宮逸蕭對(duì)她有很深的陰影，當(dāng)時(shí)才高一，他看著班主任柔柔弱弱的就有點(diǎn)放肆，結(jié)果被噴的那么大一個(gè)子哭到直打嗝。

    王且那狗還偷偷錄像，隔一段時(shí)間就發(fā)給他，提醒著他這段永生之恥。

    上課，張子楠拿著昨天晚自習(xí)考的一張語(yǔ)文卷子上講臺(tái)，上課鈴隨之響起。

    像是在印證白淳熙的話(huà)一般，有幾個(gè)人因?yàn)槌怨隙碛趶堊娱桨?，算是遲到了。

    不需要張子楠說(shuō)話(huà)，幾個(gè)人已經(jīng)臉色煞白，不斷地給自己做心理輔導(dǎo)。

    “回位置上坐好。”向來(lái)嚴(yán)厲的班主任此刻卻沒(méi)有摘下眼鏡，而是心平氣和的讓人回去。

    這下，全班的人的心都提起來(lái)了。

    完蛋，絕對(duì)是有事情足以掩蓋這因遲到而引發(fā)出來(lái)的怒火。

    果不其然，等人回到位置上坐好后，張子楠摘了眼鏡，掄圓了胳膊又把卷子摔在了講臺(tái)上，登時(shí)，落在講臺(tái)上的粉筆末如同呲在地上的干粉滅火器里的干粉，鋪蓋式的飛向空中。

    殃及的那群池魚(yú)連撥開(kāi)這些顆粒都不敢。

    “我讓你們給我寫(xiě)作文，你看看你們都給我寫(xiě)的什么狗屎？！”

    “八百字多嗎？非要給我挨著八百線(xiàn)給我空出幾個(gè)字！留著種紅薯？多寫(xiě)一行手會(huì)斷嗎？”

    “還有！宮逸蕭作文標(biāo)題是被你夾著腦子吃了嗎？為什么不寫(xiě)？！”

    也不等人回答，那小小的身體繼續(xù)爆發(fā)巨大的能量，“跑題就跑吧，能不能不要從北極給我跑到南極？！你們給我玩對(duì)角線(xiàn)啊還是搞世界級(jí)馬拉松？??？！”

    “感情文懂嗎？寫(xiě)點(diǎn)環(huán)境描寫(xiě)行不行？你們是人不是機(jī)器！”

    “哎呦，氣得我啊……也就幾個(gè)女生寫(xiě)的還有點(diǎn)那味，你們男生寫(xiě)的那么沒(méi)感情，以后還怎么談對(duì)象？和你們談還不如和手機(jī)里的紙片人談?！?/br>
    張子楠拍了拍自己的胸口，深吸了幾口氣，戴上眼鏡，“好了，班長(zhǎng)把卷子都發(fā)下去，得45分以下的都給我小心著點(diǎn)?！?/br>
    白淳熙收到自己的卷子，剛好45，他暗暗松了口氣。

    沒(méi)想張子楠接下來(lái)又說(shuō)：“卡線(xiàn)的一樣！下次考試再?zèng)]進(jìn)步，你們就等著抄范文吧?！?/br>
    “啊……不?。?！”教室中一陣哀嚎。

    下課后，班里的人還沉浸在班主任帶來(lái)的壓力中，宮逸蕭負(fù)負(fù)得正，最先擺脫，拉著白淳熙王且他們偷偷去看轉(zhuǎn)到隔壁班的這個(gè)傳說(shuō)級(jí)人物。

    白淳熙被纏的沒(méi)辦法，只能跟著人過(guò)去。

    三人統(tǒng)一動(dòng)作，雙手插兜，裝作無(wú)意的走過(guò)隔壁班前門(mén)，再走到中間的窗戶(hù)，沒(méi)見(jiàn)到不熟悉的臉。

