王主任深吸一口氣，不來(lái)事情也一樣得處理。

    她環(huán)視一圈辦公室內(nèi)，開口說(shuō)：“這次校內(nèi)斗毆起碼有十個(gè)人參與其中，影響極其惡劣，趁著午休時(shí)間明目張膽的藐視校紀(jì)校規(guī)！”

    她看了看站在門外的一排男生，繼續(xù)說(shuō)：“我剛才已經(jīng)都問(wèn)過(guò)一遍了，情況我都已經(jīng)了解，主要是你，林酌。”

    站在門外的唐帆從窗戶那兒喊了一嗓子：“老師你這話有問(wèn)題！”

    王主任橫了一眼窗外：“有沒(méi)有問(wèn)題輪得到你說(shuō)？”

    王敏本身就比滅絕師太還滅絕，更年期更是引得她肝火上亢。她坐在位置上，感覺(jué)自己剛才有點(diǎn)失態(tài)，干咳了兩聲，盡量平聲靜氣地說(shuō)：“據(jù)看到的同學(xué)描述，這件事主要是林酌先帶著人挑起的，他自己也承認(rèn)了?！?/br>
    金堯爸爸一拍手：“老師，這不就結(jié)了嗎？這都沒(méi)必要再問(wèn)了，誰(shuí)的時(shí)間不是時(shí)間啊。”

    “您看我兒子臉上的傷，我也不是偏誰(shuí)，大家都是養(yǎng)孩子的，這誰(shuí)家父母看了不心疼啊？憑什么平白無(wú)故受這罪啊？“趙天孟mama心情也平復(fù)下來(lái)許多，坐在一邊的凳子上好聲好氣道。

    王敏抬手道：“我知道，但是后續(xù)我還聽同學(xué)說(shuō)，十一班有人后來(lái)也參與了其中，九班的同學(xué)也有幾個(gè)受傷的?！?/br>
    趙天孟mama愣了愣，又說(shuō)：“這……這孩子挨打還不允許還手了嗎？我們家孩子這么老實(shí)，那遇到這種事讓孩子怎么辦？”

    金堯爸爸：“是啊，我們這叫那什么，合理自衛(wèi)，對(duì)！難道保護(hù)自己還要受指責(zé)嗎？”

    王敏最看不得私自偷換概念，眉頭緊蹙：“保護(hù)自己也有其他方法，老師們最基本的職責(zé)就是保護(hù)同學(xué)們的身心健康，有什么困難大可以立馬告訴老師?！?/br>
    話音一落，旁邊的金堯嗤了一聲，小聲說(shuō)了句：“扯什么淡呢?！?/br>
    看王敏臉色不太好，他爸立馬照著金堯的后腦勺來(lái)了一記，壓著聲音訓(xùn)斥：“趕緊給老子閉嘴?！?/br>
    “算了，總之，這次事情林酌同學(xué)要受到嚴(yán)厲懲罰。至于金堯和趙天孟，還有幾個(gè)十一班的，也不能說(shuō)完全沒(méi)錯(cuò)?！蓖趺魮]揮手：“十一班的同學(xué)，每人兩千字檢討交上來(lái)，至于林酌——”

    王主任頓了頓，將教務(wù)系統(tǒng)打開，開始尋找林酌的檔案：“通報(bào)批評(píng)處分?！?/br>
    林酌對(duì)于結(jié)果并沒(méi)有什么意外的，畢竟他根本不在乎這個(gè)，老師們的手段他也都摸透了，處分檢討叫家長(zhǎng)一連串常規(guī)cao作。

    此刻再給一千個(gè)處分也無(wú)所謂，反正他已經(jīng)把想做的事做了。

    看大家都沒(méi)有意見(jiàn)，一切塵埃落定。

    王敏看了看兩位家長(zhǎng)：“那就這樣，謝謝你們的配合，先帶孩子去……”

    “王主任！”門口忽然有人叫她。

    王敏手上的工作一停，看著急忙推門進(jìn)來(lái)的男人，奇怪道：“曹老師？你怎么來(lái)了？”

    曹禮豐估計(jì)是剛才跑過(guò)了，人到中年一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量都能折騰死人，他氣喘吁吁地把手機(jī)遞給王敏：“電……電話?！?/br>
    做為一名擁有著老資格的語(yǔ)文老師，曹禮豐最注重的就是別人說(shuō)話的措辭，任何人說(shuō)話不清不楚的時(shí)候他都要一臉嚴(yán)肅地糾正。

    王敏第一次遇到曹禮豐說(shuō)話這么前言不搭后語(yǔ)。

    她接過(guò)曹禮豐的手機(jī)，問(wèn)：“怎么了曹老師？誰(shuí)的電話？”

    曹禮豐緩過(guò)勁兒來(lái)，整理了一下自己的衣領(lǐng)，看著手機(jī)屏幕說(shuō)：“保衛(wèi)處的電話，那邊有事要找你?！?/br>
    “保衛(wèi)處找我干什么……”王敏接過(guò)電話，喂了一聲。

    “是王主任嗎？您要的東西已經(jīng)發(fā)到您郵箱里了，您查收一下，看對(duì)不對(duì)。”

    王敏皺眉：“我？我沒(méi)要什么東西啊……”

    她一個(gè)年級(jí)主任找學(xué)校保衛(wèi)處能有什么事。王敏一邊納悶一邊點(diǎn)開郵箱的未讀來(lái)信。

    郵件里帶一個(gè)附件，她雙擊點(diǎn)開，發(fā)現(xiàn)是一段學(xué)校的監(jiān)控視頻。

    她扶著眼鏡湊近看，發(fā)現(xiàn)視頻地點(diǎn)是六樓走廊，十八班門口。

    “等等?！蓖趺粼絹?lái)臉色越青，轉(zhuǎn)頭對(duì)還沒(méi)來(lái)得及的金堯和趙天孟招手：“你們兩個(gè)給我過(guò)來(lái)。”

    金堯和趙天孟互相看了對(duì)方一眼，走到了王主任辦公桌旁邊，彎腰去看電腦里的視頻。

    不看還好，一看臉都綠了。

    “這是你們吧？還有后面這一群都是你們班的那幾個(gè)?！蓖踔魅沃噶酥敢曨l里的幾個(gè)人，還有意無(wú)意地看了眼兩人的家長(zhǎng)：“這是今天上午發(fā)生的事，竟然在走廊里直接就打起來(lái)了，這么多人……一二三四五六……六個(gè)人打一個(gè)？？？”

    金堯爸爸一時(shí)語(yǔ)塞，自己兒子能不能做出這種事他還是清楚的。

    “王老師，這可能……可能就是同學(xué)們打鬧而已……”

    “是啊，青春期的孩子嘛，叛逆，都這個(gè)脾氣……估計(jì)都是誤會(huì)?！?/br>
    說(shuō)著，正逢這段視頻結(jié)束，王敏剛打算關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)郵箱又收到了好多新信件。

    她這回立馬一一打開，發(fā)現(xiàn)全是最近幾天的監(jiān)控錄像截取。教學(xué)樓后的樹林，班外走廊，甚至直接在班級(jí)里，都是金堯和趙天孟他們幾個(gè)欺凌同學(xué)的視頻。

    到了后面的視頻，估計(jì)是處理視頻的人越來(lái)越嫻熟，甚至還在畫面上用紅圈勾出兩人的位置，循環(huán)播放，看得金堯和趙天孟的家長(zhǎng)頭都大了一圈。