“痛入骨髓并不都是壞事，因?yàn)楫?dāng)你完全陷入過(guò)去的回憶時(shí)，只有這撕心裂肺的疼痛，才能讓你找到家的方向?！?/br>
    “砰！”

    醫(yī)院大門關(guān)上了，冷冰冰的濁氣，因?yàn)橛昧^(guò)猛，正好打在趙琪的臉上。

    “神神秘秘的，要干什么啊，還悄咪咪，怕人看怎么著??！”

    趙琪被那些護(hù)士轟出急救室，一時(shí)不爽發(fā)起了牢sao來(lái)，而她剛轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，有個(gè)人正從角落里，露出兩只小眼睛，偷偷注視著她。

    “誰(shuí)，誰(shuí)在那？”

    趙琪是下意識(shí)的喊出來(lái)的，剛喊出來(lái)，她就后悔了，而那個(gè)人也像她預(yù)測(cè)的那樣，知道自己被發(fā)現(xiàn)了，就撒腿就跑。

    趙琪也不知道是因?yàn)槭裁?，但是雙腿就是不聽使喚，看見人家跑了，趕忙追了上去，嘴里又念叨著，本不該說(shuō)出去的廢話。

    “站住，別跑！”

    聽到這句話，就算心里沒(méi)鬼，絕大多數(shù)人也不會(huì)停下來(lái)的，畢竟大家都是高傲獨(dú)立的靈魂，都是有叛逆精神的。

    他們心里大概都想著，“為什么你說(shuō)停就停，我們才不會(huì)聽你的”。

    趙琪距離急救室大門越來(lái)越遠(yuǎn)，而隨著她的前進(jìn)，那走廊的光線像是被某種東西遮住了一樣，越來(lái)越暗。

    直到最后，當(dāng)黑影閃過(guò)的時(shí)候，趙琪的身影，也已經(jīng)到了走廊的盡頭，剎那間便消失了蹤影……

    “我能相信你嗎？”

    沉著思考了很久，劉旭也沒(méi)有得出一個(gè)確定的答案，他不知道此時(shí)此刻的老爺子，還能不能信任。

    畢竟，那家伙轉(zhuǎn)型太大了，倒不是他懷疑老爺子的人品，他還是相信他的為人的。

    誰(shuí)都可能害他，但老爺子不可能，試想，一個(gè)黃土都埋到眉毛的老爺子，肯定早已看破了生死，沒(méi)人能威脅的了他的。

    而他自己也不可能是某組織的頭目，畢竟都這個(gè)年紀(jì)，誰(shuí)還愿意瞎折騰，肯定都準(zhǔn)備享福了。

    而劉旭不信任的，只有他的醫(yī)術(shù)而已。

    如果用一句粗話形容，那老爺子就是個(gè)“半吊子”，不懂藥理醫(yī)理的他，怎么可能會(huì)行醫(yī)呢！

    所以，劉旭只能把這個(gè)難題，推給了另一位當(dāng)事人，他想多拖延一些時(shí)間。

    “你說(shuō)呢？要是想不起來(lái)，估計(jì)你也沒(méi)空搭理我吧，那我小老太太的夢(mèng)想，還能找誰(shuí)完成呢！”

    “好了，我相信你，不僅僅是你的為人，還有你的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德?！?/br>
    劉旭就是睜著眼睛說(shuō)瞎話，事實(shí)明明不是這樣，但即便如此，老爺子的那番話，卻成功說(shuō)服了劉旭。

    不要誤會(huì)，他是太相信那老奶奶魅力了，也許在愛(ài)的力量的推動(dòng)下，老爺子的大腦，可能會(huì)二次進(jìn)化也說(shuō)不定。

    可能老爺子麻醉的水平，真的不錯(cuò)，換個(gè)角度想想，要是他醫(yī)術(shù)不好的話，誰(shuí)會(huì)讓他當(dāng)院長(zhǎng)呢，他們又不是傻子，都看在眼里呢！

    當(dāng)然啦，除非其它的人也是“半吊子”，不懂醫(yī)術(shù)，但之前劉旭見到的那個(gè)主治醫(yī)生，就自然而然的推翻了這個(gè)結(jié)論。

