岑星在學(xué)校里和人打架，并且把人打傷了。

    虞惟笙在沉默了好一會(huì)兒后問道：“您確定嗎？我是岑星的家長(zhǎng)，您是不是……”

    打錯(cuò)電話了。

    對(duì)面再次強(qiáng)調(diào)，就是岑星沒有錯(cuò)，被打的孩子已經(jīng)送去醫(yī)院了。

    虞惟笙忍了好久，才把“這不可能”四個(gè)字咽了回去，問道：“那岑星呢，他沒事吧？”

    岑星挺好的，就是照例哭唧唧罷了。

    當(dāng)虞惟笙又一次來到那間辦公室，在岑星身邊看到臉上掛著彩的霍行之時(shí)，并未感到意外?；蛘哒f，反而有了一種“果然如此”的釋懷感。

    和上次不一樣的是，這回岑星一看見他，立刻就站了起來，還向他的方向小跑過來，停在他跟前后抬手拉住了他的衣袖。

    小家伙仰著頭看他，眼角濕潤(rùn)。好在模樣不像是有多難過，只是情緒不穩(wěn)定，十分不安罷了。

    虞惟笙抬起另一只手，在他肩側(cè)輕輕拍了拍：“沒事了，不怕?！?/br>
    岑星輕輕地吸了一下鼻子，看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    旁邊傳來非常刻意地的咳嗽聲。虞惟笙回頭，又是上次那個(gè)一板一眼令人頭疼的教導(dǎo)主任。

    “老師您好，”虞惟笙搶在對(duì)方開口前，主動(dòng)問道：“這是不是有什么誤會(huì)??？我們岑星不可能去故意招惹別人的，更不可能主動(dòng)跟人動(dòng)手。”

    “誰先動(dòng)手各執(zhí)一詞，我們不在現(xiàn)場(chǎng)沒法判斷。但另一邊那孩子已經(jīng)被送去醫(yī)院了是事實(shí)，”教導(dǎo)主任黑著臉說道，“他沒動(dòng)手，人家怎么會(huì)受傷？”

    虞惟笙沉默地轉(zhuǎn)過頭，看向了坐在一邊的霍行之。

    這個(gè)年輕氣盛的Alpha臉上掛了彩，已經(jīng)在醫(yī)務(wù)室里處理過，貼著創(chuàng)可貼和紗布，模樣有點(diǎn)滑稽，倒是沒什么大礙。

    他看著窗外，抖著腿，一臉不屑：“是啊，是我動(dòng)的手。因?yàn)樗褪乔纷??！?/br>
    虞惟笙一時(shí)間竟有些想笑。

    他低頭掩飾了一下，接著問教導(dǎo)主任：“老師，你問過他們到底為什么會(huì)起沖突嗎？”

    “不管是什么原因，打人，把人打傷，都是不對(duì)的！”對(duì)方嚴(yán)厲地說道，“問他們，哪個(gè)不說是自己有道理？”

    “現(xiàn)場(chǎng)那么多其他人，你也可以問??！不是他先打岑星我會(huì)揍他嗎？”霍行之大聲說道。

    虞惟笙聞言，立刻重新把視線投注到了岑星身上。

    “那人打你？”

    他說話的同時(shí)伸手抬起了岑星的下巴，仔細(xì)端詳了一遍岑星的面孔。小家伙皮膚光潔細(xì)嫩，毫無瑕疵，看不出任何傷口，此刻連眼淚都沒了，就是面頰挺紅潤(rùn)。

    “是打在你身上了？”他又問，“不嚴(yán)重吧？”

    他說著又退了半步往岑星身上看過去。

    岑星僵著脖子對(duì)他擺手，表示自己無礙。

    施文打在他臉上的那一下，只是聲音響，并不重。不巧的是他當(dāng)時(shí)張著嘴，被抽到下巴時(shí)閉合得太用力，牙齦出血了。

    霍行之原本都快被兩邊拉架的同學(xué)攔住了，一回頭看見岑星滿嘴血，頓時(shí)來火，抬腿就是一腳。

    那幾個(gè)勸阻的同學(xué)里有些人暗著拉偏架，施文動(dòng)彈不得頓時(shí)中招。

    霍行之在班級(jí)里人緣不好不賴。受不了他的人不少，卻沒什么人真的討厭他。相較之下，大多數(shù)人更不喜歡打小報(bào)告的家伙。

    施文被踹得往后跌，砸在了幾個(gè)拉架的人身上，倒成一片?；靵y中他率先爬了起來，隨手抄起旁邊一張椅子就要往霍行之頭上砸。

    走道狹窄，眼看霍行之無處躲避，岑星情急之下抬起腳，拌了施文一下。

    施文摔下去的瞬間發(fā)出了驚天動(dòng)地的一聲慘叫。當(dāng)同學(xué)們手忙腳亂把他扶起來，發(fā)現(xiàn)他的手臂扭轉(zhuǎn)成了奇怪的角度。

    此時(shí)，姚老師風(fēng)風(fēng)火火趕到了教室。

    和施文打得驚天動(dòng)地的是霍行之，給出致命一擊的是卻是岑星。

    這一點(diǎn)，好像除了施文外其他人都沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)兵荒馬亂，離得近的大多受到波及無暇他顧，離得遠(yuǎn)的視線被課桌椅阻擋看不清底下的情況。

    包括霍行之在內(nèi)，全都默認(rèn)施文是自己跌倒的。

    岑星心虛得很，一直想要告訴霍行之，奈何之后立刻就被帶到了辦公室，找不到機(jī)會(huì)。

    “你要是去問當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人，都會(huì)告訴你，是他先沒事找事針對(duì)岑星，是他先動(dòng)手，最后也是他自己摔跤，”霍行之說，“怎么了，就因?yàn)樗軅麌?yán)重所以我們的過錯(cuò)更大？他弱他有理？”

    岑星低著頭，不敢表態(tài)。

    “一個(gè)巴掌拍不響，你們要是不理他，也不至于鬧成這樣?！苯虒?dǎo)主任說。

    他這句話語氣并不強(qiáng)硬，倒有點(diǎn)像在狡辯了。

    “老師，我記得上次說，教室里都是有監(jiān)控的，”虞惟笙提議，“看一下不就知道他說的是不是真的了么？”

    他心里篤定岑星只是被無辜波及的小可憐，卻不知岑星聽到這句話嚇得臉都白了。

    教導(dǎo)主任搖頭：“我們?yōu)榱吮ＷC學(xué)生隱私，只有考試的時(shí)候會(huì)開。”

    岑星偷偷松了口氣。

    虞惟笙想了想，轉(zhuǎn)頭看向霍行之：“那個(gè)人為什么會(huì)和你們起沖突？”

    “還不是上次的事，”霍行之沒好氣，“他先告發(fā)我，現(xiàn)在倒反過來恨我告發(fā)他了。”

    虞惟笙頓時(shí)了然。

    “但他一口咬定是岑星絆了他，他才會(huì)跌倒摔傷，”教導(dǎo)主任說，“我再重申一次，無論如何，他受傷是事實(shí)，受傷原因是和你們起沖突，你們?nèi)喽伎梢宰髯C你有毆打他的行為。別那么理直氣壯！”