第97節(jié)
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別人都是狗仗人勢(shì), 到尤球球這邊來(lái)是人仗鵝勢(shì)。 她被大白鵝寵愛(ài)了。 大白鵝們戰(zhàn)斗力也強(qiáng)到爆表,杠著頭,撲棱著大翅膀, 鐵嘴咬住狗就狠狠一擰, 絕不松口。 原本追著尤球球的狗群直接屈服在村霸的鐵嘴下, 一時(shí)間狗叫毛飛,場(chǎng)面混亂到不能再混亂。 村頭熱血拼架, 中間站著一個(gè)絕世美球, 尤球球長(zhǎng)得漂亮這一點(diǎn)毋庸置疑, 別說(shuō)還真的挺有鄉(xiāng)村偶像劇內(nèi)味兒。 如果一方不是狗,另外一方不是大白鵝的話。 …… 節(jié)目組攝像, “哈哈哈, 完蛋了, 我機(jī)器都笑得拿不穩(wěn)了,救命?。 ?/br> 旁邊的攝像師同事也跟著哈哈哈, “你以為我能拿得動(dòng)嗎!” 如果不是因?yàn)槭种械臄z像機(jī)太貴, 不敢松手摔壞,他們?cè)缇椭苯臃艞壷委熈恕?/br> 尤球球雖然被狗嚇得跑的那叫一個(gè)狼狽,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)回過(guò)神來(lái)了, 看到大白鵝們把狗欺負(fù)的一陣哀嚎,尾巴都夾起來(lái)了,于是尤球球又開(kāi)始勸架。 “差不多就行,不要打了, 熱愛(ài)和平?!?/br> 不至于不至于。 然后又是把現(xiàn)場(chǎng)的人笑的夠嗆。 要瘋了吧! 這到底是什么沙雕場(chǎng)面! 光是狗追著尤球球,大白鵝帶著尤球球過(guò)來(lái)找場(chǎng)子就已經(jīng)可以載入《悠閑時(shí)光》節(jié)目史冊(cè)了, 現(xiàn)在尤球球給狗跟大白鵝勸上架了。 節(jié)目組編導(dǎo)在那邊一邊狂笑,一邊考慮這里又可以加字幕了。 大哥不至于。 很好, 很尤球球。 整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)到了極點(diǎn),就連遠(yuǎn)處正在那里幫村民做農(nóng)活的藍(lán)軒還有陶安杰都聽(tīng)到了。 “那里怎么了?” 藍(lán)軒是個(gè)好熱鬧的,已經(jīng)快要坐不住了,一個(gè)勁兒的往那邊眺望。 藍(lán)軒的跟拍攝像多少知道點(diǎn)什么,小聲告訴他們,“好像是尤球球。” 藍(lán)軒,“球球啊,我要去看!” 肯定是發(fā)生了特別好玩的事兒。 陶安杰雖然也好奇,但他還記得他們?cè)谶@里幫忙干活,用陶安杰的話來(lái)說(shuō)就是先把手上的活兒給做完再說(shuō)。 不過(guò)他拗不過(guò)藍(lán)軒,藍(lán)軒直接拉著他就往那邊沖。 兩個(gè)人沖到一半跟方書(shū)白馬娟匯合上了,他們兩個(gè)也是聽(tīng)到了尤球球那邊的熱鬧。 于是本來(lái)分散在四面八方的嘉賓全部都在池塘邊匯合,也目睹了尤球球勸架的過(guò)程。 方書(shū)白再次笑出了母雞下蛋的聲音,“咯咯咯!” 董甜甜也在一邊笑出了眼淚,從上這個(gè)節(jié)目以來(lái)她就繃著臉,有種故作大人的姿態(tài),現(xiàn)在笑起來(lái)帶著這個(gè)年紀(jì)特有的天真爛漫。 