被攻略系統(tǒng)[快穿]_分節(jié)閱讀_27
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如果他們?nèi)艘宦?,肯定是臨宸風(fēng)調(diào)動(dòng)著氣氛,極會(huì)提起話題,不會(huì)冷落別人,也不會(huì)讓人感到厭煩或無(wú)趣。有時(shí),白洛都挺慶幸臨宸風(fēng)在場(chǎng)的,他能主導(dǎo)整場(chǎng)談話,而白洛就能靜悄悄的待在一邊,不用絞盡腦汁的想該怎么說(shuō)話。 今天,臨宸風(fēng)有事情,不和他們一起去學(xué)校,白洛和君黎默干巴巴的坐著飛船,白洛看著窗外飛逝的景色,打發(fā)時(shí)間。 君黎默把他手中一直帶著的杯子遞給白洛,溫涼正好,是他喜歡的紅蓮果的果汁,“謝謝?!?/br> “不用?!?/br> 靜悄悄的,只能聽(tīng)到白洛吸果汁時(shí)發(fā)出的輕微響聲,君黎默坐姿端正,表情冷硬嚴(yán)肅,像是在接受上級(jí)檢查的士兵,一絲不茍。 不熟悉時(shí)白洛面對(duì)這樣的君黎默還會(huì)有些不自在,后來(lái)便習(xí)慣了,白洛隨性自在慣了,做不到像君黎默那樣,一板一眼的行走和坐臥。所幸,君黎默看著白洛的無(wú)形象也不嫌棄,也不像他人,因?yàn)楹妥陨聿灰粯樱涂床贿^(guò)眼非強(qiáng)制別人要改的和自己一樣。 所以,白洛懶散的窩在座位上,君黎默在一旁端坐著,相安無(wú)事。 終于到了學(xué)校,白洛松了口氣。君黎默亦步亦趨的送白洛到教室,君黎默的家長(zhǎng)囑咐君黎默要好好照顧白洛,盡管白洛說(shuō)了很多次,不用他送,君黎默還是會(huì)跟在他身后一直到他走到教室,白洛也就不浪費(fèi)口舌勸說(shuō)君黎默了。 一個(gè)長(zhǎng)相清雋溫柔的小雄子身邊圍了好幾個(gè)人高馬大的雌子,幾個(gè)人之間氣氛劍拔弩張,隱隱的火藥味噴薄而出,不一會(huì),就因?yàn)檠哉Z(yǔ)不和,想要打起來(lái)了。 雄子視而不見(jiàn),徑直走自己的路,旁邊有火上澆油的,那幾人動(dòng)起手來(lái),其余人繼續(xù)跟在雄子身邊。白洛面對(duì)這景象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。幾乎每個(gè)所謂的雄子身邊都會(huì)或多或少的跟著一些雌子。 看著一群肌rou發(fā)達(dá)的男人爭(zhēng)風(fēng)吃醋,彼此冷嘲熱諷,動(dòng)手比試,這畫(huà)面太美,呵呵。 值得慶幸的是,雖然暗中也有一些不甚明顯的視線在他身上流轉(zhuǎn)打量,接近他的卻沒(méi)有,不然的話,白洛可不會(huì)這么好脾氣的來(lái)學(xué)校。 白洛下課時(shí),前面路上圍了一群人擋住了他的路,最中間是個(gè)穿著廉價(jià)衣服的雄子,幾個(gè)雄子抱著手臂,趾高氣揚(yáng)的斜晲著那個(gè)人,話語(yǔ)諷刺,“你也不看看這里是什么地方,是你一個(gè)平民可以來(lái)的嗎?” “就是,莫不是想沾著自己雄子的身份勾搭上一個(gè)雌子?!?/br> “這種人千方百計(jì)的擠進(jìn)帝國(guó)學(xué)院,還不是為了想榜上一個(gè)地位高的雌子,畢竟學(xué)院里隨便一個(gè)雌子身份地位都是他以前想都不敢想的?!?/br> “呵,反正那些雌子只要是雄子就喜歡。” “浩浩,我就不是那樣的,就算他在我面前脫了褲子,我也不會(huì)多看一眼的,我只想要浩浩。” “你胡說(shuō)!我是來(lái)好好學(xué)習(xí)的,才不像你們一樣,生活在雌子的庇佑之下,我會(huì)靠自己取得成就,證明我也能像那些雌子一樣。”那個(gè)小雄子漲紅著臉,大聲反駁著。 周圍傳來(lái)一陣嗤笑聲。更多難聽(tīng)的話都出來(lái)了。 “練好你的持久力,你的成就就大的很了?!?/br> 令白洛疑惑的是,這個(gè)世界的風(fēng)俗是照顧保護(hù)雄子,他竟然看到好幾個(gè)雌子也在附和著那幾個(gè)雄子的話。 其中一個(gè)伸手推了一下,那個(gè)小雄子一下子摔倒了地上,旁邊也沒(méi)有人來(lái)扶。 白洛聽(tīng)到周圍有人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)著什么“平民雄子”“行事放蕩,四處勾引雌子?!?/br> 白洛旁邊的雌子最先發(fā)現(xiàn)白洛的存在,趕緊往旁邊擠,給白洛讓了路,惹得旁邊的人罵罵咧咧的,回頭看到白洛也噤聲了,白洛下意識(shí)的回了一個(gè)微笑,抬腳走了過(guò)去。 