“那你怎么樣才能跟我回去？”夏清澤越來(lái)越焦躁，急不擇言道，“好，我知道你還喜歡我了，我現(xiàn)在都知道了，我們——”他舔了舔唇，“我們?cè)谝粔K兒都成，你先上來(lái)成不成？”

    “……你說(shuō)什么？”江潯停下了腳步，面對(duì)著夏清澤，“你為什么要這么說(shuō)？”

    夏清澤看著江潯，那個(gè)不肯上岸的少年眼里滿(mǎn)是受傷，從未有過(guò)的受傷。

    “你對(duì)我硬得起來(lái)嗎？”江潯問(wèn)夏清澤。

    夏清澤斷然無(wú)法回答這個(gè)極其尷尬又露骨的問(wèn)題，只能沉默。

    而這沉默本身就是答案。

    “是啊，你不是同性戀，以前不是，以后不是，現(xiàn)在更不是。你這么承諾，是可憐我還是惡心你自己？”他的聲音隨海風(fēng)飄到夏清澤耳邊，一字一句都清晰無(wú)比。

    “我不是這個(gè)意思，”夏清澤解釋著，可他也知道有些情緒的失控已然無(wú)法避免，不管是他的還是江潯的。

    “我知道沒(méi)有回應(yīng)是什么感覺(jué)，我知道。”他低了低頭，看到了就要涌到腳邊的海水，沒(méi)后退，用談判的語(yǔ)氣繼續(xù)道，“我也知道求而不得的執(zhí)念放不下會(huì)念念不忘，我不希望——”

    “可我對(duì)你念念不忘……”江潯輕輕地打斷。

    “……我是你念念不忘，可我從來(lái)沒(méi)求過(guò)回應(yīng)?！?/br>
    極短暫的沉默里，再一次涌上的海水打濕了夏清澤的褲腳。

    “你先回去吧，”江潯小著聲，繼續(xù)在漫到小腿肚的海水里走，“我一個(gè)人再——”

    他短促地“啊”了一聲。夏清澤最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，江潯不小心踩到退潮時(shí)游客挖出的泥坑，沒(méi)站穩(wěn)，雙膝都彎下跌入潮水。

    那海水不深，一點(diǎn)都不深，江潯就算跌個(gè)四腳朝天，也頂多是嗆幾口海水，很快就能爬起來(lái)?？上那鍧捎X(jué)得自己整個(gè)心都被揪死了，在那個(gè)身影出現(xiàn)搖晃的瞬間，他就踩進(jìn)海水，在江潯徹底跌下前伸出了手。

    江潯抓住了，可撲打而來(lái)的潮水讓兩人都重心不穩(wěn)，連帶著夏清澤也扎了進(jìn)去。鼻腔里涌入咸澀的海水，他閉上眼摸索著爬起身，從始至終都緊緊抓住江潯的左手手腕，那里有一個(gè)銀鐲，和系著花朵吊墜的紅繩。

    他的手突然一空。

    同時(shí)他睜開(kāi)眼，整個(gè)身子都輕輕一抖。他坐直的同時(shí)又瞇上了眼，是一時(shí)沒(méi)能適應(yīng)光線(xiàn)，再?gòu)氐妆犻_(kāi)，他眼前全是奮筆疾書(shū)的白襯衫。

    他吐出一口氣，后背也撞上座椅靠背。他抬眼，六個(gè)電風(fēng)扇正以最快速度旋轉(zhuǎn)，再環(huán)顧四周，窗外的月夜杯竹林遮擋，對(duì)面的教學(xué)樓也燈火通明。

    “怎么了？”

