“謝謝哥哥！”程躍對(duì)自家哥哥的崇拜值簡(jiǎn)直都要爆棚了，他覺(jué)得自己的哥哥一定是這個(gè)世界上最好的哥哥。

    程跳淡定地坐在了小板凳上把弟弟趕回到房間里去做作業(yè)，主要也是他很多年沒(méi)有碰這種東西了，一時(shí)間還有些好奇罷了。

    他拿起毛筆字在硯臺(tái)上沾了一點(diǎn)墨，隨后提筆一揮……寫(xiě)出來(lái)的字比程躍還要丑。

    他有些難以置信地看著自己寫(xiě)出來(lái)的字，覺(jué)得可能是自己的坐姿不太端莊，才會(huì)寫(xiě)出這么丑的字。

    想了想之后，他便拎著字帖坐到了較高椅子上，不用在像先前那般憋憋屈屈地縮在小板凳上。挺直了身子，輕輕地呼出了一口氣，隨后他提筆又寫(xiě)了一個(gè)大字，仍舊丑到?jīng)]眼看。

    將毛筆放在硯臺(tái)上后，程跳默默地起身在客廳里溜達(dá)了一圈，好緩解一下子自己心中的焦躁和尷尬，經(jīng)過(guò)小桌的桌面上時(shí)，他看到了程躍那一排嶄新的水彩筆。

    程跳：“………………”

    只用二十多分鐘就將字帖全部都涂，不對(duì)，是寫(xiě)好之后，程跳無(wú)比滿(mǎn)意地看著那精致又好看的字。

    他覺(jué)得自己實(shí)在是太機(jī)智了，這簡(jiǎn)直是個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。

    被自己的智慧和才藝所震撼到之后，程跳忍不住拿出手機(jī)拍了一張照片，分別發(fā)給了藺簡(jiǎn)和齊凰珖兩人。

    藺簡(jiǎn)大概是正好在玩手機(jī)，很快就回了消息。

    [藺賤]：你弟弟還挺賊，居然知道用水彩筆涂。

    程跳有些不可思議：“？？？”

    [程優(yōu)秀特別優(yōu)秀]：你怎么看出來(lái)的？

    藺簡(jiǎn)直接發(fā)來(lái)了一條語(yǔ)音信息，在手機(jī)那頭悶笑了聲，“當(dāng)然是因?yàn)槲倚r(shí)候也是這么應(yīng)付老師的，不過(guò)水彩筆和毛筆的顏色還是有點(diǎn)差別的。但不用慌，一般老師是不會(huì)認(rèn)真去看的。不過(guò)有一回倒是讓我外公給發(fā)現(xiàn)了，被揪著耳朵臭罵了好一頓?！?/br>
    程跳：“………………”

    看樣子這種事情他果然還是不及這些人來(lái)得狠，他有些無(wú)奈地?fù)狭藫献约旱谋羌?，其?shí)更加讓他覺(jué)得詫異的是，藺簡(jiǎn)這貨小時(shí)候居然還會(huì)做作業(yè)。

    將字帖拿到太陽(yáng)底下去曬的時(shí)候，程跳還有些心虛地瞥了一眼程躍的房間，說(shuō)到底都是幫弟弟做作業(yè)，拿毛筆和水彩筆其實(shí)也沒(méi)什么差別的，他在心里這么安慰著自己。

    五分鐘后，他將那個(gè)毛筆字帖合上后放在了桌面上，若無(wú)其事地給自己泡了一壺茶，然后打開(kāi)了電視。

    “好累啊，我休息一會(huì)?！背誊S出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自家哥哥正在悠閑的看電視。雖然心里有那么一些落差感，但他也沒(méi)有怪程跳，本來(lái)自己的事情就該自己做的。

    程跳淡定地將字帖拋到了程躍的懷里，眼睛直勾勾地盯著電視上的數(shù)碼寶貝都也不回的說(shuō)道：“好了?！?/br>
    程躍有些驚訝的翻開(kāi)了字帖，發(fā)現(xiàn)不僅每一頁(yè)都寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且字跡還很工整，“太厲害了，簡(jiǎn)直是神速！”

    聽(tīng)到弟弟的稱(chēng)贊，程跳輕咳了聲，淡定地端起茶杯抿了一小口茶水，當(dāng)余光瞥到隔壁桌上還沒(méi)有合上的蓋子的黑色水彩筆時(shí)他突然臉色一變。

    “那是什么？”程跳一臉驚訝地指著程躍的身后問(wèn)道。

    “有什么東西嗎？”程躍有些茫然地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

    就在這一瞬間程跳兩步上前將那根水彩筆握在了手中，然后一本正經(jīng)道：“家里新買(mǎi)了油畫(huà)嗎，還挺好看的。”

    那副畫(huà)不是一直都在的嗎？程躍有些困惑地?fù)狭藫项^發(fā)，回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)自家哥哥不知道什么時(shí)候，從沙發(fā)跑到了他搬到外面的課桌前面了。

    程跳淡定地將手藏在背后將那根水彩筆合了上去，然后認(rèn)真地看著前頭的電視，“沙發(fā)離顯示屏的位置果然還是太近了，這樣對(duì)視力不好吧，晚點(diǎn)我跟爸爸說(shuō)一下?！?/br>
    “有嗎？”程躍有些疑惑，他覺(jué)得這個(gè)位置真正好啊。

    “好了，休息的差不多就回去做作業(yè)吧，不然要做不完了?！背烫鴽_他揮了揮手，將人又給趕回了房間里。

    隨后看著自己手中的水彩筆暗暗的松了一口氣，就算他真的做了這種事情，但在弟弟的面前也仍舊是要保持威嚴(yán)的！

    ……

    程跳的監(jiān)督總得來(lái)說(shuō)還是非常有效果的，僅僅一個(gè)下午的功夫，程躍就把那本《快樂(lè)暑假》給做完了，還是在答案被他撕掉的情況下。

    之后程躍的作業(yè)只剩下七篇周記，這玩意程跳就很拿手了，給他說(shuō)了不少建議，甚至最后還干脆給他幾個(gè)范圍。

    于是，在哥哥的建議之下，程躍的周記主題分別是《完美的夏湖之旅》《北凰峰的日出沒(méi)趕上》《囝兒墩日落不好看》《油菜花田的蜜蜂真多》等等，愣是給他湊齊了七篇。

    程先生檢查作業(yè)時(shí)看到周記的時(shí)候還覺(jué)得頗有意思，起碼內(nèi)容還是特別的真情實(shí)感的。

    尤其是寫(xiě)到小伙伴傻兮兮的推了一把蜂箱后，問(wèn)這個(gè)東西是什么時(shí)，那一段描寫(xiě)出來(lái)的情緒十分真實(shí)。

    晚飯后，突然當(dāng)?shù)弥苡浀暮艽笠徊糠謨?nèi)容是由程跳口述出來(lái)的之后，程先生看大兒子的眼神中都帶了幾分不可思議，“你那個(gè)同學(xué)是怎么想的，真的去推蜂箱了？難道他靠近的時(shí)候就沒(méi)有聽(tīng)到什么動(dòng)靜嗎？”

    程跳回憶起這件事的時(shí)候，下意識(shí)地按了按自己的太陽(yáng)xue，“他以為那玩意里面藏了個(gè)喇叭，信號(hào)給卡了，所以想拍兩下看看能不能修好。”