果然，他自己并沒有在這仙境之內(nèi)，簡單的說，眼前的仙境，他也只是能夠看到而已，而杜凡軒的身體還是停留在現(xiàn)實(shí)生活中的家里。

    至于杜凡軒能夠看到這片仙境，估計(jì)也是借助了玉葫蘆這個(gè)媒介。

    反復(fù)留戀地看了一眼這片神仙福地，杜凡軒不由暗嘆，要是人能夠進(jìn)來，倒不失為末世的伊甸園，可惜了……

    放下玉葫蘆，仙境再次消失。

    作為一介凡人，竟然有機(jī)會(huì)近距離見識(shí)仙人之寶，杜凡軒當(dāng)然不會(huì)就這么兩下便消停了。

    放下玉葫蘆之后，他又再次拿起來。

    可惜這次那片仙境并沒有立即出現(xiàn)，杜凡軒眉頭一皺，怎么了？難道還有次數(shù)限定。

    他又不能說話，只能在腦子里不斷念著仙境，可是越是著急，仙境越是沒有蹤跡。

    努力了半天，沒有半點(diǎn)成果，杜凡軒沉吟了一下，回想之前兩次看到仙境的過程，腦中突然閃過一道靈光。

    深深呼吸一口氣，然后慢慢吐出，杜凡軒閉上眼，徹底讓自己心無雜念，這才睜開眼睛重新拿起玉葫蘆。

    果然，眼前一亮，仙境再次出現(xiàn)。

    反復(fù)數(shù)次，杜凡軒大致知道了如何通過玉葫蘆看到那片仙境。

    所謂一法通萬法通，杜凡軒本身就不是愚鈍之人，竟然已經(jīng)能夠看到玉葫蘆之內(nèi)了，他對(duì)于這只葫蘆就更加好奇了。

    這一研究，時(shí)間便到了下午，杜凡軒草草給自己炒了碗蛋炒飯，就著咸菜，一邊吃，手里依舊不忘拿著玉葫蘆。

    書上曾說：號(hào)稱東天佛祖的彌勒佛爺有一座掌中佛國，乃為一粒砂礫，然一沙一世界，世界即為一粒沙。

    看到葫蘆里的仙境，杜凡軒不由就想到了之前自己看的那些仙佛故事，一時(shí)間，什么芥子空間，須彌境地閃過腦海。

    雖然試驗(yàn)了許久，杜凡軒還是只能看見里面，無法進(jìn)入那片仙境。

    但是，葫蘆之內(nèi)那片玉臺(tái)卻是讓他動(dòng)了另一番心思。

    看了眼右手握著的筷子，左手依舊拿著玉葫蘆，杜凡軒的目光在二者之間來回移動(dòng)。

    要是能把這個(gè)送進(jìn)玉葫蘆里面就好了，看那玉葫蘆里面無邊無際，簡直是杜凡軒心目中的理想倉庫！

    可惜人都不能進(jìn)去，更何況是別的。

    或許正是應(yīng)了一句“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”，杜凡軒不過是隨意一試，心念一動(dòng)，右手中的筷子消失。

    “……”

    杜凡軒傻眼了，右手虛握了握，眼睛在桌面上看了好幾圈，完全沒有筷子的蹤跡。

    杜凡軒最后落到玉葫蘆上的目光，幾乎可以說的上是無比炙熱，一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)地盯著玉葫蘆，下一刻他又看到了那片仙境里面：

    白玉鋪就的玉臺(tái)上，一雙筷子突兀地放在上面，其中一根筷子上還粘著一粒飯粒兒。

    成了?。。?/br>
    萬萬沒想到，人雖然不能進(jìn)去，但是東西卻能放進(jìn)去。杜凡軒幾乎壓制不下心底的喜悅，嘗試感應(yīng)那雙筷子，腦中閃過取出這個(gè)指令。

    “啪嗒！——”一雙筷子憑空出現(xiàn)，掉在了桌上。

    一種語言難以形容的至喜涌上杜凡軒的心頭，不能說話的他，只能緊緊握住自己的拳頭，由此表現(xiàn)自己內(nèi)心的激動(dòng)。

    果然是神器，不管它有沒有別的功能，就這儲(chǔ)物一項(xiàng)便夠他受用了。

    杜凡軒腦子靈活，玉葫蘆的儲(chǔ)物妙處一下子讓他有了許多想法，不過，杜凡軒很快冷靜下來，距離末世還有時(shí)間，現(xiàn)在最重要的是，徹底熟練控制這只葫蘆。

    有了計(jì)劃，人就有了干勁兒，杜凡軒快快吃完米飯，繼續(xù)開始研究玉葫蘆。

    ……

    第10章 卷一：默世之初 010：無事不來

    “杜同學(xué)，你的姑姑已經(jīng)把你的情況告訴學(xué)校了，考慮到你目前的情況，學(xué)校方面慎重考慮之后，允許你請(qǐng)這個(gè)學(xué)期的假，等你情況好一點(diǎn)了，學(xué)校隨時(shí)為你敞開大門。

    ……”

    今兒一大早，一位自稱是他班主任的男人就來到了杜凡軒家里，一張口就是噼里啪啦一大堆，杜凡軒起初一臉呆滯，到后面便明白這個(gè)人來的目的了。

    杜凡軒覺得那位姑姑真是上天派來的天使，連假都為他請(qǐng)好了，杜凡軒起先還想著，這要是過段時(shí)間還非得去學(xué)校，那不就太浪費(fèi)時(shí)間了。

    眼下末世將近，杜凡軒可不想把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在讀書上面。

    恭恭敬敬送走了前來問候的班主任，杜凡軒再也壓制不下心底的喜悅，臉上露出一抹大刺刺的笑容，飛也似的回到二樓的臥室。

    關(guān)上房門，杜凡軒坐在床上，重新從口袋里摸出玉葫蘆，手指在葫蘆身上摩挲著，意念一動(dòng)，半只蘋果出現(xiàn)在他另一只手上。

    蘋果還保持著剛剛切開時(shí)候的樣子，切面水靈靈的。杜凡軒將蘋果貼在鼻尖聞了聞，是  蘋果特有的酸甜香味。

    “咔嚓！——”咬了一口，味道也是好的。

    果然！

    心中的猜想被證實(shí)，杜凡軒覺得這幾天的等待完全是值得的。

    關(guān)于玉葫蘆的儲(chǔ)物功能，杜凡軒經(jīng)過這些天的努力，已經(jīng)總結(jié)出來了三個(gè)重點(diǎn)：

    一、葫蘆可以存放一切死物。唔，這個(gè)似乎也可以解釋他為什么進(jìn)不去。

    二、放進(jìn)葫蘆里面的東西，似乎能夠一直維持放置時(shí)的狀態(tài)。比如剛才取出來的蘋果，看樣子非常新鮮，其實(shí)事實(shí)上，那只蘋果已經(jīng)是一個(gè)星期前放進(jìn)去的了。

    三、想要將外界的東西放入葫蘆之內(nèi)，只需要在一定距離范圍內(nèi)，鎖定那件東西，然后再感應(yīng)葫蘆即可。并不需要實(shí)際接觸（鎖定的東西不能被固定）。同樣取出葫蘆里的東西也是這個(gè)道理。