第11節(jié)
“算……是吧?”王云沉吟著說道,“你也看到那一章了?” “還沒呢,我復習可沒有你這么快?!?/br> 常容插了句話,“你可別小看他,要不是因為中考的時候,這家伙重感冒,他大概現(xiàn)在已經(jīng)去了重點高中?!?/br> “這樣啊。”王云點了點頭,心中想著,大概所謂的學霸就是袁成德這樣的人吧。 “我覺得你這個人還挺好說話的。”常容笑著說道,“我還以為明星都非常高傲呢?!?/br> “算了吧?!蓖踉瞥槌鰯?shù)學課本,一邊看一邊說道,“我算啥明星啊,而且我都退出娛樂圈了?!?/br> “以后沒有打算再回去?” “沒有這個打算?!蓖踉茡u搖頭,“我還是好好學習,天天向上吧。說來你們可能不相信,我現(xiàn)在覺得學習比當明星有趣多了?!?/br> 常容直笑,旁邊的袁成德也有些憋不住。同桌揉了揉眼睛,趴在課桌上說道,“遲早要變成書呆子。” 王云一愣,“你睡醒了?” “廢話?!蓖烙行┎荒蜔?,“你們這么吵,我能睡著那才是奇了怪了?!?/br> “對不起?!蓖踉迫讨σ饨o同桌道了個歉,‘叮鈴鈴’的聲音響起。 “這一節(jié)是語文課,語文老師滿嚴厲的?!背H萁忉屩f道,“待會上課的時候,別說話?!?/br> “好的,謝謝。” 整個教室重歸安靜,學生們坐在自己的位置上,等著老師的到來。 第14章 記憶方法 語文老師拿著課本和教案走到了高一三班,他滿意地點了點頭,教師里沒有絲毫的說話聲。這讓他寬慰不少,剛開學那會兒,整個教室吵吵嚷嚷地,像是菜市場。經(jīng)過幾天的努力,各科老師終于讓這個普通班最好的一個班級,有了一絲尖子班的感覺。 推開門,走進教室。他將教案和課本放在講臺上??聪蛳路降乃袑W生,在不起眼的角落中,終于發(fā)現(xiàn)了新來的學生。 微微一笑,“咱們班,什么時候又來了一位新同學?” “今天剛來的?!蓖瑢W們的回答整齊劃一,語文老師笑了笑,沒有繼續(xù)說話。翻開語文書說道,“昨天我要求大家預習的《離sao》,大家看得怎么樣?” 整個教室安靜極了,同學們都埋著頭,不敢直視老師。 到了高中,就沒有初中那么輕松了。再加上還要背誦課本,更是讓人頭疼不已。說是預習,但是極為嚴苛的語文老師竟然讓學生們要背誦下來。怎么可能,這么長,誰能夠在一個晚上就背誦下來?這不是坑他們這些學生嗎。 “看來你們都沒有怎么預習啊。”語文老師的聲音非常威嚴,“我給你十分鐘的時間,在預習一下?!闭f著他抬起手腕上的表看了看時間,“待會我會抽同學起來背誦?!?/br> “……”同學們都非常不開心,離sao這么長,怎么可能全文背誦。嘀嘀咕咕地說了起來,語文老師拍了拍講臺上的教學桌說道,“安靜,不會讓你們?nèi)谋痴b下來。”聽到語文老師這么說,大家都松了一口氣。 然而,還沒有等他們來得及高興。語文老師突如其來的來了個轉(zhuǎn)折,“但是——我會抽一些同學起來,一段一段地背誦。具體哪一段,我也不知道。好了,現(xiàn)在你們還有八分鐘的時間,趕緊預習吧?!?/br> “……”這和全文背誦有什么區(qū)別? “帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……日月忽其不淹兮,春與秋其代序……”整個教室的同學都在朗誦著課本,王云打開語文課本開始認真地朗誦了起來。 也不知道過了多久,語文老師拍了拍手說道,“好了,現(xiàn)在十分鐘已經(jīng)到了。我就開始抽同學起來背誦……” 語文老師環(huán)顧四周,“有沒有哪位同學自告奮勇起來背誦呢?”說道這里的時候,整個教室竟然沒有一個人舉手,全都將頭埋下去。王云自然也不會做個異類,他同樣也將頭埋在課桌上,即便是他在剛才的八分鐘已經(jīng)將離sao完全記下來了,但是他可不會這么出頭。 “好吧。”沉默了一分鐘之后,語文老師一邊走一邊看著所有學生的神情,直到走到了王云的前邊說道,“袁成德,你起來背誦?!?/br> “哈。”