于英光他冷靜又沉著，熱情且灑脫。

    呵，這哪里是冷靜。

    秦楊冷冷地看著他一個(gè)人在那唱戲。什么狗屁冷靜和灑脫，這分明是被欺負(fù)過(guò)頭了的麻木，和正在醞釀中的兇狠的獠牙。

    “我覺得你需要冷靜一下?！鼻貤畹?。

    “冷靜？”于英光忽然斂了聲，低頭嗤笑，“是該冷靜的，我失態(tài)了?！?/br>
    秦楊覺得沒什么好說(shuō)的，沉沉地看了他一眼，轉(zhuǎn)身一腳踏在小水潭里，頭也不回地走了。

    于英光捏著手心，目光所及處，除了一片鬼影綽綽的樹木，只剩下一道瘦削挺拔的背影，他聲音輕輕的，像是飄蕩在風(fēng)里：“你真的就那么一心一意把鄧諾當(dāng)朋友么？”

    秦楊沒回頭，心頭忽然不知所以地顫抖了一下。

    他在原地停下，“是的，他是我朋友?！?/br>
    泛著金屬光澤的眼鏡下，一雙眼睛凌厲地朝后瞥去：“唯一的，好朋友?！?/br>
    于英光忽然露出了個(gè)怪異的神情，他歪了歪腦袋，狹長(zhǎng)的眼睛高興地瞇了起來(lái)：“是嗎，那我還挺期待的，你口中的好朋友，是不是真的也把你當(dāng)做朋友。”

    秦楊覺得今晚的于英光怕不是瘋了，認(rèn)定他現(xiàn)在在挑撥離間，遂沒怎么把他的話放在心上。

    “你怎么想我不要緊，等你想明白了，我們還能做朋友?！鼻貤畹?。

    這算是很明顯的拒絕了，秦楊繼續(xù)說(shuō)：“但是，不要把別人扯進(jìn)來(lái)?！?/br>
    哪怕被告白了，也能在“等你想明白”以后做朋友。這樣的人，要么直的像鋼鐵，要么根本就是對(duì)自己根本不在乎。

    不管是哪一種，于英光都沒辦法接受。

    秦楊的身影與黑暗融為一體，消失在路口。他撿起地上的盆，里面還剩了一些水，他伸出指尖觸碰，冰冷刺骨。

    他靜靜地看著秦楊剛才站著的地方，呢喃道：“笑死了，等知道他的心思和我是一樣的以后，你又能怎么辦呢?！?/br>
    大概與對(duì)自己的態(tài)度不太一樣，或許會(huì)有點(diǎn)兒失望，甚至是憤怒？還是說(shuō)有可能絕交？

    相比之下秦楊還愿意和他做朋友，自己或許還算是幸運(yùn)的。

    于英光關(guān)上大門，眼底滿是嘲諷，不知是在嘲笑秦楊還是自己。

    作者有話要說(shuō)：

    俺知道你們大概很想打人，但是打人是不對(duì)的，要不然就直接錘爆狗頭。

    但我是烏龜腦袋，所以你們可以打于英光，不可以打我=w=

    感謝“時(shí)請(qǐng)”的1瓶營(yíng)養(yǎng)液~

    第61章

    秦楊到家衣服都沒脫，悶頭就睡。

    臥室一片寂靜，他明明十分疲憊，整個(gè)人都已被困意席卷，但腦子里就像是裝了兩套系統(tǒng)，一邊被沉重的心緒壓得喘不過(guò)氣，一心只想睡覺，另一邊卻叫囂著清醒。

    床邊放著平板電腦，沒有斷網(wǎng)，沒開飛行模式，一條信息“?！币宦曧懫穑貤蠲髦蜷_看微信。

    鄧諾給他發(fā)了一條QQ空間的鏈接，是一篇被轉(zhuǎn)載了幾百次的文章。

    他緩緩打了個(gè)“？”。

    95年天選老頭：“看看？”

    秦楊泛著困，打了個(gè)哈欠，反正睡不著，便點(diǎn)開了那篇文章。

    《學(xué)長(zhǎng)和他姘頭不得不說(shuō)的那些事看到速轉(zhuǎn)，不轉(zhuǎn)上不了重本》

    秦楊平時(shí)睡得晚，鄧諾清楚他的作息時(shí)間，一般這個(gè)點(diǎn)秦楊都還醒著。

    不過(guò)今天他沒等到秦楊的回復(fù)，因?yàn)榍貤羁吹揭话霑r(shí)腦袋就垂了下去。

    第二天黎明來(lái)臨，秦楊睜開眼，眼睛青了一圈，隱隱還泛著一點(diǎn)黑。

    他靜靜地躺在床上，望著天花板。晨曦的微光透過(guò)窗簾照進(jìn)來(lái)，天已經(jīng)亮了。

    不想去學(xué)校。

    這個(gè)想法，哪怕是去年那件事發(fā)生之后的那段時(shí)間里他都沒有產(chǎn)生過(guò)。日光越來(lái)越亮，鋪滿了整張床。

    他已經(jīng)錯(cuò)過(guò)準(zhǔn)時(shí)到校的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在起床去學(xué)校也來(lái)不及了。于是打電話給老師請(qǐng)了個(gè)病假，說(shuō)下午再去學(xué)校。

    秦楊只不過(guò)在家躺尸了半天，學(xué)校里許多姑娘（以及個(gè)別男同學(xué)）便焦急的不行。

    “秦楊他來(lái)了嗎？不是說(shuō)下午來(lái)的嘛？”高二二班教室兩邊分別是一班和三班，同一樓層的還有三個(gè)班。

    午休剛過(guò)，就陸陸續(xù)續(xù)有不少人來(lái)二班打探情況。

    盧倩倩剛送走兩個(gè)一班的妹子，走廊盡頭六班的人又來(lái)了。

    她不厭其煩地耐心解釋道：“老師那邊說(shuō)秦楊應(yīng)該下午才來(lái)，具體幾點(diǎn)到還不清楚。有需要的話禮物我們可以代轉(zhuǎn)交?！?/br>
    六班仨姑娘搖搖頭：“不了不了，我們還是等他來(lái)當(dāng)面給他吧?！?/br>
    還是同樣的回復(fù)，盧倩倩沒再堅(jiān)持，“嗯吶，他來(lái)教室第一個(gè)經(jīng)過(guò)你們班，立馬就能看到了。”

    三個(gè)姑娘一聽，是這么個(gè)道理，于是歡歡喜喜地回教室了。

    班長(zhǎng)捧著單詞本背單詞，一條二郎腿翹的別有一番滋味，砸吧著嘴道：“你說(shuō)他們圖什么呢，我不英俊我不帥氣嗎？非得在秦楊那一棵歪脖子樹上吊著?！?/br>
    方勇路過(guò)正好聽見這句話，奇怪道：“你為什么要把一對(duì)同義詞放在一起說(shuō)？你以為連說(shuō)兩個(gè)帥自己就會(huì)帥了嗎？”

    盧倩倩的同桌聽到這番話頓時(shí)驚為天人，感慨道：“認(rèn)識(shí)你這么久了，頭一回發(fā)現(xiàn)你這么會(huì)說(shuō)話?！?/br>
    方勇很高興：“嗨，這不是實(shí)話實(shí)說(shuō)嘛！”