    想到這里，劉旭想起了那個(gè)老奶奶，雖然不知道還能否遇到她，但是曾經(jīng)的音容笑貌，卻依舊能在腦袋里回憶出來(lái)，那是一個(gè)好人，是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。

    “一會(huì)兒無(wú)論發(fā)生什么，都不能反抗我，你只能順從，絕不能有抵觸心理?！?/br>
    在進(jìn)行某個(gè)手術(shù)之前，老爺子是這樣跟劉旭說(shuō)的，和趙琪的大局觀意識(shí)不同的是，劉旭天生就是呆愣的性格。

    不論是上課聽講，還是和別人聊天，他總能錯(cuò)過(guò)那些很重要的東西，盡管對(duì)方都會(huì)提前提醒他，說(shuō)上類似“接下來(lái)的事情非常重要”的話。

    所以劉旭從小，就養(yǎng)成了獨(dú)立思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，那不是他非要那樣的，只是上了學(xué)之后，迫于無(wú)奈??！

    所以，那些話，劉旭會(huì)聽嗎？要是他真的能順從，可就有了鬼了。

    “今天好像應(yīng)該要上課吧，是初中的課程，今天的課程安排有，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，生物，地理……”

    看著面前那既熟悉又陌生的書包，劉旭愣在床上，五分鐘之內(nèi)，竟然一動(dòng)不動(dòng)，仿佛傻了一般。

    “是要去上學(xué)嗎？明明都七點(diǎn)半了，為什么我沒(méi)有緊張的感覺(jué)呢，明明今天的課那么的重要，哦，好像還是期中考試，考試嗎……”

    看到那鼓鼓的書包旁，那個(gè)只裝著筆袋的布袋，劉旭突然想到了這件事，原來(lái)他今天不需要背書包，他終于可以擺脫里面裝著的厚重的教科書了。

    因?yàn)槭强荚?，所以不需要帶書，劉旭只需帶個(gè)涂卡需要的2b鉛筆，還有考試專用的0.5mm口徑的黑色簽字筆就好了。

    也許，還有三角尺，直尺等等一系列，有關(guān)于初中數(shù)學(xué)，考試需要用到的輔助工具。

    拿起那裝著筆袋的布口袋，劉旭快步走到了家門口，考試是在上午九點(diǎn)開始，而從他家到學(xué)校，十分鐘足矣。

    應(yīng)該不用著急的，可是現(xiàn)在的劉旭，卻是著急的渾身顫抖，恨不得什么都不管，不帶東西，不穿衣服和鞋子，就那樣直接沖出去。

    “好想大吼一場(chǎng)，總覺(jué)得有東西在束縛著我，好難受，太難受了，不，不行。這樣絕對(duì)不行，我不想這樣……”

    這所醫(yī)院里，能稱得上急救室這三個(gè)字的，只有院長(zhǎng)專屬的這一間而已，那里設(shè)備齊全，但大多數(shù)時(shí)候，并不會(huì)開放，用于有關(guān)救死扶傷的事情。

    “院長(zhǎng)，他大概是沒(méi)有按照您說(shuō)的做，他現(xiàn)在大腦神經(jīng)遞質(zhì)格外興奮，腦電波的活動(dòng)異常激烈，在這樣下去，或許您之前嘗試的努力，將全部白費(fèi)，他一定會(huì)掙脫出您給的阻礙的?！?/br>
    那些話，是距離老爺子最近的護(hù)士說(shuō)的，她看起來(lái)年齡最大，實(shí)際上，也的確如此，除此之外，她也是跟著老爺子最久的人。

    按道理來(lái)說(shuō)，她應(yīng)該是最懂老爺子的，不過(guò)，這僅限于一小部分，比如一些無(wú)關(guān)緊要，體現(xiàn)不出實(shí)力的手術(shù)。

    “別慌，這是麻醉的藝術(shù)，就是故意讓他的潛意識(shí)反抗，這樣我們才能有機(jī)會(huì)，找到那秘密的來(lái)源?！?/br>
    老爺子笑了，看起來(lái)臉很蒼白，就像是躺在棺材里，正準(zhǔn)備去火化的老人一樣！