袁成德一臉懵逼地抬起頭來,苦笑著說道,“老師,我,我沒有全都背下來?!?/br> “沒關(guān)系,記得多少,背誦多少?!闭Z文老師順手將袁成德的語文書拿了起來,朗聲說道,“就從【皇覽揆余初度兮】開始。” “???”還有這種cao作?教室里的學生一臉懵逼,他們根本看不懂語文老師這是個什么cao作。沒有從最開始背誦,而是挑了中間的句子開始,這下子,袁成德恐怕非常難了。 【皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名……唯草木之零落兮,恐美人之遲暮?!?/br> 袁成德結(jié)結(jié)巴巴地背誦了一段之后,語文老師不太滿意,但依舊還是點了點頭,“雖然背誦得不怎么好,但也算得上是預習過?!闭f罷,他走到了王云的面前說道,“新同學,接著袁成德剛才的背誦一下吧?!?/br> 王云站起身來,看著語文老師,有些慚愧地說道,“老師,我剛看了八分鐘,可能……有些記不住?!?/br> 語文老師點了點頭,“也是,這是我昨天晚上布置的學習任務,你昨天沒有在。今天只花了八分鐘的時間,你能背誦多少,就背多少出來吧。” 王云以為自己能夠拖延下去,沒想到語文老師堅持要讓他背誦。全班的目光都聚集在他的身上,他也沒有辦法。只是開始背誦—— 【不撫壯而棄穢兮……指九天以為正兮……】 “好了。”語文老師錯愕地看著王云,臉上的表情非常的精彩,甚至有些扭曲。八分鐘的時間,記下這么多詩句,這特么……太逆天了吧。 王云一臉歉意地看著語文老師,而語文老師放下課本輕聲地咳嗽一下,掩飾自己剛才的失態(tài),“嗯,背誦得不錯。接下來,我們就……來講解一下離sao吧?!?/br> “這篇《離sao》呢,東漢王逸釋為:‘離,別也;sao,愁也。’”語文老師一邊講,一邊走向講臺,內(nèi)心瘋狂吐槽著,這個新同學怕不是個怪物。 ………… “我去,那個王云有毒吧?八分鐘的時間,我看他把這篇課文差不多都記下來了?!?/br> “也有可能是人家以前看過嘛?!?/br> “我倒是覺得,他以前可能真沒有看過。你想想看,他以前就是一個明星,哪來的閑情逸致去看什么離sao……太可怕了?!?/br> “你說他的記憶力怎么會這么好?” “我看他根本就不像是學渣的樣子啊?!?/br> “是學霸本霸了?!?/br> 同學們都在議論紛紛,袁成德轉(zhuǎn)過頭來看向王云,豎起大拇指說道,“牛!” 王云不好意思地笑了笑,這也不算什么,只是瞬間記憶而已。如果想要真正地記住這篇課文,他大概還要花費一些時間才行。 下課之后,袁成德轉(zhuǎn)過身來看著王云說道,“你真厲害,八分鐘的時間記下這么多東西?!?/br> “對啊,對啊,太牛了吧?!?/br> “就是,王云你給我們說說唄,到底是怎么全都記下來的?!?/br> 同學們把王云圍成了一個圈,他現(xiàn)在有點尷尬,也不知道該說什么。他總不能說,系統(tǒng)改造了他的大腦,讓他看課本的時候,更容易理解和吸收知識吧?這特么瞬間就會變成科幻懸疑風。 許多的同學,只要是想要成績稍微提高一些的學生,都圍在王云的身邊喋喋不休地說著話。大家都用一種期待地眼神看著王云,這時的他,要多尷尬有多尷尬。他也不知道該怎么給同學說這件事情,只能夠干笑著說道,“我也不太清楚,大概就是……天生的吧?” “不會吧?!?/br> “怎么可能?!?/br> “哎呀,王云說說你的記憶方法嘛?!?/br> “我真沒有什么記憶方法,我就是特別認真地看了這篇課文,后來的結(jié)果你們都知道了?!蓖踉茢傞_手,用一種非常真誠地眼神看著這群前來請教的同學。袁成德適時的說道,“你們也別逼問王云了,我看他可能自己也不太清楚。” 同學們散去之后,王云這才松了一口氣。感激地看著袁成德說道,“謝了?!?/br> “沒什么?!痹傻侣柫寺柤绨?,“不過我倒是對你挺有興趣的?!?/br> “???”什么鬼,這么霸道總裁的嗎? 