速度與基情_分節(jié)閱讀_120
但是沈晝就是心疼啊。 “要不你還是改一下作息時(shí)間吧?!狈艑W(xué)的時(shí)候沈晝跟他一起走在路上,看了一眼時(shí)間說(shuō),“中午吃了飯可以睡一會(huì)兒, 以后晚上早點(diǎn)睡,到班里再做題?!?/br> “晝哥,我這人跟別人不太一樣,我就半夜腦子特清明。跟通了電似的, 思維的火花咔咔亂閃?!?/br> “這哪是通了電啊,這是串線了吧?!鄙驎儤?lè)了說(shuō),“那我跟你一起學(xué)習(xí)?!?/br> “晝哥, 你有你自己的路。堅(jiān)持走下去就是了?!逼钌綆蜕驎円戳艘此弊由峡煲粝聛?lái)的圍巾說(shuō),“我是沒(méi)路走了才會(huì)這么拼命,你不用跟我一起擠這條路?!?/br> 高考這條路,說(shuō)是會(huì)改變?nèi)说拿\(yùn)。但是實(shí)際上, 基本不太可能。 由于地方保護(hù)主義政策,外地人要擠破了腦袋才能考上的大學(xué),對(duì)于某些地區(qū)的人來(lái)說(shuō)要輕松很多。 祁山看過(guò)一則新聞,說(shuō)有個(gè)民工兄弟在工地上干活,剛好遇見下了班的設(shè)計(jì)師。倆人聊了幾句,發(fā)現(xiàn)特別的巧合的是,他們倆竟然是同齡人。而且是同一年參加的高考。 民工考了五百多分,落榜了。 而設(shè)計(jì)師考了四百多分,被一所建筑系的大學(xué)錄取了。 只因?yàn)樵O(shè)計(jì)師他有當(dāng)?shù)氐膽艨凇?/br> 然后就導(dǎo)致倆人后來(lái)?yè)碛辛送耆煌娜松?。?/br> 所以祁山并不覺(jué)得高考它有多么的公平。 “其實(shí)我打算明年參加藝考來(lái)著。”沈晝說(shuō),“要不然我肯定沒(méi)辦法跟你上同一所大學(xué)?!?/br> “你肯定沒(méi)問(wèn)題?!逼钌近c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“到時(shí)候,就把宣宣也接過(guò)去?!?/br> “喲,這就開始給我畫藍(lán)圖了已經(jīng)?” “對(duì)啊,想想都覺(jué)得渾身是勁兒?!?/br> “嘖嘖嘖,累成這樣了還有勁兒?”沈晝勾唇笑了笑攬住了他的肩膀。 “勁兒多得沒(méi)處使,不信等會(huì)兒回家試試?”祁山壞笑著湊近沈晝脖子跟前說(shuō),“沙發(fā)上,床上,都可以?!?/br> 上次倆人在老宅子那兒什么都沒(méi)干成,因?yàn)槎疾粫?huì)。 急了一腦門子汗,也就只是幫對(duì)方弄了一下。 后來(lái)倆人躺在床上看片兒研究了一下,老宅子沒(méi)有無(wú)線網(wǎng),沈晝痛下決心用流量看的。 看完他手機(jī)話費(fèi)就超額了。 關(guān)了手機(jī),祁山枕著胳膊,嘖嘖了半天,搖搖頭說(shuō):“妙啊。” 到現(xiàn)在他還惦記著呢。 “是嗎?”沈晝挑挑眉,捶了祁山一拳,然后迅速跑開了,“就你,嘴張大點(diǎn)兒,吃我一X!” “有種你別跑!腿給你打斷!” “不跑我智障?” 祁山一路攆著沈晝回家的,倆人你追我趕雞飛狗跳,開門的時(shí)候,沈晝迅速把鎖給打開,鑰匙都沒(méi)來(lái)得及拔就打算關(guān)門,結(jié)果祁山比他還快。 他搶先一步進(jìn)了屋里,然后一腳就把門踢上了。 沈晝退無(wú)可退,感覺(jué)無(wú)可避免要發(fā)生點(diǎn)什么。于是也就不再逃了,干脆直接躺在了沙發(fā)上,敞開外套,解了襯衫的扣子沖他說(shuō):“來(lái)蹂/躪我這朵嬌花吧?!?/br> 祁山笑了笑,從沙發(fā)上拿起枕頭給扔了過(guò)去。 “別鬧了,吃飯?!?/br> 沈晝扣子也沒(méi)再扣上,隱隱露出來(lái)一截修長(zhǎng)的脖子。 立春以后還挺暖和,倆人頭上都出了一層薄汗。 吃飯的時(shí)候,沈晝一直盯著祁山的肩胛骨看。 祁山不穿外套,罩一件毛衣在身上,肩胛骨凸起,像是蝴蝶的一對(duì)翅膀,帶著一種流暢的美感。 純粹就是覺(jué)得很好看,沈晝特別想觸碰一下。像是把玩一件藝術(shù)品。 想順著他線條分明的脊椎骨一節(jié)一節(jié)上去。 下午他真的這么做了。 當(dāng)時(shí)祁山正在彎著腰做題,沈晝的動(dòng)作很輕,沒(méi)人能看得到。 祁山經(jīng)過(guò)這么一下撩/撥,只覺(jué)得后背泛起了細(xì)微的癢,隨即耳根一紅,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么,老師就把祁山給喊了起來(lái)。 祁山瞳孔急劇放大,像是自己干了什么壞事。 數(shù)學(xué)老師有些不解的看著他,指了指黑板說(shuō):“你上來(lái)把這道題解一下。” 祁山抬頭看了一眼題目,取函數(shù)的近似值。 他咳嗽了一聲,紅著臉在大家的注視中走向講臺(tái),飛快的寫了個(gè)數(shù)字就趕緊下來(lái)了。 “沈晝,這一題你來(lái)解?!睌?shù)學(xué)老師敲了敲桌子說(shuō),“上來(lái)。” 沈晝正在桌子上百無(wú)聊賴的趴著,聽見這話,立馬就打起了精神。 祁山剛好從座位上下來(lái),迅速在書上寫出了答案:“+∞?!?/br> 沈晝笑了笑走上去把答案給寫了,回來(lái)時(shí)給祁山遞了一張紙條 小紙條上寫著一個(gè)等式:“我喜歡你=cot0=+∞。” 喲,還會(huì)活學(xué)活用了呢。