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不等謝奪答話,第一排的八皇子謝靖猛然回過頭,兩眼放光,抬手唰唰唰就給弟弟的課本翻到了今天的授課內(nèi)容,并給了兩個(gè)弟弟一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。 看來這位學(xué)霸并不責(zé)怪弟弟們沒跟他一同坐在第一排。 真是個(gè)心大的哥哥。 這間課堂總共就擺了兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌案,每排有五張座椅,謝靖一個(gè)人就占了一排…… “小白?!?/br> 正暗暗觀察皇子們的一舉一動(dòng),忽然聽見林翁的輕聲呼喚,韓皎趕忙抬頭待命。 林翁吩咐道:“你也入座罷,老夫若有講得不夠細(xì)致之處,請(qǐng)你替諸位殿下解惑。” 韓皎一驚,難以置信地注視林翁。 他一個(gè)庶吉士,能跟皇子坐在一起嗎? 電視劇里可不是這么演的。 一陣沉默。 韓皎的遲疑,引起了皇子們的注意。 韓皎立即調(diào)勻呼吸,面朝林翁微一頷首,轉(zhuǎn)身繞過書案,朝三位皇子一揖,便壯著膽子往第一排謝靖身旁走去。 “先生且去指點(diǎn)他二人罷。”謝靖用拇指朝身后指了指兩個(gè)不成器的弟弟,笑道:“今日這篇,我一早通讀過了,并無困惑之處。” 這學(xué)霸居然不需要私人輔導(dǎo)服務(wù)。 韓皎把邁出的腳收回來,目光緩緩移向后排兩位學(xué)渣。 后排的謝安立即乖巧地抓住自己和九哥之間的那張座椅,往后一拉,回過頭,對(duì)韓皎做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),十三歲的臉上揚(yáng)起天真友善的笑。 于此形成鮮明對(duì)比——九皇子謝奪始終一手托著側(cè)臉,垂眸盯著課本,長(zhǎng)睫耷拉著,俊美的容貌絲毫沒能削減他渾身透出的冷漠。 雖然知道此時(shí)的謝奪并不是個(gè)可怕的人,韓皎還是擔(dān)心自己給這終極boss留下糟糕的印象,小心翼翼繞過后排,走至中間座位。 因?yàn)樾闹械姆纻洌乱庾R(shí)把圈椅拉近了謝安,剛欲落坐,一旁某雙拒人千里的長(zhǎng)睫,陡然一掀,一雙深茶色眼瞳凌厲地掃向韓皎側(cè)臉。 千鈞一發(fā)之際,韓皎做出了正確判斷:把手里的圈椅反滑向謝奪! 讓終極boss受到不公正待遇,那不是找死嗎? 這種時(shí)候,當(dāng)然要靠謝奪近一點(diǎn),方便boss隨時(shí)提問。 落座后,余光察覺boss的眼睫再次漠然地垂下去。 警報(bào)解除。 還好這節(jié)課討論的是孟子萬章上篇,韓皎早就惡補(bǔ)過,用不著擔(dān)心被皇子們問住。 事實(shí)上皇子們并沒有向他提問,也沒有空暇提問。 林翁一直侃侃而談,書本上簡(jiǎn)單一段對(duì)話,他并非只解釋對(duì)話的含義,還會(huì)列舉其他典故來印證圣人的回答,并且引申到為人處世的方方面面。 孟子有一段原文說的是:舜的父母和弟弟多次合謀,想要?dú)⒑λ?,以奪取舜擁有的一切,而舜死里逃生后,非但沒有報(bào)復(fù)父母兄弟,反而把謀害他的弟弟封為諸侯,雖沒有治理國(guó)家的權(quán)利,但能享受富貴榮華。 這段對(duì)話中,孟子的回答,就是要以仁愛消弭親人間的怨恨,以德服人嘛。 韓皎一直以為,林翁講解這段時(shí),會(huì)說一些仁義道德之類的場(chǎng)面話,就是那種放在現(xiàn)代社會(huì)會(huì)被群嘲的假雞湯。 出乎意料的是,林翁沒有強(qiáng)調(diào)舜的仁義,而是談?wù)撝\害事發(fā)之后,舜極力抓準(zhǔn)弟弟對(duì)自己的愧疚,以德服人,從而放大弟弟心中對(duì)他留存的兄弟情誼。 林翁說,現(xiàn)實(shí)中,很多時(shí)候不可能達(dá)成你死我活的局面,這種處事之法,能夠化解生活中一些尖銳矛盾。 這個(gè)角度的講解分析,刷新了韓皎對(duì)士大夫的認(rèn)知,竟然敢拿圣人之言活學(xué)活用,難怪皇子們聽得津津有味。 因?yàn)闆]有下課鈴,林翁一直講到嗓子不太舒服才停下,讓皇子們自行溫故探討。 萬萬沒想到,災(zāi)難會(huì)在這課間休息時(shí)段找上門。 “我有個(gè)問題,想向先生求教?!鼻芭诺闹x靖忽然轉(zhuǎn)頭看向韓皎。 這學(xué)霸不是不需要私人輔導(dǎo)嗎? “殿下請(qǐng)講。”韓皎微笑回應(yīng)。 謝靖似乎略顯猶豫,頓了頓,才誠懇地對(duì)韓皎道:“先生認(rèn)為,‘伏虎而不以柙,禁jian而不以法,塞偽而不以符,此賁、育之所患,堯、舜之所難也。故設(shè)柙,非所以備鼠也,所以使怯弱能服虎也’,與亞圣的以德服人,可以并存嗎?” 韓皎:“……” 什么伏虎?什么怯懦? 《孟子》里有這段話嗎? 你小子是來砸場(chǎng)的吧? 見韓皎忽然睜大眼睛,謝靖以為他聽出自己的疑問有冒犯亞圣之嫌,趕忙解釋道:“我只是有些疑惑,韓非子之說與孔孟之學(xué),是否能夠取精華而相合,讓萬方子民化畏懼為誠服呢?” 韓皎:“……” 法家? 這題超綱了。 這不尋常的沉默,引來了韓皎身旁兩位皇子的目光。 謝安一臉好奇地等待著小白先生為八哥解惑,而另一旁的謝奪…… 韓皎能確定,謝奪這小子的目光并不是疑惑,他分明在用狐疑的眼神斜斜盯著韓皎。 趕緊回答。 得立即回答! “殿下的想法著實(shí)令微臣驚異?!表n皎嘴角揚(yáng)起平易近人、博學(xué)深邃的微笑,淡然注視謝靖道:“您是想問微臣,兩者能否并存,還是對(duì)前者學(xué)說有異于先賢的想法?”