看著王云一臉懵逼地表情,袁成德哭笑不得,他就知道,這句話讓王云誤會了。 “我的意思是,咱們月考的時候比比成績怎么樣?” “好啊?!痹瓉硎沁@個意思,王云舒了一口氣,點點頭。常容搖著頭說道,“王云你別理他,其實他吧,比尖子班的一些人還要厲害呢?!?/br> “這么厲害的嗎?”王云忽然興奮了起來,正巧他想要看看,自己和學霸的差距,究竟在哪里。誒,等等,不對啊,學霸這么厲害怎么在普通班呢? 王云特別疑惑地說道,“袁成德,你怎么在普通班呢?” “哦,分班考試的時候,我沒有參加。”袁成德聳了聳肩膀,也沒有說具體的原因,王云也不好多問。 ………… “我剛才下課的時候,看見你們?nèi)嗟膶W生都繞著新來的那個學生……”小劉老師坐在自己的座椅上,抬起頭來看向語文老師說道,“余老師,剛才發(fā)生什么事情了?”上一節(jié)課是語文,自然是語文課上發(fā)生了一些事情,所以才會造成這樣的情況。 原本在批改作業(yè)的陳老師愣了一下,作為三班的班主任,對于三班學生的情況自然要有所了解才行。 “也什么大事兒。”余老師笑著說道,“我倒是小看了那個新轉(zhuǎn)來的學生,好像是叫什么王云對吧?!?/br> “對?!标惱蠋燑c了點頭,“怎么,他在課堂上做了什么事情?” “也不是什么特別大的事情?!庇嗬蠋熛肓讼耄斑@么說好像也不太對,也算是一件大事兒吧?!?/br> “余老師?!标惱蠋熆扌Σ坏茫澳蛣e給我打什么官腔了,您就直說吧,那學生究竟做了什么。要不要,我把他叫道辦公室來說說,你看剛?cè)ソ淌覜]有多久呢……就給我搞事兒……” “嗨?!庇嗬蠋熆粗惱蠋熣f道,“你也別激動啊陳老師,我是說我覺得吧,這個王云挺有天賦的。八分鐘的時間,幾乎把離sao都給全背誦下來了。” “八分鐘?”小劉老師愣了一下,“我的天吶,以前我可是三天的時間才硬生生地背下來的?!?/br> “所以我說嘛,這個王云挺不錯的,只要不浪費他的天賦,我看是個人才?!?/br> 陳老師笑了笑,沒有說話,誰也不知道他究竟在想些什么。 ………… 中午放學后,王云的同桌早早收拾自己的書包走出了教室。袁成德看向王云說道,“誒,還在看書呢?” 他看見王云依舊還捧著數(shù)學書正在看著,湊過腦袋笑瞇瞇地說道,“不回家吃飯嗎?” 第15章 搞科研 王云放下課本,搖了搖頭,“我媽中午沒在家,我待會在學校外面隨便吃點就行了?!痹傻驴戳送踉埔谎郏斑@么認真學習?。俊彼秃孟袷情_玩笑似的說了一句,而王云異常嚴肅地說道,“我也沒有辦法?!?/br> “?。俊痹傻乱汇?,“什么沒有辦法?” “以前的基礎(chǔ)太差了,現(xiàn)在要補上來,其實挺困難的?!蓖踉茋@息了一聲,袁成德坐在常容的位置上,看著王云。此時的教室,就剩下他們兩個人,“我倒是覺得你挺厲害的啊。” “哪里厲害了?”王云哭笑不得,再厲害也不過是系統(tǒng)把整理好的知識硬生生地塞進他腦袋里的而已,如果今后他不認真聽課,不認真學習。那和咸魚有什么區(qū)別?他是想要當咸魚的人嗎?當然不是! “你看,你都已經(jīng)看到了冪函數(shù),我覺得你物理的位移也已經(jīng)掌握得差不多了。其實,你比大多數(shù)人都厲害了,包括尖子班?!痹傻抡J真地說道,“我聽說你成績不是特別好,現(xiàn)在看上去像是傳言?!?/br> “也不算是傳言吧。”如果沒有系統(tǒng)的輔助,他的成績的確是非常的糟糕,“以前挺不喜歡學習的。” “那現(xiàn)在呢?”袁成德看著王云。 王云點了點頭,“我現(xiàn)在覺得學習挺好的。” “是嗎?”袁成德隨即也笑了出來,“那你就好好學習吧,我先回家吃飯了。”站起身來,他拍了拍王云的肩膀,“咱們月考看看,誰究竟考得好一點?!?/br> “我肯定沒有你好?!蓖踉葡肓讼胝f道,“不過,我覺得你應該是我的目標。” 袁成德笑而不語,他走到教室門口的時候,背對著王云揮了揮手,“你自己注意一點,看書是看書,但是飯還是要吃的?!?/br>