    一直走到后門(mén)，他們才看到在班級(jí)最后的位置，單獨(dú)坐出來(lái)一個(gè)人。

    那人是班里唯一沒(méi)有穿校服的，他單手撐著下巴看向窗外，黑色的高領(lǐng)毛衣將他的身形都勾勒出來(lái)，淺灰色的羽絨服帶著白色的毛邊，掛在椅背上，他袖子擼到一半，露出來(lái)一節(jié)青白有力的小臂。

    整個(gè)人安安靜靜的，跟幅畫(huà)似的。

    雖說(shuō)沒(méi)看到臉，但多半長(zhǎng)得不差。

    似乎是感受到了視線(xiàn)，那人動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)頭看向門(mén)口的三人。

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　白淳熙：“這位哥哥我好似在哪里見(jiàn)過(guò)（狗頭）?！?/br>
    相遇了！撒花?。ㄅ九荆?/br>
    第24章 不認(rèn)識(shí)

    像是一記悶雷炸響在耳邊，門(mén)口的三人同時(shí)愣住。

    “臥槽？”宮逸蕭啐了一口，擼了一把袖子就要進(jìn)班里找人，“我去會(huì)會(huì)他……”

    “會(huì)個(gè)鬼啊，好像快上課了?！蓖跚椅嬷旄煽纫宦?，趕忙用手肘戳了戳他。

    “這才剛出來(lái)，上啥課……”宮逸蕭瞥了他一眼，讓人別打岔，卻見(jiàn)對(duì)方臉色古怪，當(dāng)即反應(yīng)過(guò)來(lái)，看向白淳熙。

    對(duì)于這件事，白淳熙應(yīng)該更生氣才對(duì)。

    兩少年隔著教室互相望著，面上都沒(méi)有透露出太多的情緒，特別是坐在教室里的那位，過(guò)于平靜，甚至還帶著些疑惑。

    看了兩眼后，那人又將頭扭了回去。

    “大哥，要上課了，”宮逸蕭渾身冰冷，少年什么都沒(méi)爆發(fā)出來(lái)，那才是最嚇人的，他小聲的說(shuō)了一句，“咱們回班吧？”

    “嗯?！卑状疚跏栈匾暰€(xiàn)，保持著雙手插兜的姿勢(shì)，走了回去。

    等人走了后，這個(gè)被年級(jí)第一掃視的班級(jí)眾人才松了口氣。

    “哎，楚旬笙，你和年級(jí)第一認(rèn)識(shí)？”坐在少年前面的男生扭過(guò)頭，隔著眼鏡片眼睛都能發(fā)出八卦的光。

    楚旬笙轉(zhuǎn)頭，半闔著眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了大半的眸子，讓人看不清里面含著的東西，他頓了一會(huì)兒，才說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)?！?/br>
    “哦……我還以為認(rèn)識(shí)呢?！蹦猩鷵狭藫项^，他同桌是個(gè)女生，眼睛亮晶晶的拉著他，“可能單純就因?yàn)樵蹅冃◇祥L(zhǎng)得好看嘛！”

    聽(tīng)人叫的親近，楚旬笙微不可察的皺了一下眉，他雙手一疊，趴著睡了，以此來(lái)打斷兩人接下來(lái)的話(huà)。

    剛才那個(gè)人的眼神給他一種很熟悉的感覺(jué)，可能是在哪里見(jiàn)過(guò)吧。

    白淳熙回了班，從書(shū)包里掏出手機(jī)，點(diǎn)了點(diǎn)坐在他前面的宮逸蕭，后者跟被刀抵著后背一樣，一下子挺直了腰桿，僵著臉轉(zhuǎn)過(guò)身，“大哥，什么事？”

    “幫我看著老師，我玩會(huì)兒手機(jī)。”白淳熙對(duì)他這過(guò)激的反應(yīng)有些無(wú)語(yǔ)，留了句話(huà)后背對(duì)著門(mén)，開(kāi)機(jī)。