看來(lái)校園欺凌不管在哪里都會(huì)存在,就算是現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)的星級(jí)。 白洛看到那個(gè)‘平民雄子’的胸牌上的專業(yè),腳步一頓,問(wèn)道:“你接下來(lái)要上什么課?” 坐在地上的小雄子有些驚愕,抬頭愣愣的看著白洛回答道:“機(jī)甲維修,”而后露出點(diǎn)苦惱,“我不知道在哪?!?/br> “跟上?!卑茁逭f(shuō)著就走了,走了兩步,見(jiàn)那個(gè)雄子還傻傻的坐在地上,又站在原地看著他等了一會(huì)。 小雄子反應(yīng)過(guò)來(lái),爬起來(lái),跟在白洛身后??粗茁宓膫?cè)影,心里有些羨慕和酸澀,這個(gè)雄子可真好看,氣質(zhì)又是優(yōu)雅慵懶的,就算帶著拒人于千里之外的冰冷,也只是為他增了一份高貴,令人心神向往,不敢褻瀆。 剩下的人心思各異,雌子們是偷偷的注視著白洛的背影,其中幾個(gè)雄子則是看那個(gè)雄子不順眼,一個(gè)平民雄子而已,憑什么配得到白洛的關(guān)注,竟然還敢讓白洛給他帶路! 白洛走到機(jī)甲維修教室,沒(méi)理會(huì)里面看過(guò)來(lái)的灼熱的視線,抬了抬下巴,示意教室的方向,就離開(kāi)了。 等白洛到達(dá)他的教室時(shí)已經(jīng)遲到了,正好還是那個(gè)以嚴(yán)厲著稱的老師。 老師正講到興起處,點(diǎn)著屏幕上的圖畫(huà),頗有一番指點(diǎn)江山的味道,看見(jiàn)門口的白洛,停下了講課,“白洛,你是不是不舒服?” “沒(méi)有。” “那回座位吧,下次不要遲到了?!?/br> 白洛心里嘖嘖稱奇,老師明明挺和藹慈祥的,也不知道為什么會(huì)有人說(shuō)他嚴(yán)厲不好相處。 放學(xué)回去的路上,白洛想了一會(huì)得不到答案,看著君黎默問(wèn):“雌子不是有保護(hù)和禮讓雄子的天性和責(zé)任嗎?為什么有的雌子會(huì)去傷害雄子?” 君黎默看著白洛輕聲道:“當(dāng)他有了認(rèn)定的雄子,其他的就都不存在了。”眼神十分認(rèn)真誠(chéng)摯。 白洛思索著,這個(gè)意思大概就是,就算他們有禮讓照顧雄子的天性,但要是他們喜歡上一個(gè)雄子,其他雄子就入不得眼了。這樣一想,那些雌子為了討他們喜歡的雄子開(kāi)心,一起針對(duì)那個(gè)平民雄子也是能說(shuō)通了。 在學(xué)院旁邊公眾飛船的停靠點(diǎn),飛船上坐的都是雌子,今天遇到的那個(gè)雄子在龐大的飛船下更襯得楚楚可憐,那個(gè)小雄子瑟瑟發(fā)抖,一臉忐忑惶恐的準(zhǔn)備邁進(jìn)飛船,飛船上雌子們的眼睛仿佛能放出光,上上下下的掃視著要進(jìn)來(lái)的小雄子。 “停下。”白洛吩咐旁邊隨時(shí)待命的機(jī)器人,把那個(gè)小雄子叫過(guò)來(lái)。 小雄子縮手縮腳的進(jìn)了飛船,“白、白學(xué)長(zhǎng)您好。我是孫擇譽(yù)?!?/br> 機(jī)器人面前彈出一個(gè)屏幕,“請(qǐng)輸入地址?!?/br> 孫擇譽(yù)不明所以的看著白洛。 “你家的地址?!?/br> “不麻煩白學(xué)長(zhǎng),我坐公共飛船回去就行?!?/br> “單身的小雄子獨(dú)自坐公共飛船的后果可想而知,大危險(xiǎn)是沒(méi)有,只是會(huì)被占很多便宜罷了。” 孫擇譽(yù)渾身一抖,坐一趟公共飛船,回到家后,他的屁股恐怕都青了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“謝謝白學(xué)長(zhǎng)?!?/br> 先送了孫擇譽(yù),然后才回到了白家,之后君黎默再坐著飛船回他自己家。白洛覺(jué)得君黎默很奇怪,為什么不直接去學(xué)校,每天還要特意來(lái)他家,再坐他的飛船一起去學(xué)校,每天都這么折騰,君黎默不累,白洛看著都覺(jué)得累。 之后放學(xué),白洛都會(huì)先去送孫擇譽(yù),對(duì)他來(lái)說(shuō),不過(guò)是舉手之勞,每天在飛船上多發(fā)會(huì)呆就過(guò)去了。 臨宸風(fēng)的事情好像忙完了,一上飛船就笑著說(shuō):“白洛,幾天不見(jiàn)有沒(méi)有想我,我可是十分想你。咦,這是誰(shuí)?” 作者有話要說(shuō): 寫(xiě)的很是糾結(jié)