馮嬌又給了許樂一疊文件：

    “這是市少委會(huì)需要《看圖說(shuō)故事》的畫稿，你去市少委會(huì)交給馮坤，他現(xiàn)在在市少委會(huì)開會(huì)，有什么需要馮坤的，只管吩咐他……”

    許樂嗯了一聲，知道馮嬌要和寧李二人談版權(quán)分賬的細(xì)節(jié)，知情識(shí)趣地拉著小明離開。

    按照許樂給馮嬌的計(jì)劃，這次許樂是不算直接賣《水滸》版權(quán)的，因?yàn)闊o(wú)論是奧達(dá)玩具，還是順才零食廠，目前規(guī)模都過(guò)小，直接賣給他們授權(quán)，得到的利益微乎其微。

    所以許樂決定采取分成制，就是在小浣熊干脆面的利潤(rùn)中，抽取百分15作為分成。

    他可以篤定，這種條件，李順才和寧有容一定會(huì)答應(yīng)，因?yàn)檫@對(duì)于他們兩家來(lái)說(shuō)，既沒有增加資金壓力，也沒有任何風(fēng)險(xiǎn)。

    如果小浣熊方面便如果沒有盈利，那么他們就不必承擔(dān)一分錢的版權(quán)費(fèi)用。

    如果盈利狀況好，他們自然也不發(fā)愁付不出這筆分成了，這個(gè)提議是雙贏的結(jié)果。

    馮嬌的司機(jī)接到電話，直接過(guò)來(lái)接許樂和小明，負(fù)責(zé)接送兩人去市少委會(huì)。

    車上小明還是有些懵懵懂懂地，低聲問(wèn)許樂：

    “許樂，我真能幫我爸設(shè)計(jì)好那些畫稿嗎？”

    “沒問(wèn)題的，你就加上我的說(shuō)明文字，調(diào)調(diào)色，精修一些把分辨率拉高一些就好了?！痹S樂笑道：

    “覺得不會(huì)就慢慢學(xué)，咱們還有的是時(shí)間?！?/br>
    小明聽著這話，心里頓時(shí)鼓足了勇氣，昂起了頭：“我聽你的！”

    許樂則是把馮嬌給他的文件夾打開，看了看，里面都是一些手繪擬人化動(dòng)物稿，類似迪斯尼的那些。

    心也不禁暗想，看來(lái)馮姨對(duì)自己兒子很上心啊，這是用文聯(lián)的人，幫襯自己兒子呢，難怪馮坤不過(guò)是5年級(jí)生，就能在市少委會(huì)負(fù)責(zé)繪畫小組。

    許樂想到這里不禁有些羨慕，馮坤這丫是五年級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng)，比他還高一杠，所以才有資格去市少委會(huì)開會(huì)……

    真是麻煩啊，一個(gè)年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)只能有一個(gè)，他下一步該怎么升級(jí)呢？

    除非馮坤犯錯(cuò)被解除職務(wù)，或升職，否則大隊(duì)長(zhǎng)的位置，是輪不到他的。

    許樂一路苦惱，帶著小明來(lái)到少委會(huì)，一到門口，馮嬌竟然已經(jīng)安排人來(lái)接待他們了，一名笑容甜美的女輔導(dǎo)員很殷勤地帶路，許樂暗贊這馮姨辦事真是周道。

    提前安排好一切，讓他和小明這兩小孩在市少委會(huì)，通行無(wú)阻。

    女輔導(dǎo)員帶著兩人來(lái)到少委會(huì)的會(huì)議室問(wèn)：

    “馮坤人呢~？”

    只見里面出來(lái)一名四道杠小干部，道：“于老師啊~馮坤不在，他去樓上的節(jié)目組去籌備節(jié)目了?！?/br>
    于老師又帶著兩人上樓。

    許樂好奇道：“于老師，少委會(huì)怎么還有節(jié)目組？”

    于老師搖頭道：“什么節(jié)目組，只是省里給咱們?cè)谠票笔∩賰侯l道爭(zhēng)取了一個(gè)少兒欄目，逼著我們要組織學(xué)生要出節(jié)目?！?/br>
    衛(wèi)視少兒頻道？那可是全國(guó)輻射的平臺(tái)??！許樂一聽就來(lái)了興趣好奇道：“是什么節(jié)目??？”

    “6點(diǎn)半的《大風(fēng)車》欄目，你們看過(guò)沒有？”于老師心里有些厭煩許樂這個(gè)‘十萬(wàn)個(gè)為什么’，卻不敢怠慢馮委員的人，介紹道：

    “上級(jí)要求，咱們組織全市各個(gè)小學(xué)初中的華夏傳統(tǒng)文藝特長(zhǎng)生，古箏也好，書法也好，國(guó)畫也好，在節(jié)目上給幼兒觀眾推廣一下傳統(tǒng)文化，然后就是做做現(xiàn)場(chǎng)小表演之類的……”

    許樂邊耐心聽著，就來(lái)了節(jié)目組的房間，剛剛一踏進(jìn)門，就聽“咚”一身，只看房間里桌邊的眾人哈哈大笑，原來(lái)是馮坤被名初中孩子用塑料盆砸了一下。

    小明當(dāng)時(shí)就急了，沖過(guò)去嚷道：“你們干什么??？打我們班長(zhǎng)做什么！？”

    房間里的眾人，都被沖出來(lái)的小明嚇了一跳，馮坤卻是有些無(wú)語(yǔ)望著小明：

    “你眼睛長(zhǎng)得出氣的啊！我們?cè)诖蚺瓢！”

    小明這才看到桌上那堆紙牌，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是馮坤和初中學(xué)長(zhǎng)打牌輸了，然后被懲罰塑料臉盆砸腦袋……