董甜甜其實(shí)沒(méi)有意識(shí)到自己在笑,直到從攝像機(jī)鏡頭中看到自己的倒影。 她怔住了。 …… 尤球球帶著大白鵝返回村民家,在尤球球要離開(kāi)的時(shí)候大白鵝還有些不舍,一個(gè)勁兒的沖她叫。 尤球球給它們揮了揮手,“明天見(jiàn)?!?/br> 這個(gè)任務(wù)還要持續(xù)幾天呢。 董甜甜躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看著那些大白鵝還心有余悸。 明天……她一點(diǎn)不期待明天到來(lái),也不想再看到鵝這種動(dòng)物了。 尤球球這邊喂鵝任務(wù)還算順利,除了后面大鵝沖冠一怒為紅顏,跟狗群打了一架之外,也沒(méi)有太多波瀾。 而尤球球跟董甜甜因?yàn)榻Y(jié)束的太快,也被導(dǎo)演給安排到其余嘉賓那邊幫忙。 想著偷懶休息,不存在的! 尤球球被狗追的也不是那么困了,和董甜甜認(rèn)命的去幫方書(shū)白一組晾曬咸魚(yú)干。 咸魚(yú)都是由新鮮魚(yú)曬成的,先把處理好,已經(jīng)去掉內(nèi)臟的魚(yú)沖洗干凈,然后均勻的抹上鹽巴,等腌制一段時(shí)間之后,放在搭好的網(wǎng)上暴曬。 馬娟在那邊處理魚(yú),方書(shū)白處理內(nèi)臟,他說(shuō)這個(gè)活比較臟也比較累,他是男生他來(lái)。 于是尤球球就坐在門(mén)口的小馬扎上往魚(yú)上涂抹鹽巴,鹽巴涂抹起來(lái)也很有講究,要照顧到方方面面。 她的動(dòng)作不算快,不過(guò)做的算精細(xì)。 董甜甜不知道自己是著了魔還是咋地,居然覺(jué)得尤球球跟背景在陽(yáng)光下暴曬的咸魚(yú)干……有點(diǎn)像? 董甜甜發(fā)誓,她是真的沒(méi)有用特殊濾鏡去看尤球球,故意的丑化她什么的。 也不是說(shuō)它們兩個(gè)長(zhǎng)得像,可能是那種氣質(zhì)。 董甜甜認(rèn)真的思考了半晌,終于找到了共同點(diǎn)—— 就很懶散,很隨遇而安,而且完全不會(huì)焦慮。 …… 尤球球給好多條即將成為咸魚(yú)干的魚(yú)做了鹽巴spa,任務(wù)完成的差不多之后,她們就被女主人張羅著吃瓜果。 “這次沒(méi)有橘子了?!?/br> 方書(shū)白特地看了一眼果盤(pán),然后興沖沖的給尤球球匯報(bào)。 尤球球:能不能別說(shuō)了,她都快忘記那個(gè)經(jīng)歷了。 不要提醒她,謝謝! 連節(jié)目組導(dǎo)演都忍不住因?yàn)檫@個(gè)梗笑出聲,董甜甜沒(méi)有看《悠閑時(shí)光》第一季,不知道發(fā)生了什么,也不get到。 送瓜果的女主人聽(tīng)到了,一本正經(jīng)問(wèn)尤球球,“你想吃橘子嗎,我家里還有好幾個(gè)?!彼`會(huì)了,以為這個(gè)漂亮的年輕女孩是真的想吃橘子。 方書(shū)白繼續(xù)笑抽,“咯咯咯!” 尤球球苦笑,“……真的不用了,謝謝?!?/br> 女主人送過(guò)來(lái)的都是鄉(xiāng)間比較常見(jiàn)的水果或者蔬菜? 