不可能，絕逼不可能。jpg

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    順平站在自動(dòng)販賣機(jī)前，投入了硬幣最后取出了一瓶酸奶，仔細(xì)對(duì)照上面的品牌，沒(méi)錯(cuò)。

    ——但問(wèn)題來(lái)了，自己為什么要替對(duì)方跑腿？他盯著手中的酸奶陷入了片刻沉思。

    其實(shí)他正式曠課已經(jīng)有一周多了，今天回學(xué)校的決定是臨時(shí)起意的……至于為什么？

    順平自己也說(shuō)不清楚原因，大概是家里太無(wú)聊，沒(méi)地方可以去，不知道該干什么，少年太理直氣壯太纏人太吵鬧，以及對(duì)方義正嚴(yán)詞地說(shuō)作為老大要關(guān)照一下小弟的學(xué)院生活什么亂七八糟的說(shuō)法理由。

    他把剩下的零錢揣進(jìn)兜里，拿著那瓶酸奶轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

    緊接著肩膀一重，一只手搭在了他的肩膀上。

    “……喂？我沒(méi)看錯(cuò)吧，這是順平？”輕慢的聲調(diào)從后頭傳來(lái)。

    幾個(gè)插著手的校服男生走來(lái)，占著人數(shù)優(yōu)勢(shì)把順平包圍住了。順平抬眼掃了一圈，目光最后落到了領(lǐng)頭的微笑男生臉上。

    如果說(shuō)學(xué)校的霸凌者也分類型，有那種兇神惡煞、以折磨弱小同學(xué)為樂(lè)趣的人渣敗類，比如死去的電影三人組，佐山、西村和本田。

    也有那種仗著好家室為非作歹、做人表面一套背后一套的三好學(xué)生偽君子，比如眼前的伊藤翔太。

    “誒躲什么呢？”

    “你沒(méi)來(lái)學(xué)校，讓人覺(jué)得怪無(wú)聊的?！?/br>
    順平沉默地后退了一步，可惜四周的出路已經(jīng)被伊藤的人堵住了，他只能步步后退，最后被逼到了一個(gè)逼仄的角落。

    幾個(gè)高大的男生將他包圍起來(lái)。

    順平一聲不吭地低著頭，像一只任人宰割的沉默羔羊。沒(méi)有人知道此時(shí)的他內(nèi)心在想些什么，有一顆叫仇恨的種子植入在他心底，等待著慢慢生根發(fā)芽，恍惚幻想中飛濺在他臉上的血液和腦漿從那張討厭的嘴臉里噴射出來(lái)，不斷地扭曲，變形……

    “！”

    說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，笑面虎伊藤拽著順平的衣領(lǐng)，正準(zhǔn)備要出手，后腦勺冷不丁的一痛。

    他突然停住了，短促而痙攣地倒吸了一口氣。一個(gè)未開封的易拉罐滾落在他的鞋子上。笑面虎伊藤伸手摸了摸自己的后腦一看，出血了。

    他沉下臉，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭。

    “誰(shuí)、扔、的？”

    他的小弟紛紛在他吃人的目光下讓開一條路。

    “哎不好意思，手滑?！蹦堑篮翢o(wú)歉意的聲音響起。

    伊藤順著聲源頭尋過(guò)去——

    不遠(yuǎn)處的常青樹下站著一位少年。

    金發(fā)少年信步走來(lái)，表情自然的從他們中間穿過(guò)，來(lái)到吉野順平的面前。他揚(yáng)了揚(yáng)下巴對(duì)順平示意道：\"你是烏龜嗎怎么這么慢。\"

    少年這般旁若無(wú)人的態(tài)度，無(wú)論是誰(shuí)看了都感到惱火，更別提本就是來(lái)找茬的這群人。

    “你這家伙是誰(shuí)??？！”

    毫無(wú)意外地，少年引起了伊藤那群跟班的眾怒。

    霸凌的對(duì)象從一人上升到了兩人。

    順平有預(yù)感接下來(lái)的局面會(huì)有些難以控制，他猶豫片刻，將手中的酸奶遞給了少年。

    少年接過(guò)酸奶后擰開瓶蓋，

    先是做出龜毛的舉動(dòng)，低頭嗅了嗅味道，緊接著皺著臉，用嫌棄的語(yǔ)氣說(shuō)道：“這是什么，根本不是我要喝的牌子。”

    順平：“只有這個(gè)了?！?/br>
    少年拉長(zhǎng)臉，皺著眉頭，不滿地“切”了一聲。

    他似乎完全忘記了在場(chǎng)的伊藤等人，轉(zhuǎn)頭就想要離開，結(jié)果剛邁出一步，左右四周就被圍堵住了。

    圍堵少年當(dāng)中的一人兇神惡煞地說(shuō)道，“打完人還想跑？”

    “嗯？我不是已經(jīng)道歉了嗎？”

    少年挑起一邊眉，一副拽相，語(yǔ)氣完全與道歉之人不沾邊。

    “你小子是故意的吧？”面對(duì)少年理直氣壯的態(tài)度，那群人立刻就被激怒了，一人就要上前揪住少年的領(lǐng)子，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)這個(gè)目中無(wú)人的小子，肩膀被身后的伊藤拍了拍示意他后退。

    伊藤翔太用目光打量著這個(gè)突然出現(xiàn)的金發(fā)少年，視線先是在少年那副囂張的臉上打轉(zhuǎn)，頓了頓，最后落到了一旁沉默寡言的順平身上。

    “你是來(lái)給——順平出頭的？”

    少年沒(méi)有說(shuō)話。

    伊藤翔太卻突然笑了，后腦的傷口還隱隱作痛，他本以為自己會(huì)很憤怒，但實(shí)際上卻有點(diǎn)不一樣。

    一直以來(lái)他在外人眼中扮演著品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，在長(zhǎng)輩面前他是值得提拔的繼承人，在別人家長(zhǎng)口中他是學(xué)習(xí)榜樣，也只有在那些弱勢(shì)的同學(xué)面前，他才會(huì)撕下自己的真面目，肆無(wú)忌憚的展現(xiàn)自己內(nèi)心的邪惡。

    他心理扭曲地欺凌著那些可有可無(wú)的弱勢(shì)群體，而被欺凌的人也只是敢怒不敢言。

    被這樣子的目光注視著會(huì)讓他感到虛榮心膨脹，所以他討厭硬骨頭的人，因?yàn)橛袝r(shí)候他們的眼神會(huì)讓他莫名感到發(fā)毛，明明只是個(gè)下等人，竟然敢用這種眼神看他？！他惱羞成怒，只會(huì)對(duì)他們下更狠的死手。

    但今天卻不一樣了。

    什么都變了。

    看著少年鮮活的模樣，伊藤的心里冒出了個(gè)想法，原來(lái)他也不是那么討厭和他做對(duì)的人。

    就比如眼前的少年。

    愛(ài)美之心人皆有之，伊藤并不覺(jué)得自己有什么不對(duì)勁。

    只是一個(gè)男孩怎么能夠長(zhǎng)得比他見過(guò)的女孩都要好看？