    于老師這時(shí)才走進(jìn)教室，訓(xùn)斥眾人道：

    “你們還有時(shí)間玩牌？讓你們繪畫組策劃的節(jié)目呢？”

    眾人見于老師進(jìn)來(lái)，趕緊嚇得站起來(lái)，低著頭惶恐不以。

    馮坤則暗罵許樂這個(gè)掃把星，他剛才也接到他媽的電話，大概知道情況，悄悄過(guò)來(lái)對(duì)許樂道：

    “你別指望我啊，我可說(shuō)不動(dòng)這些少委會(huì)的學(xué)長(zhǎng)，平時(shí)都是他們指揮我的……”他當(dāng)這個(gè)繪畫組組長(zhǎng)，是于老師看他媽的面子，實(shí)際上，組內(nèi)那些初一，初二的孩子，根本不把他當(dāng)回事。

    許樂看馮坤被眾人哄笑，暗想看來(lái)找人幫忙修水滸卡的事，還是得靠他自己了。

    許樂把那個(gè)文件夾塞給馮坤，馮坤趕緊遞給了于老師：

    “于老師，您看這些做‘看圖說(shuō)故事’行不行？”

    眾人都伸長(zhǎng)脖子望過(guò)去，他們這大半年做欄目，可都是靠了馮坤那在文聯(lián)委員的老媽來(lái)支持的。

    于老師滿臉期待，接過(guò)之后看了看，卻露出失望地表情搖搖頭：

    “這還是太迪斯尼了，上級(jí)要求我們要推廣傳統(tǒng)國(guó)畫……”

    小干部們都忍不住抱怨起來(lái)：

    “這也太為難我們了，咱們國(guó)畫那么沒趣，怎么做講故事欄目??？”

    “是啊，現(xiàn)在都時(shí)興曰漫，要是咱們模仿火影，海賊王的，收視率肯定就能及格?！?/br>
    “于老師~少兒臺(tái)那邊已經(jīng)說(shuō)了，要是下個(gè)月，咱們節(jié)目收視率再不到百分0·02，咱們節(jié)目就要被清退了……”

    于老師瞪眼喝道：“組織給我們安排節(jié)目，就是讓咱們推廣傳統(tǒng)文化，別發(fā)牢sao！”

    眾人都低下頭心里犯嘀咕，又要有收視率，又要宣傳什么鬼傳統(tǒng)文化，這不是逼死我們嗎？

    之前節(jié)目里古箏也彈了，書法也寫了，根本就沒小朋友愿意看?。〔桓S時(shí)下流行，怎么會(huì)有收視率。

    正在于老師也絕望時(shí)，突然聽有人道：

    “誰(shuí)說(shuō)傳統(tǒng)國(guó)畫沒有人看呢？我覺得也不一定啊?！?/br>
    眾人目光都望向那個(gè)大言不慚的人，突然有人認(rèn)出他來(lái)：

    “你是許樂吧??？”

    “還真是~”少委會(huì)的干部頓時(shí)都興奮了：“你就是做《水滸傳》廣播的那個(gè)小神童！？”

    就連于老師聽到“許樂”的名字，也反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙讓許樂坐下，最近“許樂”這個(gè)名字在青江小學(xué)屆可是紅的發(fā)紫??！

    一旁的馮坤有些不是滋味，他跟這些市少委會(huì)的初中學(xué)長(zhǎng)玩，老是被壓一頭，現(xiàn)在許樂又來(lái)出風(fēng)頭，心里就更沮喪了，許樂卻是一把抓住他的手笑道：

    “班長(zhǎng)先坐……”

    馮坤有些詫異地坐下，就聽于老師就道：

    “許樂啊，我聽過(guò)你們小喇叭廣播站的事，我之前聯(lián)系你們方導(dǎo)員，希望讓你來(lái)幫忙的，可小方就說(shuō)你們小喇叭廣播忙，不肯讓你來(lái)我們‘看圖說(shuō)故事’欄目~”

    許樂心想，方導(dǎo)員現(xiàn)在春風(fēng)得意，重心都在《水滸傳》廣播上，理你們這種吃力不討好的事才怪，笑道：

    “其實(shí)，馮班長(zhǎng)已經(jīng)跟我們小喇叭廣播站說(shuō)了這事，今天我才來(lái)的，于老師，你們之前是做‘看圖說(shuō)故事’吧？可你們繪畫組想過(guò)讓咱們傳統(tǒng)國(guó)畫動(dòng)起來(lái)嗎？”

    “動(dòng)起來(lái)？”于老師一愣，驚訝道：“難道你要做動(dòng)畫？國(guó)畫怎么可能做動(dòng)畫？”

    市面上這么多動(dòng)畫，低齡幼兒一般看卡通，少兒市場(chǎng)是曰式熱血?jiǎng)勇?，從?lái)就沒聽過(guò)什么國(guó)畫做動(dòng)畫的……

    這孩子也太異想天開了吧。

    那馬尾辮女孩也嘀咕道：“國(guó)畫沒有透視結(jié)構(gòu)，色彩過(guò)渡也不好，做動(dòng)畫是吃力不討好……”

    許樂卻笑道：“馮姨跟我說(shuō)，咱們國(guó)畫可以區(qū)別其他形式，發(fā)揮國(guó)畫人物動(dòng)態(tài)感覺強(qiáng)的特長(zhǎng)，可以嘗試做剪紙動(dòng)畫。”

    之前許樂已經(jīng)查閱資料，這個(gè)世界的華夏在建國(guó)之后，做過(guò)很多木偶動(dòng)畫，然后就跨越到新時(shí)代的電腦繪圖動(dòng)畫了，并沒有嘗試過(guò)剪紙動(dòng)畫這個(gè)形式。

    “剪紙？動(dòng)畫？”于老師顯然沒聽懂。