心理的壓抑讓生理排泄，楊時卿自己都覺得這樣的方法太羞恥了，但卻意外地很管用。

    第二天，七天魔鬼考試正式開始。

    從早上七點起，老師準時到教室發(fā)試卷。等到了晚上九點，課桌右上角堆起來的試卷和參考答案加起來已經(jīng)有五厘米那么厚了。

    未來還要乘一個七，楊時卿捂住臉哀嚎！

    十點放學，留了一個小時時間讓學生自習對答案。楊時卿一開始還能集中注意力認真糾錯，但到了后面又忍不住開始犯懶，只用紅筆改一改選擇題，錯了的看看參考答案、再問問明煦。

    臨近高考，人的心態(tài)很容易焦躁，越焦躁越是看不進書。

    不過這連續(xù)考七天的餿主意實在是太奇葩，也怪不了學生叫苦不迭，任是老師也受不住這樣的折磨。剛開始的一兩天，課任老師還會勤勤懇懇地準時到場監(jiān)考，到了后期，基本是玩手機、摳手指、發(fā)呆……一向會享受的老丁更是瀟灑地直接下樓和朋友喝酒去了。

    終于熬到了第五天，晚上考英語，課代表照例搬來了錄音機給大家放聽力?？蓻]放到幾句，斜對面的教室突然傳來了不小的動靜，好像是老師在用擴音器上課。

    占用晚自習上課——其實在高三也不算是什么稀奇事。但關(guān)鍵的是，那個女老師的擴音器太劣質(zhì)，傳出來的聲音賊拉大，還時不時冒出幾聲“咔—嗶—”的雜音。聽力基本上是沒法考了。

    而且那女老師講課還帶口音，一口一個方言，惹得考場里笑聲不斷。

    課代表也忍著笑意，硬是憋了五分鐘才起身去斜對門的教室敲門。半分鐘后，教室的說話聲停下了，考場也就恢復(fù)了考試的氣氛。

    但沒想到，兩分鐘后斜對門教室的擴音器聲又響了起來，而且絲毫不見漸弱。課代表灰著個臉回到教室，走到明煦跟前，不好意思地笑了一下：“那個，明煦同學，你有沒有錢老師的聯(lián)系方式啊？”

    明煦楞了一下：“有，怎么了？”

    “是這樣的……那個，嗯可能是我解釋的方式有問題，對面那個講課的老師好像也不知道我們A、B班最近在考試，她以為是我們幾個學生自己組織到對面教室自習，然后……還讓我們回自己班上呢?！闭n代表干笑了一下，“我就想……讓錢老師跟她說一下。不然她一直這么講課的話，我們晚上的英語就沒法考了?！?/br>
    楊時卿聽完不由得把腦袋擱在胳膊上嘆了口氣。其實吧，他們晚自習考試和晚自習講課壓根半斤八兩，都沒有經(jīng)過正規(guī)批準。但如果兩者一定要分個高低，那肯定是老師要給學生讓步的。畢竟老師只是普通C班的老師，而學生卻是“頂尖”AB班的學生。

    明煦自然點了頭，站起身：“我和你一起去吧?！?/br>
    一分鐘、兩分鐘……教室的擴音器聲音終于消失了。課代表笑著走進來，重新給大家回放了聽力錄音?？傻攘税胩臁矝]見明煦跟著走進教室。

    楊時卿有點好奇，想去問問課代表明煦這是去哪兒了啊，可課代表正低著頭認真寫聽力題呢，楊時卿也不大好意思打擾她。

    只好耐著性子聽起聽力。

    直到聽力考試快結(jié)束，明煦才慢吞吞地從后門回了教室。輕手輕腳地抽開凳子坐下，拿起試卷。

    楊時卿用筆去戳他的試卷，剛開口說了一個“明”字，立馬被明煦用“噓”的手勢打住。明煦用眼神示意，現(xiàn)在在考試，不要說太大聲。

    楊時卿哦一聲，只好轉(zhuǎn)而寫紙條。一張匆匆撕下還缺了一角的白色便條咻一下飛到了明煦桌上，明煦伸手拿起，展開看了看。

    等紙條再回到楊時卿手里，上面已經(jīng)附上了明煦的回復(fù)：“剛才去干什么了？”“去廁所了?！?/br>
    楊時卿一樂，松下心來：還以為你去找老師了呢。

