時(shí)云皺起眉，他怎么惹到這個(gè)人了嗎。

    疑惑著，時(shí)云坐下來(lái)，坐在他后面的女生戳戳他后背。

    見(jiàn)時(shí)云轉(zhuǎn)過(guò)頭，那人湊到他耳邊說(shuō)道“時(shí)云你不要理他，他那個(gè)人看不起比自己學(xué)習(xí)不好的，要是學(xué)習(xí)比他好了，他還會(huì)嫉妒。最惡心的，他會(huì)為了成為第一不擇手段。你沒(méi)來(lái)之前，我遭受過(guò)很多這種待遇了?！?/br>
    女生坐在他后面，應(yīng)該是全校第三，而且聽(tīng)她的話，原本她應(yīng)該是全校第二。

    時(shí)云感激地對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)你怎么知道我是時(shí)云？”

    女生嘿嘿一笑，“你現(xiàn)在可是大紅人?！?/br>
    時(shí)云沒(méi)來(lái)得及問(wèn)什么，監(jiān)考老師已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，時(shí)云只得坐正，等著監(jiān)考老師發(fā)卷。

    沒(méi)有事做，時(shí)云開(kāi)始發(fā)起呆。

    秦行在最后一個(gè)考場(chǎng)，不會(huì)有問(wèn)題吧。

    秦行此時(shí)不僅沒(méi)有問(wèn)題，甚至開(kāi)心的很。

    秦行還是在上次那個(gè)座位，最后一個(gè)考場(chǎng)，說(shuō)起來(lái)差不多都是認(rèn)識(shí)的。

    他早早來(lái)到考場(chǎng)，拿出時(shí)云給他的資料復(fù)習(xí)起來(lái)，周圍一眾小弟加路人看秦行這個(gè)架勢(shì)也不敢打擾，觀望了一陣子就回到了自己的座位。

    隨著老師進(jìn)來(lái)，秦行收起了資料，眼中滿是信心。

    他一定會(huì)向時(shí)云證明他可以的。

    第一科是語(yǔ)文，秦行做起來(lái)沒(méi)有什么太大的壓力，第一次將語(yǔ)文卷紙滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕簧先サ母杏X(jué)叫秦行信心倍增。

    但是來(lái)到第二科，數(shù)學(xué)給了秦行當(dāng)頭一棒。

    秦行看著卷子陷入了沉默，思維就像是被凍住了一般，秦行提筆卻又放下。

    每一個(gè)字符他都認(rèn)識(shí)，為什么合在一起他就看不懂了？

    整篇卷子看下來(lái)，秦行只能蒙一蒙選擇題，然后給后面的大題寫(xiě)上解。

    秦行也想試著解一解大題，但是他發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，兩個(gè)小時(shí)流逝，焦躁漸漸漫上秦行的心頭。

    秦行這才明白時(shí)云當(dāng)時(shí)說(shuō)的話的意思，時(shí)云已經(jīng)預(yù)料到現(xiàn)在的結(jié)果了嗎？

    考試結(jié)束的鈴聲響起，秦行慢吞吞地站起身，一抬眼，就看到了喘著氣的時(shí)云。

    時(shí)云明顯是跑下樓的，胸口不停起伏著，見(jiàn)到秦行，時(shí)云露出笑容。

    “我們?nèi)コ燥埌?。?/br>
    “啊，好?！睙┰甑男那楸簧陨园矒?，秦行揉揉頭，走到時(shí)云旁邊。

    吃過(guò)午飯經(jīng)過(guò)短暫的休息，下午的科目開(kāi)始了。

    英語(yǔ)卷子幫助秦行找回了一點(diǎn)點(diǎn)的自信心，憑借著初中時(shí)候積累的詞匯量和最近時(shí)云灌輸給他的常用詞語(yǔ)，秦行的英語(yǔ)答得不算困難。

    不過(guò)一天下來(lái)，秦行除了語(yǔ)文和英語(yǔ)，其他科目都沒(méi)怎么動(dòng)。

    自此，秦行對(duì)現(xiàn)在的自己有了十分清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也清醒的感到了挫敗感。

    不過(guò)秦行并沒(méi)有表現(xiàn)出時(shí)云擔(dān)心的那種自暴自棄的現(xiàn)象，至少表面上只這樣。

    第二天晚自習(xí)，就是發(fā)表成績(jī)的時(shí)候。

    時(shí)云早早的回到教室，時(shí)不時(shí)望教室門口一眼，期待看見(jiàn)老師的身影。

    望一眼沒(méi)看到，時(shí)云就縮回來(lái)寫(xiě)兩道題，然后又繼續(xù)看一眼。

    叫秦行看的十分好笑，“別看了，這還沒(méi)上晚自習(xí)呢。你怎么比我還緊張。”

    “怎么，不行嗎?！睍r(shí)云鼓腮。

    “行行。”

    在時(shí)云的不懈等待中，晚自習(xí)的鈴聲響了，班主任拿著成績(jī)單走了進(jìn)來(lái)。

    時(shí)云連忙坐直，期待的眼神看向班主任。

    班主任看一眼秦行，將手中的成績(jī)單分發(fā)下去。

    時(shí)云和秦行因?yàn)樽谧詈笠慌牛亲詈竽玫匠煽?jī)單的。

    拿到成績(jī)單的那一刻，時(shí)云首先從下面向上看。

    最后一名不是秦行。

    時(shí)云激動(dòng)地向上繼續(xù)看，在倒數(shù)第四名的地方找到了秦行。

    這在時(shí)云的預(yù)料之中，時(shí)云很開(kāi)心秦行脫離了倒數(shù)前三。

    秦行拿到成績(jī)單的第一反應(yīng)就是從上向下找時(shí)云的名字，看到時(shí)云的名字還高高掛在榜首，全班第一，全校第三，秦行勾勾嘴角，才開(kāi)始尋找自己。

    倒數(shù)第四的成績(jī)，說(shuō)不傷心是假的，但是又是在情理之中。

    秦行小心的看向時(shí)云，時(shí)云回了他一個(gè)大大的笑容。

    “你做的很好了?！彼f(shuō)。

    “現(xiàn)在公布一下小組的排名?！卑嘀魅文闷鹗种械募垺?/br>
    班級(jí)中有著二十多個(gè)小組，小組是按照兩個(gè)人的平均成績(jī)排名的，時(shí)云和秦行的小組排在了中等偏下位置。

    聽(tīng)到排名的同學(xué)們對(duì)這個(gè)成績(jī)表示了十足的可惜。

    秦行和時(shí)云對(duì)此沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，但是這下子可叫那些等著落井下石的人抓住了機(jī)會(huì)。

    不知道是誰(shuí)帶起了話頭，關(guān)于秦行的話題再次興起。

    就算再怎么努力，學(xué)渣還是學(xué)渣。

    前段時(shí)間都把他吹上天了，看看成績(jī)吧，還不是倒數(shù)。

    說(shuō)不定他只是做做樣子而已，誰(shuí)知道他有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    到底還是連累了時(shí)云，時(shí)云真可憐。

    開(kāi)盤(pán)賭時(shí)云什么時(shí)候受不了秦行。

    論壇里的話影響不到時(shí)云和秦行，但是把褚笑氣的不行。

    你們這是嫉妒嗎？進(jìn)步是需要時(shí)間的不是嗎。還有就是秦行和時(shí)云的感情特別好，請(qǐng)你們不要挑撥離間了。

    褚笑下面的帖子有人支持也有人反對(duì)，當(dāng)然，那些反對(duì)的人是絕對(duì)罵不過(guò)有大把時(shí)間的秦行的小弟的。