何瀟于是細(xì)心為他解釋道:“據(jù)我了解吧，咱們校田徑隊(duì)今年真的沒(méi)幾個(gè)人。你要去了，主要面對(duì)的就是教練老師，真的不需要太多言語(yǔ)上的交流。就是隔三差五過(guò)去訓(xùn)練訓(xùn)練，有比賽的時(shí)候就跟著去比賽。你看你也跑過(guò)，完全不需要說(shuō)話(huà)什么的，就站起跑線(xiàn)上等發(fā)令就行。

    要是你能獲得獎(jiǎng)牌或名次，等你高考的時(shí)候會(huì)有幫助的。我覺(jué)得以你的實(shí)力，取得名次應(yīng)該不是什么難題……”

    “你去嗎？”溫良突然問(wèn)道。

    “??？”

    “你去田徑隊(duì)嗎？”

    何瀟:“就算我想去，但我水平不夠格，人家也看不上我。”

    “那……我也不去?！睖亓驾p輕說(shuō)道。

    第10章 第10章

    何瀟后來(lái)想一想，覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該跟溫良講講道理，說(shuō)一說(shuō)你長(zhǎng)大了，不能什么事情都要依靠別人之類(lèi)的……

    可他又想到陸云飛說(shuō)過(guò)的，溫良對(duì)人的信任建立不易，如果自己恰好被他信任了，又為什么要潑他冷水呢？

    所以，他現(xiàn)在才會(huì)忍受著對(duì)面那位田徑隊(duì)干事的無(wú)情嘲笑。

    “不是吧何瀟，你什么時(shí)候變成帶孩子的老媽子了？”

    “什么帶孩子，我不是說(shuō)了嘛，我那同桌他性格太內(nèi)向，自己不好意思過(guò)來(lái)，我就陪他練上一段時(shí)間，等他適應(yīng)適應(yīng)。你就說(shuō)行還是不行，笑個(gè)屁，有那么好笑嗎？”

    “不好笑嗎？你就看你這架勢(shì)，跟個(gè)老母雞似得……行行行，我不笑，我去問(wèn)問(wèn)我們教練，估計(jì)沒(méi)什么問(wèn)題，不過(guò)你確定真要跟著過(guò)來(lái)帶孩子？”

    這位干事叫孫政奇，是何瀟以前初中時(shí)的學(xué)長(zhǎng)，彼此都熟悉，所以嘲笑起來(lái)熟門(mén)熟路的，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得不好意思。

    不過(guò)還沒(méi)等那邊教練給答復(fù)，老王這邊先怒了。

    “何瀟，這種事情你怎么可以擅自做主呢？”

    何瀟冤枉:“我沒(méi)擅自做主，我這不是來(lái)跟您匯報(bào)了嗎？”

    老王語(yǔ)重心長(zhǎng):“跟我匯報(bào)沒(méi)有用，溫良的情況你也了解，這種讓他拋頭露面的事，你得跟他的家里人商量。”

    何瀟:“班頭，這種事，我覺(jué)得還是征求溫良本人的意見(jiàn)更為重要。他自己如果有想融入大眾的想法，我們得幫他往前走一步，而不是攔著不讓他前進(jìn)。

    而且，我已經(jīng)打過(guò)電話(huà)給溫良的管家了，他應(yīng)該會(huì)轉(zhuǎn)告溫良的家長(zhǎng)的?！?/br>
    老王還是憂(yōu)心忡忡的樣子:“何瀟，你這孩子有時(shí)候就是太較真。你忘了上次溫良跟羅明宇打架之后暈倒的事兒了吧？如果再有一次更嚴(yán)重的情況發(fā)生，到時(shí)候他的家人追究起來(lái)，誰(shuí)負(fù)責(zé)？

    我不是不想讓你幫助同學(xué)進(jìn)步，可這得有一個(gè)底線(xiàn)。那就是這位同學(xué)的身體健康會(huì)不會(huì)受到影響。溫良他是有心理問(wèn)題的，誰(shuí)能保證他加入田徑隊(duì)，就一定不會(huì)受到任何刺激，從而引發(fā)安全問(wèn)題。”

    老王說(shuō)的邏輯合理，何瀟并不能直接反駁，雖然他更加傾向于讓溫良勇敢地邁出去，但涉及到健康和安全，連自己都屬于未成年人的何瀟，的確不敢大言不慚地說(shuō)什么負(fù)責(zé)。

