于是三個(gè)師兄就帶著新晉的師弟離開(kāi)了半學(xué)齋，往外走去。

    “書院的兩道山門，你應(yīng)該已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了，正門為集賢門，二門為訥言門，大門門額上的青桐書院是由睿宗所題，二門門額上的學(xué)達(dá)性天則是光宗所賜?！?/br>
    由于青桐書院依山而建，從半學(xué)齋出來(lái)，依稀可以看到錯(cuò)落的兩道山門。

    和硬山的大門不同，二門乃單檐懸山，中間開(kāi)三門，左右各辟過(guò)道通往南北，其中一條正好直通半學(xué)齋。

    “雖然有些許偏差，但書院整體布局是以軸為序的，而與咱們所在的半學(xué)齋相對(duì)的那邊，是山長(zhǎng)和夫子、教習(xí)所居的傳道齋，還有致學(xué)堂和四館的館房，我們平日里自修，就是在崇文館中進(jìn)行的……新進(jìn)來(lái)的學(xué)生會(huì)在致學(xué)堂讀書半年，你看，就在那里?！?/br>
    張劍儀指向那邊，示意給林彥弘看。

    因?yàn)檫@個(gè)話題可能引起林雋的不適，所以廖思洋和林彥弘很默契地不希望張劍儀繼續(xù)說(shuō)四館的事情。

    “再之后就是大講堂，思哲臺(tái)，明倫堂，御和東面的幾座公祠。”

    廖思洋介紹起接下來(lái)的行程比張劍儀有分寸，他不帶任何個(gè)人的偏向，也不會(huì)在期間穿插一些聽(tīng)上去明顯就是杜撰的“小道消息”，所以林彥弘很快就能抓住他的重點(diǎn)。

    不知不覺(jué)中，他們就走到了深處，眼看著御的建筑就在眼前。

    “這里就是書院最引以為傲的御?！?/br>
    青桐書院是九州大陸上的九大書院之一，這御更是天下聞名，每年光是慕名前來(lái)的游客就能圍繞御里外幾圈。

    聽(tīng)廖思洋提起御來(lái)的語(yǔ)氣，再看看他們的臉，林彥弘明顯看到三位師兄臉上都露出了與有榮焉的表情。

    這里是整個(gè)書院唯一的二層式建筑，底層前檐當(dāng)中間凸出龜須座一站，后部則有抱廈三間。

    二樓圍廊環(huán)繞，可供師生于樓中讀書時(shí)登臨遠(yuǎn)眺。其檐下有牌匾一方，上樓”三字，也是睿宗之筆，而樓下橫匾上的“萬(wàn)代瞻仰”，則是盧文略所作，充分展現(xiàn)了君臣相得的情誼。

    雖然林彥弘初來(lái)乍到，但御的第一層卻是不受限制的，人們可以在這里借閱圖書。

    還有書院專門供給的紙筆，供學(xué)生抄錄所用。

    等林彥弘他們走進(jìn)御的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人在里面，有些來(lái)去匆匆，有些卻是在書架邊的案幾上埋頭抄寫。

    期間還碰到了林雋他們?cè)诔缥酿^相熟的同窗，對(duì)方對(duì)林彥弘顯然是存在好奇的，但卻并沒(méi)有留下來(lái)寒暄，而是各自點(diǎn)頭就又各自出離開(kāi)。

    若不是還有些許抄書的動(dòng)靜，整個(gè)御簡(jiǎn)直安靜得嚇人。

    林彥弘一開(kāi)始以為這是學(xué)風(fēng)使然，但等他們離開(kāi)了御，林彥弘聽(tīng)了廖思洋的“解惑”，他才明白，原來(lái)這是有其它原因的。

    “平日里御就有四位教習(xí)維持紀(jì)律，但也比不上御的總管事夏夫子來(lái)得震懾人?！?/br>
    “夏夫子？這位也是四館中教授課程的先生嗎？”

    廖思洋搖了搖頭，這時(shí)候張劍儀抓過(guò)話題道：“夏夫子可沒(méi)有擔(dān)任四館教授……他只待在這里?！?/br>
    “那這位夏夫子有何特別呢？”

    張劍儀壓低了聲音道：“你以后自然就會(huì)知道……”

    等林彥弘陸續(xù)聽(tīng)到了關(guān)于御這位夏夫子的消息之后，才知道什么叫踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。

