全郗不知道睡了一覺，華瞿怎么就覺得他像小刺猬了，不過這人的想法他從來沒怎么搞懂過，故而現(xiàn)下也不是很在意。

    但他對于自己居然因為華瞿在旁邊，反而睡得更好這件事有些在意。

    華瞿發(fā)現(xiàn)一起睡的效果還是很不錯的，具體體現(xiàn)在他家這位總是冷冷淡淡的小主子，今天吃早餐的時候，破天荒的看了他一次又一次。

    一開始華瞿都以為是不是自己臉上長了什么。

    直到他開口問全郗：“怎么老看我？我臉上怎么了？嗯？”全郗搖了搖頭不再看他。

    失去注視的華爸爸：…心酸。

    自家這位性子太冷太淡了些，乖倒是很乖，就是不粘自己。

    華瞿難得的覺得有些挫敗。

    別說指望全郗能像那些孩子一樣會巴巴的望著自己要自己關(guān)注一二了，估計讓他多看自己幾下都是一個非常奢望的想法。

    華瞿算是明白了，全郗聰明，雙商高，但架不住他對什么都顯得可有可無的態(tài)度，一個沒有什么yu望的人，往往是最難打動的。

    你給他再多，都不是他要的。

    華瞿正想著，一旁的管家見他用完餐，上前詢問：“四爺，今天是副樓那邊少爺們過來的日子，你看是上午還是下午？”

    華瞿心思都花在了全郗身上，對于那邊的沒有怎么在意，而且本身培養(yǎng)他們也是作為華宅未來的助力，華瞿只是吩咐下去就有其他人去教去管，他只要固定一段時間查看他們的水平什么的就夠了。

    所以突然聽到管家提起，華瞿沒什么反應(yīng)，只是擺了擺手，示意他看著辦。

    全郗這會兒已經(jīng)吃完了，他說了句：“四爺，我去上課了?！?/br>
    華瞿聽著不怎么順耳，想著這孩子怎么學(xué)著

    他們那么喊還改不過來了，爸爸不比四爺好聽多了？

    不過自己寵的孩子，能怎么辦？除了任他還能怎么辦？

    難不成能像上次哪個蠢貨說的孩子不聽話多半是慣的，罵一頓打一頓就好了？

    說的都是什么鬼話，好不容易這一年了他給養(yǎng)的這么白白嫩嫩，出去誰見了不是一臉羨慕？怎么可能是下的了手開得了口。

    華瞿看著全郗往一樓畫室那邊走，臉色如常，扳指扣在桌上輕輕點了點，過了會兒，神情自若地跟過去，今天沒什么事，他還可以看旁觀一下這孩子學(xué)習(xí)的樣子。

    不叫爸爸就不叫吧，小孩子四爺四爺?shù)慕兄埠寐?，不粘人就不粘吧，自己慣的，能怎么辦？還不是得繼續(xù)寵著。

    華瞿現(xiàn)在其實多少明白了些，自己這不是找了個小兒子，是找了個小祖宗。

    咳，沒法兒，就是個小祖宗能怎么辦，他現(xiàn)在也樂意受著。

    第94章

    華瞿跟在全郗身后進了畫室， 就見早已等候的美術(shù)老師愣了一瞬， 然后才向他恭敬的問好。

    華瞿擺擺手，在一旁的沙發(fā)坐下， 示意他們可以開始上課，不要在意他就行了。

    美術(shù)老師是一個帶著眼鏡的清秀男子，在收住對華瞿的敬畏后，就認真的開始對全郗的授課。

    雖然華瞿無聲的目光還是給他帶了了一種難以言喻的壓力，但美術(shù)老師還是謹記著自己的老師本分，盡力地以平時的自然狀態(tài)為全郗進行著指導(dǎo)。

    華瞿微微歪頭， 手撐著一邊的下巴，坐在沙發(fā)，目光落在全郗身上。

    越看， 眼里的滿意更深， 還是他會養(yǎng)孩子， 這不，剛來華家那個灰撲撲，瘦的和一個小雞仔似的孩子，現(xiàn)在白白嫩嫩的，沉靜地坐在那里執(zhí)著畫筆， 活像尊小玉佛， 帶出去哪個人不是驚艷贊嘆。

    就這么看著全郗上課， 華瞿也不覺得無聊，以他今時今日的地位，雖然手底下一堆人用， 用不著他一天把24個小時翻倍來用，但他的時間也從不會用來浪費在這樣觀察人的上。

    可是現(xiàn)下看著這個小小的人認真的上課，華瞿卻感覺到了一種從未有過的興致。

    當(dāng)美術(shù)老師無聲退下后，華瞿便走至全郗身前，看著他在畫紙上繪出一個窗外風(fēng)景的雛形，嘴角微勾。

    華瞿不是不知道，有些人在底下的一些非議或者疑惑，為何偏偏對這樣一個孩子上心。

    聰明的孩子他見過不是，就拿副樓現(xiàn)在那幾個來說，并不算是第一波，而他們哪一個不是萬里挑一，不然也不會有資格來到他面前。

    但這孩子的優(yōu)秀和靈氣，卻是他從未見過的。

    不僅僅因為他有些像他，更因為他的特別。用天才這個詞語似乎都不足以完全的形容出他給人的感覺。

    他更像是一個埋在砂礫中的瑰寶，命中注定，被上天送到他的身邊來。

    他看重的是全郗這份遠超旁人的沉穩(wěn)心性。

    不做便不是，一旦要做，便是最好。

    這讓他如何不對他青睞有加。

    全郗感覺到身側(cè)華瞿的呼吸和目光，手下的筆鋒沒并未有一絲一毫的不穩(wěn)，從容不迫，像是華瞿全然不存在一般。

    他就是有這種能力，毫不在意外界的干擾，再多都一樣，他都能夠全然無視，像是形成一個自己獨立的世界，將自己與旁物完全的劃分開來。

    華瞿等他停下筆，結(jié)束今天的功課，轉(zhuǎn)頭看向自己。

    當(dāng)那目光靜靜落在自己身上時，華瞿心里涌起一種從未有過的滿足。

    他看見了自己在全郗眼眸中的倒影，這會讓他有一種錯覺，面前的孩子，已經(jīng)全然接納了他。