    “那……您打算怎么做？去問(wèn)校長(zhǎng)？然后等校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)他的家人？”

    老王點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)啊，這樣做比較穩(wěn)妥，如果他的家人親口同意了，之后哪怕出什么事，我們也不至于交代不了?！?/br>
    何瀟想了想，認(rèn)同了老王的做法，說(shuō)道:“那好吧，我也試試能不能讓溫良直接和他的家人聯(lián)系。”

    老王看著何瀟的態(tài)度，動(dòng)了動(dòng)嘴想要再說(shuō)點(diǎn)什么，但最后沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只揮揮手讓何瀟回去了。

    何瀟并沒(méi)有去直接找溫良讓他聯(lián)系家人，他考慮了一下，把電話(huà)打到了陸云飛那里。

    把他們班主任的顧慮告訴了陸云飛之后，何瀟又說(shuō)道:“你能直接聯(lián)系他的家人，讓他們給予溫良支持嗎？”

    那頭的陸云飛考慮了一下才說(shuō):“何瀟，我之前跟你說(shuō)過(guò)，對(duì)溫良的狀態(tài)，你不能太心急。這次，你確定他到了田徑隊(duì)以后，不會(huì)出岔子嗎？”

    何瀟道:“我并沒(méi)有心急，只是這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了，我覺(jué)得沒(méi)有必要刻意回避而已。

    再說(shuō)，我不是答應(yīng)溫良，陪他一起去了嗎？到時(shí)候看情況唄，要是他真的很難適應(yīng)，我也不會(huì)勉強(qiáng)他的?！?/br>
    “好吧，我打電話(huà)聯(lián)系他的父親，讓他給你們校長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)?！?/br>
    田徑隊(duì)的馬教練答應(yīng)何瀟去陪溫良一起訓(xùn)練的時(shí)候，老王那邊也有了消息。

    他把何瀟跟溫良一起叫到了辦公室。

    “溫良啊，”他對(duì)溫良說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣分外溫和，何瀟在一旁都忍不住簌簌地起了一身雞皮疙瘩。

    “你父親親自給我打電話(huà)，說(shuō)非常支持你加入校田徑隊(duì)的決定。但是呢，他還有些擔(dān)心你的身體，所以囑咐我要好好照顧你。

    溫良，你去了田徑隊(duì)以后，要是覺(jué)得不適應(yīng)或者不舒服的話(huà)，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，要過(guò)來(lái)跟我說(shuō)或者跟你們教練說(shuō)，知道了嗎？”

    好歹溫良知道面前是他們班主任，雖然不愿意說(shuō)話(huà)，但還是給面子地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    之后老王又把談話(huà)目標(biāo)轉(zhuǎn)向了何瀟，無(wú)非就是千叮萬(wàn)囑，讓何瀟一定要照顧好溫良。

    就這樣，何瀟陪著溫良一起進(jìn)了校田徑隊(duì)。

    自我介紹那一套都省了，一上來(lái)教練馬如龍就讓溫良和何瀟做一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)。

    記下成績(jī)之后，倆人被混入隊(duì)員當(dāng)中，開(kāi)始體能訓(xùn)練。

    何瀟悄悄問(wèn)孫政奇:“我不過(guò)是個(gè)陪練的，一定要用這么認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我嗎？”

    “靠，讓你來(lái)就已經(jīng)是我們教練愛(ài)惜人才，特別對(duì)待了，咋滴？你還想搞個(gè)特級(jí)待遇，我們練著你看著？你覺(jué)得合適嗎？”

    那邊馬教練吆喝一聲:“散開(kāi)，準(zhǔn)備！”

    孫政奇一把攬過(guò)何瀟的脖子把他帶到最邊角:“你離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓他自己適應(yīng)，他又不是真的小孩兒！”

    何瀟覺(jué)得有道理，但還是忍不住轉(zhuǎn)頭看了看被馬教練安排在眼皮子底下的溫良，發(fā)現(xiàn)他也正往自己這邊看著，眼神直呆呆的，瞅著有點(diǎn)可憐。

    “你別看他呀！”孫政奇掰過(guò)他的腦袋，:“認(rèn)真做做預(yù)備活動(dòng)，好好嘗嘗我們田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)大餐吧，sao年！”