敲門，然后聽到兩個(gè)熟悉的小孩子的聲音。

    元安平煩的起來，抹了把臉，便披頭散發(fā)氣呼呼的出去了，一開門就虎著臉說：“給我個(gè)那么早來敲我家門的理由！”

    李字和胖墩被元安平?jīng)_天的怨氣給煞到了，磕磕巴巴的把原因說了一下。原來因?yàn)槭盏娜嗽絹碓蕉?，他們都一窩蜂的去找李字和胖墩，只是一個(gè)合適教學(xué)的地方不好找，想來想去誰家都沒元安平家合適，所以倆小孩就腆著臉來求元安平允許他們上午在他家學(xué)習(xí)。其實(shí)他們本來對于教別人寫字還有點(diǎn)覺得煩的，畢竟那樣少了很多玩的時(shí)間。不過后來發(fā)現(xiàn)，通過教導(dǎo)別人，他們記得更加深刻了。而且看著那么多小孩用崇拜的眼光看著自己，他們心里還是挺爽的。

    元安平見他們那么具有積極性，也不好打擊孩子的學(xué)習(xí)熱情，便無奈的答應(yīng)了，“你們學(xué)你們的，別進(jìn)屋里來打攪我，我還得睡會兒?！?/br>
    李字連忙說：“你睡覺我們怎么念字啊?！?/br>
    元安平打了個(gè)哈欠，“沒關(guān)系，你們想怎么念就怎么念。不過你可要記住，教的時(shí)候一定要認(rèn)真些，不然教錯(cuò)了字，小心他們一起揍你?！?/br>
    李字一副沒問題的樣子，“你放心，我和胖墩相互檢查，不可能兩個(gè)人一起錯(cuò)?！彼f完一揮手，身后出現(xiàn)了好些孩子，都提著小板凳，帶著沙盒。然后他們一個(gè)個(gè)乖乖的跟元安平打招呼，接著進(jìn)了元安平的院子。

    元安平?jīng)]功夫搭理他們，也不會因?yàn)樗麄兊臒崆槎品屗麄冏詫W(xué)的話。一個(gè)人渴望學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)跟用鞭子打著才學(xué)有著莫大的區(qū)別。他之所以愿意教這些孩子，又不是圖他們那點(diǎn)東西，只是想滿足下他們想要識字的愿望，倘若有人不珍惜這種機(jī)會，他完全可以讓他從哪來回哪去。

    元安平躺在床上沒怎么睡著，等躺的實(shí)在沒了困意后，他便起了床。把自己收拾整齊了，吃了早飯，提著凳子來到院子里。今天太陽非常好，他準(zhǔn)備在院子里曬太陽。

    小孩子的讀書聲加上太陽的暖意，讓他有些昏昏欲睡。感覺自己好像聽到了敲門聲。他睜開眼睛，見李字開門領(lǐng)了一老一少兩個(gè)人進(jìn)來。胖墩噠噠地跑到他面前，小聲跟他說，“那是元爺爺，是咱們的本家。他家就剩他跟他孫子兩個(gè)人了，很可憐的?！?/br>
    元安平心想，這小子還真有同情心。他起身主動迎了上去，見長輩總要講點(diǎn)規(guī)矩的，“元爺爺，您來啦，走，進(jìn)屋里說話?！闭f著扶著老人家進(jìn)屋。

    老人家顯得很蒼老，頭發(fā)胡子全白了，臉上的紋路很深。而他的孫子則腳邊放了一個(gè)袋子，里面鼓鼓囊囊的，應(yīng)該是送給他的東西。這孩子安靜的站在老人身后沒什么表情，感覺上跟其他的孩子很不像。

    老人直接表明了來意，“安平啊，我是想讓林子跟你學(xué)認(rèn)字。你考考他，看他適合不?！?/br>
    元安平笑著點(diǎn)頭，“行啊，我考考他。”然后他看向元林，“你今年幾歲？”

    元林聲音冷冷的，“十一歲?！?/br>
    元安平，“你爺爺今年貴庚？”

    園林不知道他問這些有什么意義，還是答道：“我爺爺今年五十三?！?/br>
    “你爺爺比你打多少歲？”

    林子答的很迅速，“爺爺比我大四十二歲?！?/br>
    元安平點(diǎn)頭，然后喊了一聲，“胖墩，你進(jìn)來?！?/br>
    “來嘍?！睕]幾秒胖墩就飛奔到了屋里，“安平哥哥你找我有什么事？”

    元安平指了下元林，“你負(fù)責(zé)把他少學(xué)的字給補(bǔ)上，然后把我定的要求給他講一講。好了，你帶他出去吧?！?/br>
    對于又要多教一個(gè)人，胖墩沒什么意見，老實(shí)的帶著元林出去了。

    元林爺爺見元安平收了元林，連忙一番感謝。而元安平則表示，他不會收對方的東西的，讓他帶走，而且他也會用心教元林的，讓他放心。不過元林爺爺很堅(jiān)持讓元安平收下，元安平?jīng)]法，只能意思意思留了一些菜類，一個(gè)大白菜，兩三個(gè)紅蘿卜，再多他是怎么都不愿意收了。元林家的情況一眼就能看出來，他又不缺吃的，沒必要增加他們的負(fù)擔(dān)。

    第四天上午，院子里依舊充滿了孩子，元安平在屋子里看書，然后李字跑了進(jìn)來，跟他嬉笑著說：“安平哥，你小媳婦兒來找你了?！?/br>
    元安平伸腳踹他，被他靈巧的躲開了，“滾邊去！他人呢？”

    李字笑嘻嘻的說：“在門口等你呢，你快去見他吧。”

    元安平笑罵道：“滾去寫字?！比缓筮M(jìn)了雜物房，把背簍背上，出門見霍小寒確實(shí)在外面等著。

    霍小寒見到他也很高興，臉上帶著笑：“我聽李字跟我說，你要讓我?guī)闵仙娇巢瘛！?/br>
    元安平笑著說：“我確實(shí)不會砍柴，想跟你學(xué)學(xué)。我們走吧。”

    院子里偷聽的孩子擠到一起，其中有人小聲問：“安平先生怎么跟霍小寒在一起？”

    李字不屑地說道：“你們知道什么??？霍小寒是安平哥的小媳婦兒。不過這事你們聽了別說給別人聽，也別告訴你們家人。安平哥可是說了，什么事情都知道那是能耐，但亂傳閑話那就是嘴碎的婆娘。咱們可都是讀書識字的爺們，可不能做嘴碎的婆娘。”