排在第一位的，是一位以筆試第一，面試第二，實(shí)踐課程第二，體能成績(jī)第一，綜合第一的成績(jī)進(jìn)入氣象局的……雙性者。

    不少人因?yàn)樽铀煤托匀∠蜿P(guān)系，在十八歲時(shí)會(huì)注入特定基因，變成雙性，同時(shí)在證件上也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)修改。這一位顯然就是這樣改造成雙性者的。

    秘書長(zhǎng)咳嗽一下：“要個(gè)純男性。”

    ai立即更新了數(shù)據(jù)。

    這回排在第一的赫然就是藺如君。

    面試第一，筆試第三，實(shí)踐課程第一，體能成績(jī)第七，綜合成績(jī)第三。

    眾人對(duì)此成績(jī)很是滿意。

    面試第一，說明人靈活，實(shí)踐課程第一，說明知識(shí)運(yùn)用能力極強(qiáng)。至于體能這種，現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，不擔(dān)心，不擔(dān)心。

    于是眾人就此敲定。

    白主任此刻已經(jīng)氣炸了，她恨不得將桌子給掀翻了：“我預(yù)報(bào)的人才到崗，你就跟我說借調(diào)？特么還是借調(diào)給文協(xié)？文協(xié)能缺人？他們特么最不缺的就是人！我們這邊等一個(gè)資質(zhì)好的要等多久？”

    領(lǐng)導(dǎo)了解白主任的心情，安撫道：“我們了解，我們了解。只借調(diào)幾年，很快就會(huì)調(diào)回來(lái)的?！?/br>
    “幾年是幾年？說清楚?！卑字魅文樕先耘f沒好臉色，“白浪費(fèi)幾年的功夫去給別人做嫁衣？”

    “不不不，如果借調(diào)三年回來(lái)，直升副科。如果十年回來(lái)，正科?！鳖I(lǐng)導(dǎo)給白主任算著，“你該知道這個(gè)速度可是獨(dú)一份的。再說去了文協(xié)，掛還是掛在我們這里的，這不是都說了，是借調(diào)?！?/br>
    白主任現(xiàn)在的等級(jí)還是副科，而她升這個(gè)位置就用了五年，在這個(gè)位置又待了五年，如果想往上，起碼再要個(gè)五年。這都是按照以往慣例，最少的算的。

    所謂的借調(diào)，就當(dāng)是歷練了。

    她冷著的臉終于緩和一點(diǎn)：“我直接叫他過來(lái)。如果他不同意，我隨便怎樣都幫他攔著。”

    領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭。

    藺如君正在看資料。信號(hào)器輕微震動(dòng)，他接通后得到傳呼，起身便往領(lǐng)導(dǎo)所在的辦公室走。

    門開著，里面白主任和領(lǐng)導(dǎo)兩人坐著喝茶。

    他敲了敲門以示自己的存在。

    “小藺啊，過來(lái)坐。”領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)起身給他倒茶。

    這態(tài)度殷勤得讓藺如君下意識(shí)就看向了白主任。

    身后的門這時(shí)自動(dòng)關(guān)上，屏蔽了外面所有的信息。

    白主任將自己的茶放在旁邊桌子上：“直接說正事。藺如君，局里想調(diào)動(dòng)你到文協(xié)去，特派機(jī)密任務(wù)。當(dāng)然，這肯定不會(huì)有生命危險(xiǎn)?！?/br>
    “機(jī)密任務(wù)？”藺如君雙眼一亮，沒想到自己剛剛?cè)肼毦湍軌蚪拥綑C(jī)密任務(wù)。

    每個(gè)少年心中都有一個(gè)個(gè)人英雄主義的夢(mèng)想，比如……做機(jī)密任務(wù)。

    白主任在那頭規(guī)勸：“就是辛苦。不去也可以，畢竟你才考進(jìn)……”

    “白主任我去。”藺如君相當(dāng)積極，一臉誠(chéng)懇，就怕?lián)Q人，“總是要派人去的對(duì)吧？古語(yǔ)有云，不入虎**焉得虎子，我不入地獄誰(shuí)入地獄。派我去是上面對(duì)我能力的肯定，我一定能做好我的工作的?！?/br>
    前頭一直幫著藺如君攔著上頭的白主任，聽到藺如君這話覺得自己肝疼，誰(shuí)特么要你去出生入死了：“……你上古語(yǔ)言文字學(xué)是體能老師教的吧？”

    藺如君略尷尬：“……這你都知道。我們體能老師當(dāng)年正好考出上古語(yǔ)言文字學(xué)教學(xué)資格證。”

    白主任：“……”

    在旁邊的領(lǐng)導(dǎo)憋笑，倒水的手都抖了。

    等到兩人跟藺如君簡(jiǎn)述完情況，說明了任務(wù)，藺如君才恍然：“哦，所以是讓去新晉星際影帝俞易那當(dāng)臥底？”

    白主任覺得肝疼得更加厲害，誰(shuí)特么需要你這小身板去當(dāng)臥底：“……你體能老師是不是還教過你基礎(chǔ)語(yǔ)言文字學(xué)？”

    藺如君下意識(shí)回答：“……不是，那是我基礎(chǔ)數(shù)學(xué)老師教的?！?/br>
    白主任：“……”

    領(lǐng)導(dǎo)這回是喝茶的手抖了：“你基礎(chǔ)教育階段是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”

    “綜合性ai教學(xué)基地a03號(hào)?！碧A如君回答。

    領(lǐng)導(dǎo)了然點(diǎn)頭：“哦，難怪。那邊老師基本上都是ai，剩下的真人教師先考出哪門的資格證就教哪門?！?/br>
    白主任不想說話了。

    既然藺如君同意了，那領(lǐng)導(dǎo)就跟他說起細(xì)節(jié)：“氣象總局有專人會(huì)負(fù)責(zé)和你聯(lián)系，每天將俞易所在地方的天氣情況匯報(bào)給你，至于怎么解決問題，就需要你自己來(lái)處理了?！?/br>
    藺如君點(diǎn)頭：“好的?！?/br>
    領(lǐng)導(dǎo)拿出了早就準(zhǔn)備好的協(xié)議書：“簽了保密合同，一周內(nèi)直接調(diào)動(dòng)過去。氣象局所有福利照舊，俞易或者文協(xié)給你的獎(jiǎng)金不需要報(bào)備給我們?？偩重?fù)責(zé)人個(gè)人終端id我們會(huì)發(fā)送到你的個(gè)人終端上?！?/br>
    藺如君點(diǎn)頭，簽下了自己的名字。

    因?yàn)闅庀缶执蟛糠止ぷ鬟€沒有交給藺如君，所以藺如君這回的借調(diào)，自然也沒有太多需要處理交接的事物。

    回到辦公室，他通過個(gè)人終端上網(wǎng)開始搜尋俞易的資料。

    信號(hào)器知道藺如君要借調(diào)，很是不舍：“離開后，信號(hào)器除非在氣象局范圍內(nèi)，否則無(wú)法接受到氣象局ai的信號(hào)。那個(gè)輻射能……”

    藺如君：“嗯，我不會(huì)給你我的生活照的，死心吧?！?/br>
    信號(hào)器：“……”

    藺如君的個(gè)人終端還連著信號(hào)器，于是正在看資料的他順口一問：“俞易的個(gè)人標(biāo)簽評(píng)價(jià)有沒有？”

    信號(hào)器：“帥。學(xué)霸。影帝。是個(gè)攻?！?/br>
    聽到最后三個(gè)字的藺如君：“……你這是報(bào)復(fù)?！?/br>