    作者有話要說(shuō)：　謝謝萌萌竹攸、剛剛弄人弄人、笑面厄影的地雷投喂～！(*╯3╰)

    第65章 瞻河

    因著童生試, 這一年與林彥弘一同進(jìn)入青桐書院致學(xué)堂的學(xué)子有四十余人，他們陸續(xù)住進(jìn)了新擴(kuò)建的半學(xué)齋。

    起初出于對(duì)侄子的關(guān)心, 林雋帶著兩位同窗來(lái)得比較勤, 等林彥弘適應(yīng)了書院里的生活，他們才漸漸減少了過(guò)來(lái)的次數(shù)。

    林彥弘雖然挺喜歡張劍儀的性格, 而且對(duì)同樣擁有魂現(xiàn)、看上去長(zhǎng)袖善舞的廖思洋也有幾分興趣，但整天對(duì)著林仲嘉那張比自己還清冷幾分的臉, 著實(shí)有幾分不耐煩。

    所以他不來(lái), 林彥弘樂(lè)得清閑, 順便可以多點(diǎn)時(shí)間，結(jié)交一下跟自己同時(shí)進(jìn)入書院的學(xué)子。

    身為暗部的念北其實(shí)并非十歲少年, 他武藝高強(qiáng)，經(jīng)常神出鬼沒(méi)，平日里都是李景承帶著特質(zhì)的面具, 化身書童待在林彥弘身邊。

    致學(xué)堂的課程對(duì)于林彥弘來(lái)說(shuō), 就如同童生試一般, 并沒(méi)有帶來(lái)太大的負(fù)擔(dān), 林彥弘就常常往御待著。

    他自己抄書, 也讓李景承跟自己一起練字, 日子總是過(guò)得很快。

    “上輩子”的時(shí)候, 林彥弘最渴望的是來(lái)青桐書院求學(xué), 而最想一睹真容的，就是御。

    如今每日登上書院的臺(tái)階，經(jīng)過(guò)大講堂、思哲臺(tái)和明倫堂, 都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那兩層樓牌匾上的御筆，林彥弘覺(jué)得此刻的滿足，無(wú)以復(fù)加。

    這一天，林彥弘走進(jìn)御，卻發(fā)現(xiàn)往日里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹`臺(tái)，竟然只有零星幾個(gè)人，不禁有些困惑。

    因著御籍不能外借，連帶去半學(xué)齋都不可以，但卻允許學(xué)生自行抄錄而后帶走，所以很多買不起書籍的寒門學(xué)子就會(huì)趁此機(jī)會(huì)在旁邊專門設(shè)的案幾上抄書。

    林彥弘并非買不起書卷，但卻十分享受這個(gè)過(guò)程，所以一有時(shí)間也會(huì)加入其中，一坐就是一兩個(gè)時(shí)辰。

    更關(guān)鍵的是，這里面有一部分書籍是學(xué)院歷代博士、夫子和教習(xí)的注本，甚至是孤本，外面根本尋不到，所以世家弟子也不愿放過(guò)這些“寶貝”。

    于是乎，課業(yè)閑暇的時(shí)候，御的謄臺(tái)就被占得滿滿的，有時(shí)候甚至要兩人共一案幾。

    林彥弘懷著些許困惑，帶著李景承去找了自己這兩天已經(jīng)抄錄了幾章的新書，隨后走到謄臺(tái)的案幾旁，雙雙跪坐下來(lái)，準(zhǔn)備像往常一樣開(kāi)始抄書。

    這時(shí)候，他心中微動(dòng)，莫名地想抬頭看看，結(jié)果就看到幾位先生從二層的木梯走了下來(lái)。

    為首的，是個(gè)身量高挑、但看起來(lái)極為單薄的中年男子，他似乎察覺(jué)到林彥弘的目光，立刻看了過(guò)來(lái)。

    那眼神極其冷淡，還帶著毫無(wú)顧忌的審視意味，讓人見(jiàn)之心頭一凜。

    然后，林彥弘就看到了他肩膀上一只渾身雪白，只有頭頂、翅羽和尾羽為黑的“雪雉”。

    這也是林彥弘在看到念北的魂現(xiàn)后，第二次見(jiàn)到這樣“完整”的魂現(xiàn)。

    與此同時(shí)，御里的學(xué)子們也注意到幾位先生的到來(lái)，于是紛紛站起身來(lái)。