圣女果,當(dāng)?shù)厝艘卜Q小西紅柿,黃瓜一般都拿來(lái)當(dāng)蔬菜,不過(guò)這里是剛從田里摘下來(lái)的,很嫩,摘下來(lái)的時(shí)候還帶著泥土,清洗過(guò)后仿佛還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)味道。 尤球球用洗衣服的大塊肥皂洗了手之后,挑了幾顆圣女果吃,就搬著馬扎坐在院子里。 感受著微風(fēng),夕陽(yáng)在她臉頰上撒上一層溫柔的橘黃光影,睫毛纖長(zhǎng),一顫一顫。 董甜甜視線不由自主地被尤球球吸引,她不打算看尤球球的,但偏偏總是忍不住。 于是董甜甜看到尤球球手里拿著一根狗尾巴草在那邊纏繞著,三下兩下,很快變成了一只小狗。 董甜甜有點(diǎn)心癢癢,她是怎么做到的? 女主人家有小朋友,小男孩大概上小學(xué)了,家里人囑咐過(guò)他這邊在拍攝,不要去打擾這些人,但是小男孩實(shí)在是好奇,一開(kāi)始看這群長(zhǎng)得漂亮帥氣的jiejie哥哥們跟著父母制作咸魚(yú)他還能忍著不上來(lái)。 但在看到尤球球編制出一只小狗之后,他忍不住了。 “可以給我玩一下嗎?” 小男孩湊到了尤球球身邊,鼓起勇氣說(shuō)道。 尤球球看了一眼小男孩,“可以的。”把“小狗”遞給小男孩。 小男孩研究了一會(huì)兒,愛(ài)不釋手,又問(wèn)尤球球,“能不能教我啊。” “作為交換,我教你疊千紙鶴?!?/br> 尤球球有些想笑,覺(jué)得小男孩怪有意思,還知道等價(jià)代換。 “可以。” 于是小男孩也搬來(lái)一個(gè)小馬扎,兩個(gè)人就研究起手工。 董甜甜,“……” 她是真的不能理解,尤球球就不覺(jué)得無(wú)聊嘛,連小孩也能耐著性子跟他交流下去。 董甜甜一直不怎么喜歡小孩子,覺(jué)得小孩子太吵太鬧,關(guān)鍵是這個(gè)小孩子跟她親戚那種精致的娃娃也不一樣,跟個(gè)泥猴似的。 不光是交流下去,兩個(gè)人溝通的可開(kāi)心了呢。 本來(lái)女主人發(fā)現(xiàn)自家兒子居然跟明星湊在一起了,把她嚇了一跳,當(dāng)時(shí)就挑眉要喊她兒子趕緊離開(kāi)那里,不過(guò)被導(dǎo)演給攔住了。 節(jié)目組導(dǎo)演笑得慈祥,“就讓她們玩唄?!倍际且蝗汉⒆印?/br> 尤球球跟方書(shū)白在他眼中,按照年齡,也確實(shí)是孩子。 節(jié)目組導(dǎo)演覺(jué)得這一段挺有意思的。 尤球球教了男孩用狗尾巴草來(lái)編制小狗,不忘記對(duì)小男孩道,“該你了,你來(lái)教我疊千紙鶴?!?/br> 小男孩跑回屋子里拿紙,也就是寫(xiě)作業(yè)用過(guò)的廢紙,方書(shū)白也湊過(guò)來(lái),三個(gè)人一起研究著疊千紙鶴。 董甜甜,“……”真幼稚。 小聲嘀咕。 馬娟對(duì)董甜甜道,“不過(guò)去玩嗎?” 董甜甜拿著圣女果,“……累了,不想玩?!?/br> 馬娟能看出來(lái)小姑娘是想玩的,不過(guò)可能放不開(kāi)。 尤球球跟小男孩一邊疊千紙鶴一邊聊天。 “你有什么夢(mèng)想嗎?” 這話一出來(lái)方書(shū)白再次跟喝了假尿一樣,“不是……學(xué)姐,你就當(dāng)了一期導(dǎo)師,你就已經(jīng)這個(gè)調(diào)調(diào)了嗎?” 尤球球,“……”可不可以申請(qǐng)讓他閉麥?