好不容易制作完一張生活卡片，齊諾一陣心累，他覺得這比制作一張幻卡還要麻煩。他以前都是按部就班地照著卡片圖鑒或者幻卡圖鑒制作，但現(xiàn)在不一樣，他不僅需要依樣畫葫蘆地制作出來，他還得改動它，創(chuàng)造它。

    齊諾有時候也會畫崩。比如一張風(fēng)卡，本來風(fēng)卡應(yīng)該跟電扇一樣，會形成非常大的風(fēng)，但齊諾制作的風(fēng)卡，因為定制的粉絲拼命地叫他減少線條，導(dǎo)致這張卡片發(fā)出的風(fēng)，微弱得讓人基本感受不到。要不是齊諾是卡修，能感受到靈力輸入卡片，都要以為這是一張廢卡了。

    再比如一張振奮卡，幻卡世界的生存壓力還是挺大的，工作忙的人工作到第二天早上都是家常便飯，他們作息極其不規(guī)律，為了避免中途睡著，他們就會用振奮卡，使用一次管一個小時精神十足。這是齊諾第一次沒有參考圖鑒，憑借自己所學(xué)創(chuàng)造卡片，結(jié)果制作出了一張睡眠卡。睡麻麻香~

    可能是制卡師直播間收到的打賞比較多，也可能是齊諾簽了終生約，風(fēng)中玫瑰直播平臺想推推他。齊諾連著上了三天風(fēng)中玫瑰直播平臺的首頁，他的直播間也突然爆了起來。

    只是制卡師直播間的畫風(fēng)好像已經(jīng)固定了，每天都是——

    “每天上麥都是搖一搖嗎，什么時候可以搖到我，我也想定制一張卡片啊?！?/br>
    “這個大叔好有創(chuàng)意啊，他是怎么想到要十七大大畫個小豬仔的，十七大大也好萌，畫完了才發(fā)現(xiàn)！好想戳一戳他的小酒窩?。　?/br>
    “總是搖不到好傷心，我加錢好不好！好不好！好不好！”

    “樓上的不行 1”

    “樓上的不行 2”

    ……

    因為粉絲打賞踴躍，哪怕是去掉給風(fēng)中玫瑰直播平臺的分成，齊諾還是賺了不少錢，就是……

    什么時候才會有人來找他學(xué)習(xí)制作卡片??？

    第46章 演練

    酒仙學(xué)院, 演練場。

    一個少年斜靠在墻上，右腳搭在臺階上, 微微彎曲，左腳垂下, 腳尖點著地, 眼睛微微地閉著, 像是在閉目養(yǎng)神。

    微風(fēng)吹過少年的額前的碎發(fā), 像是不想驚擾了他一樣，吹了一會兒風(fēng)又停了。陽光溫柔地灑下，一切都是那么的靜謐美好，如果能忽略演練場上其它的聲音就更好了。

    “你懂不懂??？！7班有6個擅長火系幻卡的D級卡修, 他們肯定會用朱雀陣的！”

    “你才不懂好不好？！朱雀陣外翼的卡修造成的傷害是可以暴增，但內(nèi)翼的卡修呢, 內(nèi)翼的卡修增加的是速度！7班一個擅長風(fēng)系幻卡的D級卡修都沒有, 站內(nèi)翼位置的卡修等于廢了好不好！”

    “你怎么不說，朱雀陣中間的卡修能有大量的防御加成呢！他們班的D級卡修可湊不到20 個人，其他人有了防御加成會好過很多吧！”

    “除了10班，哪個班有20個D級卡修？就算沒有到D級, 只要他們可以使用幻卡, 他們就可以發(fā)揮出相應(yīng)的戰(zhàn)斗力！”

    ……

    齊諾坐在臺階上，后腦勺輕輕地撞著墻, 他現(xiàn)在真的撞墻的心都有了。

    齊諾自認(rèn)為是一個很有主見的人，比如說，他想學(xué)習(xí)制作幻卡, 哪怕歷史上沒有人雙修成功過，他都敢去開創(chuàng)這一條路。

    又比如，他一路走來，自己規(guī)劃每一步路，一直堅定前行，外界的紛紛擾擾無數(shù)，他卻從未動搖。

    可是，自從到了春秋城后，齊諾覺得自己整個畫風(fēng)都變了，所有人都認(rèn)為他脾氣很好，特別好說話。

    瘦猴兒說，因為你比較好說話，大家都心高氣傲不想被人管，所以選你做班長。

    齊諾已經(jīng)開了一個月的制卡師直播間。

    每天無數(shù)的粉絲大叫十七大大好軟萌，好想戳一戳他的小酒窩……

    他們好像誤會了什么？齊諾都有點懷疑，難道他真的脾氣好好，非常好說話？

    “我們應(yīng)該用天覆陣，我們的個人實力比7班高一截，再有天覆陣給輸出加成，我們就是立于不敗之地！”

    “站樁輸出？你傻嗎，這是活靶子！我覺得我們應(yīng)該用齊天陣，兩翼有速度加成，中間可以站樁輸出。這樣進(jìn)可攻，退可守?！?/br>
    ……

    齊諾：吵吧，吵吧……

    齊諾對于3班已經(jīng)放棄治療了，不是他不想管，而是他一進(jìn)戰(zhàn)團(tuán)，爭吵得最激烈的雙發(fā)就要拉著他做主。

    3班的同學(xué)們雖然不喜歡班長一言堂，但這個時候，有個“有身份的人”支持己方，他們還是很愿意的。

    齊諾也想過像10班、13班班長那樣，一個人就把整個班級的作戰(zhàn)計劃整理熬，其他人只要執(zhí)行就好了。但齊諾真心懷疑，他的卡修指揮很可能是他們班學(xué)得最差的，本著對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度，齊諾只得收回自己蠢蠢欲動的魔爪。

    反正在他們的爭吵之后，那些天馬行空的設(shè)想都會被掐死，只有切實可行的方案會留下來。

    不斷地爭論，不斷地完善，他們的作戰(zhàn)計劃總會越來越完美。

    齊諾覺得這樣挺好的，自由，明主，大家也都能學(xué)到東西。

    他們學(xué)習(xí)卡修指揮，不是為了成為執(zhí)行力良好的卡修，而是希望在離開學(xué)院后，能夠成為獨當(dāng)一面的指揮家。

    除了現(xiàn)在——

    一個四肢魁梧的大胖子把瘦猴兒掀翻到地上，扯著他的衣領(lǐng)子大喊，“你到底會不會??？”

    瘦猴兒被濺了滿臉的唾沫星子，再加上這么一大嗓門，只感覺自己耳朵都要聾了，氣惱之下，他就把手放到卡包上……

    其他人也好不到哪里去，兩個平時上課都要手拉手的女孩，現(xiàn)在爭論得妝都要花了，淑女形象全無，氣極了都想去揪對方的頭發(fā)……

    另外幾個男生也是吵得面紅耳赤，時不時推搡反對方一下，動作越來越過火……

    “嘣——”的一聲，整個世界都清靜了。

    齊諾從臺階上走下來，手里拿著一張D級幻卡【土裂】，只見一道道土墻突然出現(xiàn)在3班學(xué)生之間，把每個人都單獨隔開。

    他們盡情施展卡修指揮方面的才華、謾罵相反觀點的同學(xué)的廣闊舞臺，突然消失了，3班的學(xué)生對著自己四周的土墻，看著自己所處的方寸之地，一臉懵逼。

    很快，他們就聽到他們班長大大的聲音：“冷靜一下，我先看看你們的方案?！?/br>