    明煦很快回了：找老師不好？

    不自在唄。一會考完了，我懶得對答案了，還想看會兒雜志呢。

    你可別太蕩漾了啊。

    嘻嘻，那你幫我對嘛。對完了我自己來糾錯。后面還加了個括號，括號里一個丑丑的笑臉。

    明煦笑了笑，沒回，把紙條放進筆盒里，兩人專心寫起了英語試卷。

    直到答題卡收上去，參考答案發(fā)下來。明煦果真接過楊時卿的試卷很配合地幫他改起了答案。下課的時候，楊時卿樂得瞇起眼拍明煦的肩膀：“你可真夠意思！比心心?！?/br>
    這時譚云巖正好路過，笑著插了句嘴：“什么事兒啊這么開心？”

    楊時卿嘿嘿笑，只說：“總算就剩最后兩天了，考完我想吃頓大餐，你來不來？”

    譚云巖也笑：“再說吧?！比缓笸蝗蛔プ∶黛阊澴涌诖锫冻鰜淼囊唤丶t繩，“哎，這是什么東西？”

    明煦臉色一變，可阻止已來不及，譚云巖已經(jīng)順著繩子把東西提了出來——是一個很精致的刺繡掛件，但看得出是巧手的人手工做的。刺繡符印了粉藍的蝴蝶和花草。在掛件的側(cè)面，可以看到“高考祈福”四個正楷字。

    譚云巖一愣：“明煦，你什么時候還開始戴這種東西了？不對啊……這……這是女孩子用的吧？”然后猛地反應(yīng)過來，“你女朋友送你的？”

    明煦動作一僵，臉上掛滿了尷尬：“你說什么呢?！闭f完就伸手把刺繡掛件拿了回來，放回了口袋。

    楊時卿還沒反應(yīng)過來，可剛才他看得很清楚，他記得明煦之前身上沒有帶這個東西??？剛想問一問是怎么回事，明煦已經(jīng)低頭繼續(xù)去改試卷了，上課鈴聲也剛好響起。

    楊時卿只好回到座位上。教室恢復(fù)自習的安靜氣氛。

    既然不能說話，楊時卿就又撕了張紙傳給明煦，可這次明煦只看了一眼，對著紙條愣了半天，最后還是沒有回復(fù)，把紙條放進筆盒，就繼續(xù)用紅筆在試卷上勾勾畫畫去了。

    楊時卿有點悶悶不樂。撓著寸頭，手里的雜志好像也沒那么好看了。

    晚自習結(jié)束回家的時候，不知道是心虛或是愧疚，明煦很主動地摟著楊時卿的肩膀說要請客吃沙冰。沒想到楊時卿壓根早把不愉快拋到腦后了，又滿臉笑容地搖著尾巴回應(yīng)他：“好啊，走你！”

    一頓沙冰透心涼，回去雙雙沖了個澡，今天兩人啥也沒復(fù)習，躺在涼席上吹風扇昏昏欲睡。

    睡前，楊時卿還在嘟囔：“這幾天考得爸爸都憔悴了，肯定得吃一頓豪華的補回來……我要點三個KFC全家桶，再加一碗酸辣粉！”

    明煦笑，只隨口附和著“好”，一邊翻身去夠自己攤在椅背上的外套，想把外套口袋里的錢包拿出來。沒想到動作一大，卻不小心扯動了褲子，明煦伸手去接，口袋里的刺繡符就這樣啪嗒一聲掉在了楊時卿的臉上。

    “……”

    “……”

    空氣仿佛都凝滯了。半分鐘后，楊時卿才緩緩地從自己臉上拿起刺繡符，盯著看了半天，才轉(zhuǎn)頭問明煦：“這個小玩意兒，我以前怎么沒見你戴過啊？”

    明煦嘆了口氣。本來不想告訴楊時卿，怕他多想?？涩F(xiàn)在這個情況——明煦放下外套，側(cè)過身，認真回答他：“是梁惠送給我的。”

    楊時卿的表情靜止了幾秒，然后忽然想起來“梁惠”這個名字意味著什么似的，猛地從床上彈起來：“梁、梁——惠？！”

    “今天晚上我去廁所那段時間她找到我，送給我的?！泵黛憬忉尩?，“我沒想要，但是她說她做了一個禮拜，一定要我收下，希望我高考順利。還……說了很多?！?/br>