    有人輕拍他的肩，夏清澤扭頭，看到了一臉迷惑的楊騁。他胸牌上的?；帐羌t色的，夏清澤低頭，看到自己校服左胸上窄長(zhǎng)的名牌，再看向隔了一張空桌同坐在最后一排的楊騁，說(shuō)：“沒(méi)什么?！?/br>
    “噢……”楊騁皺了皺眉，還想問(wèn)什么的，眼皮突然一抬，就迅速坐端正低下頭看正在寫(xiě)的卷子，也沒(méi)動(dòng)筆，就是最大限度的避免和剛才進(jìn)教室的人有眼神接觸。夏清澤往門(mén)口看過(guò)去，孟嘉臘抱著一疊答題紙走到講臺(tái)桌前，扶了扶腰帶后再坐下。

    “張宇?！泵霞闻D放在講臺(tái)上的雙手交叉著，低眼念講義上的名字。被點(diǎn)名的坐在第一排最中間的男生立即起身，他最旁邊的男生給他讓道，也起身的同時(shí)他們短暫的四目相對(duì)，一個(gè)憋著笑，另一個(gè)故作驚悚狀。但那夸張的面部表情只維持了一秒，等站在孟嘉臘旁邊了，他又是乖乖的尖子班好學(xué)生。

    “張宇啊，”孟嘉臘沉著一口氣，問(wèn)，“楞次定律到底要用哪只手？”

    “右手。”張宇答。

    “到底哪只手？”孟嘉臘突然一詰問(wèn)，整得張宇一懵。

    “……右手?！睆堄钸t疑了一兩秒。

    “對(duì)啊，右手，你猶豫什么呢？”孟嘉臘手里的紅筆抵在一道選擇題的選項(xiàng)上，“你做這道題的時(shí)候是不是也猶豫了，楞次定律用右手有什么好猶豫的，安培定律才左手啊，這么明顯的錯(cuò)誤你都看不出來(lái)嗎？你后面全對(duì)，錯(cuò)了這么一道送分的選擇題，你說(shuō)可不可惜？”

    “可惜?！睆堄畈桓也豢上А?/br>
    “拿回去吧?！泵霞闻D說(shuō)完，轉(zhuǎn)向整個(gè)班級(jí)，厲聲道，“我知道你們?cè)趺聪?。這么熱的天還待在學(xué)校里補(bǔ)課，你們不樂(lè)意，有情緒，人也浮躁。可你們看看這次全是聯(lián)考的成績(jī)和排名，你們?cè)俚嗔康嗔?，估摸一下自己可能的全省排名，再看看時(shí)間——”他往黑板左上角一指，“離高考就三百多天了，你們現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力？”

    “可是老師，真的熱啊，腦子都熱得更灌了漿糊似的，怎么學(xué)啊?！闭f(shuō)話(huà)的是趙陽(yáng)。他父母都是山海中學(xué)的老師，跟孟嘉臘也熟，有這層關(guān)系，他自然敢當(dāng)著全班人接孟加拉的話(huà)。

    “那你們跟校長(zhǎng)反映，明天第一節(jié) 就是化學(xué)，你們跟陳老師說(shuō)。”

    “說(shuō)過(guò)了啊，”趙陽(yáng)苦大仇深著一張臉，“我們每次問(wèn)陳校長(zhǎng)什么時(shí)候裝空調(diào)，陳校長(zhǎng)都說(shuō)馬上，再馬上，馬上馬上。誒喲，我要是陳校長(zhǎng)，我分分鐘給那個(gè)大老板的兒子開(kāi)后門(mén)?！?/br>
    全班哄堂大笑，夏清澤也輕笑了一聲。山海高中的行政高層都是有教學(xué)任務(wù)的，就算是一校之長(zhǎng)陳旗，這么多年也不忘老本行化學(xué)。前幾天上課，學(xué)生們都熱到無(wú)精打采，他也襯衫濕透，就講了幾句題外話(huà)給大家加油打氣。他這個(gè)校長(zhǎng)已經(jīng)當(dāng)了快二十年了，和什么人打過(guò)交道，某一年中考結(jié)束后，一個(gè)大老板的兒子分?jǐn)?shù)不夠山海中學(xué)投檔線(xiàn)，就私下聯(lián)系他，希望陳校長(zhǎng)能開(kāi)個(gè)后門(mén)。