徐睿扯出一臉諂笑，“從我班里一個(gè)學(xué)生那里沒(méi)收來(lái)的，也不知道現(xiàn)在的小孩腦子里都裝了些什么，你說(shuō)是吧，呵呵呵……”

    梁霄冷笑，“你能說(shuō)這與你沒(méi)有關(guān)系？學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)也是班主任工作的一個(gè)部分，作為一名教育工作者，難道你不認(rèn)為這是你的教學(xué)事故？”

    徐睿頭大，哭喪了臉，“不要蓋這么大的帽子，現(xiàn)在耽美文化猛于虎，社會(huì)大環(huán)境對(duì)于孩子心理的影響也很大好吧?！?/br>
    “狡辯！”梁霄將手里的紙用力揉成一個(gè)紙團(tuán)，丟到徐睿辦公桌的角落，皺起眉頭看向面前的年輕老師，“反正你班里的孩子你自己想辦法教育，哼?！?/br>
    徐睿俯首帖耳，“是，是?！?/br>
    梁霄高傲地從懷里文件夾中抽出幾張紙拍在他的臉上，“高三年級(jí)第一次學(xué)情測(cè)試的成績(jī)單，好好研究一下數(shù)據(jù)，再這么丟臉以后別說(shuō)你是我學(xué)生?！?/br>
    說(shuō)完，傲嬌地一轉(zhuǎn)身，走了。

    “你還記得我是你學(xué)生啊……”徐?？粗谋秤靶÷曕洁?，拿起成績(jī)單一看，頓時(shí)一陣沮喪，年級(jí)前五百名，高三八班僅僅占了20個(gè)名額，果然，墊底了。

    下意識(shí)去找高三五班的成績(jī)，一如既往地打擊人，估計(jì)八班貢獻(xiàn)出去的那些名額全都被五班笑納了。

    嘆口氣，看來(lái)梁霄這人真的是在教學(xué)上有一套啊。

    想到這里，徐睿敲敲自己的腦袋，梁霄在教學(xué)上的本事自己十年前不都已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了么？當(dāng)時(shí)那人才剛剛畢業(yè)，單憑一股沖勁就把自己所在的班級(jí)帶出了個(gè)驚天動(dòng)地的成績(jī)。

    自己會(huì)選擇成為一名數(shù)學(xué)教師，跟當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)年輕老師的崇拜也有著不可磨滅的關(guān)系。

    如今自己終于站在了他當(dāng)年的位置上，而他，也變成了三十二歲的老男人。

    沒(méi)想到，N市有五十多所中學(xué)，自己居然會(huì)成為他的同事，這到底是怎樣的緣分??？

    只是……本來(lái)挺喜歡自己的梁老師好像對(duì)這件事情一直挺有意見，那態(tài)度不冷不熱得讓他直想撓墻。

    目光落回到那半張小rou文，徐睿頭大，兩個(gè)人的關(guān)系都已經(jīng)如此冷淡了，真不知道那個(gè)葛小龍到底有著怎樣的大腦回路居然能將他們倆撮合到一起去？

    媽的，沒(méi)看到這師生關(guān)系都淡出個(gè)鳥來(lái)了么？

    一想到梁霄那張對(duì)著別人笑語(yǔ)嫣然，轉(zhuǎn)向自己就立馬冰凍的臉，徐睿就惱火地想撲上去撕他臉皮。

    上課鈴打響，徐睿抓著成績(jī)單沖到教室，講臺(tái)一拍開始折騰學(xué)生。

    氣氛壓抑的一節(jié)課結(jié)束，徐睿挺直脊背一臉嚴(yán)肅地走出教室。一走出學(xué)生的視線，就開始揉搓僵硬的面部肌rou，哀嘆，裝嚴(yán)肅果然是個(gè)體力活。

    唉聲嘆氣地走進(jìn)辦公室，結(jié)果一進(jìn)門就看見一個(gè)熟悉的身影正在鬼鬼祟祟地翻自己辦公桌，不禁愣住了。

    突然梁霄抬起頭來(lái)，徐睿條件反射地閃身藏到了門后，只見他帶著一臉嚴(yán)肅表情環(huán)視四周，確定沒(méi)有人看到，飛快地從角落里掏出一個(gè)紙團(tuán)，樂(lè)滋滋地展開，夾在自己的書中。

    然后伸出兩根手指，從徐睿的糖果罐中掏出一粒水果糖，塞進(jìn)了嘴里。

    徐睿被雷到了。

    看著他將手指含在嘴邊吮吸了一下，腦中突然就浮現(xiàn)出小rou文中一句話：【梁霄跪在徐睿的腳下，修長(zhǎng)手指在自己小.xue中做著擴(kuò)張……】

    目光粘在對(duì)方那根修長(zhǎng)的手指上，想象著他將這根手指插進(jìn)小.xue中的樣子，粉嫩的小洞、修長(zhǎng)的手指，撲哧撲哧的水聲……