更何況這段時(shí)間喻禮的課堂表現(xiàn)各科老師都是看在眼里的，上課極為專注不說，作業(yè)也都保質(zhì)保量甚至超額完成。

    已經(jīng)有幾分曾經(jīng)高二年級(jí)第一的影子了。

    至于陳航嘛……

    打架斗毆抽煙，甚至在學(xué)校sao擾同學(xué)，這學(xué)校多多少少都了解一些，也口頭警告過幾次，只是還夠不上退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

    這件事，似乎已經(jīng)真相大白了。

    想來是這個(gè)陳航之前想敲詐喻禮被他拒絕了一直懷恨在心，這周在校外斗毆將自己弄傷了，想趁機(jī)污蔑學(xué)生，用心實(shí)在險(xiǎn)惡！

    “好了，這件事到此為止，陳航同學(xué)，我會(huì)去找你班主任談的。如果你找到了什么證據(jù)能證明你說的話，可以隨時(shí)交給我，但是也希望你記住，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，不要總想些歪門邪道的主意，你還有改正的機(jī)會(huì)，希望你好好珍惜！”

    然后又拍了拍喻禮的肩膀安慰道，“別怕，下次要是再有人威脅你，就來告訴老師?！?/br>
    喻禮輕聲應(yīng)了，眼角微紅，像是受了極大的委屈，乖巧又惹人心憐。

    兩人一起走出辦公室，陳航冷笑一聲，“可以啊，我倒是小瞧你這張顛倒是非的嘴了。”

    喻禮一臉驚訝地看著他，“陳航同學(xué)，我聽不懂你在說什么，不過你的傷好像很嚴(yán)重的樣子，要不要送你去醫(yī)務(wù)室？”

    “你給我等著！”陳航低聲威脅道，“我不會(huì)放過你的！”

    然后捂著胳膊一瘸一拐走遠(yuǎn)了。

    喻禮看著他鼓鼓囊囊的口袋，里面裝的大概是手機(jī)或者錄音筆吧？

    自己早八百年就玩膩的東西，也敢拿出來丟人現(xiàn)眼！

    他想了想，給雷俊發(fā)了條短信，請(qǐng)他幫個(gè)忙。

    于是就在陳航賊心不死，準(zhǔn)備綁了喻禮去一個(gè)僻靜地方好生教育一番的時(shí)候，他自己卻先被一群社會(huì)人士綁了。

    麻袋一套，連人都沒看清，等自己從麻袋里掙扎出來的時(shí)候，人早跑完了。

    而且那群人下手極有分寸，看起來好像不怎么嚴(yán)重，就像普通的磕傷碰傷，卻疼得他幾天都睡不著。

    周而復(fù)始幾次之后，他終于意識(shí)到自己可能惹了不該惹的人。

    以前在學(xué)校逞兇斗狠，面對(duì)的都是學(xué)生，也有打架狠的，但到底還是學(xué)生，沒那么多花花腸子，也不認(rèn)識(shí)這些像極了專業(yè)人士的可怕家伙。

    雖然不愿意承認(rèn)，但是陳航確實(shí)是不敢再招惹喻禮了。

    而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只要他放棄跟那人作對(duì)，就不會(huì)再被針對(duì)之后，更是徹底消停了。

    終于，世界清靜了。

    作者有話要說：說喻哥壞話，你完蛋了！

    第41章 作弊風(fēng)波（上）

    喻禮跟江辰往食堂走的時(shí)候, 后面還綴著一個(gè)小尾巴。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看到了陳航，實(shí)在是他那傲人的身高和體型太過顯眼。

    江辰兩眼一瞪，還沒來得及說什么，就見那家伙自己灰溜溜, 繞開他們走了。

    江辰：？

    “哥, 這家伙不對(duì)勁啊，”他扯了扯喻禮的袖子, “怎么看到咱們跟見了鬼似的?！?/br>
    “誰知道呢,”喻禮看都沒看他一眼，“可能是尿急吧……”

    “說起來他前幾天不知道得罪了誰，每天都是鼻青臉腫的, 要我說他也太菜了, 跟人打個(gè)架都能把自己打成那樣, 白長那么高的個(gè)子了。像咱喻哥, 哪怕是面對(duì)……哎哎？哥你等我……”

    江辰快步追上喻禮, 接著絮絮叨叨, 宋子煜站在喻禮身邊, 笑得靦腆，看起來無比和諧。

    高三的日子過得就是快，在喻禮不斷的“摧殘”之下, 江辰倒也開始有幾分認(rèn)真了, 雖然單詞依舊背得磕磕巴巴，但起碼上課不敢走神，強(qiáng)逼自己去記, 總比睡覺強(qiáng)。

    然后每周末祁湛都會(huì)從學(xué)?；貋?，兩個(gè)人窩在那個(gè)小房子里看看電影，做題講題，有時(shí)候祁湛沒有回自己家，兩個(gè)人就裹在一床被子里相擁而眠。

    不知不覺，第一次月考就要來了。

    除了平時(shí)那些大小測(cè)驗(yàn)，月考是除了期中期末以外最重要的，因?yàn)闀?huì)有排名。

    甚至?xí)性掳窆汲鰜?，一直掛到下一次更替?/br>
    實(shí)實(shí)在在的“光榮榜”，或者說是“羞恥墻”。

    這次考試一班到三班互換教室，四班五班互換教室，巧的是，喻禮，江辰，宋子煜，陳航，還有之前被他在圖書館教訓(xùn)過的那個(gè)賊眉鼠眼的男生都在一個(gè)考場(chǎng)。

    江辰坐在他后面。

    “想好怎么考了嗎？”喻禮手上轉(zhuǎn)著筆，凳子稍微往后挪了挪，眼睛卻是望著黑板，呈現(xiàn)一個(gè)極為放松的狀態(tài)。

    “會(huì)做的做，不會(huì)的蒙！”江辰道，嗓音有點(diǎn)抖，看起來有些緊張。

    其實(shí)喻禮可以理解他那種緊張。

    對(duì)于江辰這樣原本成績不好，后來開始努力的學(xué)生來說，急需一個(gè)切實(shí)的肯定。

    比如更高的分?jǐn)?shù)。

    來肯定他這段時(shí)間的認(rèn)真和付出。

    如果一直就那么渾渾噩噩也就算了，起碼還能自欺欺人是因?yàn)闆]聽課，不是自己學(xué)不好，也不是因?yàn)楸俊?/br>
    可一旦努力了，卻沒有得到切切實(shí)實(shí)的認(rèn)可，那那股氣很容易遭到打擊從而一蹶不振。

    反正學(xué)也考這么多不學(xué)也考這么多，還廢那功夫干嘛？

    “別緊張，你這段時(shí)間進(jìn)步很大了?！庇鞫Y安撫道，“一次考試而已，后面還有無數(shù)次，不用看太重。”