何大壯就算再傻，也聽得出來何爸爸的意思。何爸爸想讓他好好和金睿拉好關(guān)系，就算以后感情沒這么好了，也可以成為朋友。不至于到時候何家有難的時候，他見死不救。

    何大壯也明白所以他忍著，一只手和一條命比起來，孰輕孰重，他還是明白的。

    他的傷早就好了，全都是些皮外傷，根本沒什么大礙。其實(shí)第二天就可以去學(xué)校上課，完全不會影響什么。

    但是金睿這死變態(tài)就是不讓他去，說讓他在家陪他養(yǎng)傷。

    何大壯直接臥槽了。說學(xué)習(xí)的人是你，把我搞得不進(jìn)前十就不能回家的人是你，說月底要考核檢查的是你。現(xiàn)在不讓我去學(xué)校的人還是你。你特么究竟要怎么樣！

    而且養(yǎng)傷？你在逗我嗎？你飆車的時候怎么不見你記著傷，你逼著我給你擼，握著我的手一起動的時候怎么不見你記著傷。別以為我不知道，你每天都會抽時間去院子后面的訓(xùn)練場里練兩個小時，這個時候你怎么不記著你的傷。

    現(xiàn)在都他媽的要到月底了，你就記著你的傷了，你敢不敢再賤一點(diǎn)了？

    然而金睿就是這么一個說一不二的人，說讓你在家陪他養(yǎng)傷，你就得在家陪著他。

    何大壯真不知道自己哪兒招惹了這么一個死變態(tài)，喜怒哀樂全都捉摸不透。

    不過，陪就陪，老子還怕了你不成！

    金睿對于何大壯的聽話也很是滿意，沒怎么折騰他，除了偶爾何大壯不聽話的時候給點(diǎn)‘小’懲罰。其他的時候，都是一個人坐在沙發(fā)上喝著咖啡看書。

    而何大壯，自然是交給金管家，讓他好好教教何大壯的學(xué)習(xí)。

    而何大壯也是第一次接觸這個管家的智商，猛的發(fā)現(xiàn)，原來金家的人不愧統(tǒng)稱為變態(tài)，因?yàn)樗麄冋暮茏儜B(tài)。

    比如金睿，看的書何大壯最開始還以為看的是學(xué)校高二的課本。結(jié)果沒想到，他看是一本全M語的書，一個單詞拆開來何大壯認(rèn)識，但組合在一起了之后，他就一個都不認(rèn)識了。

    后來好奇之下，上網(wǎng)查了書的封面，結(jié)果看到關(guān)于這書的簡介之后，整個人都不好了。

    這是今年M國哈佛大學(xué)畢生屆的課本。

    也就是說，金?，F(xiàn)在的智商已經(jīng)能夠直接去哈弗參加畢業(yè)考試了？

    對于何大壯這個只認(rèn)識ABCD的人來說，這是一件讓人既羨慕又嫉妒的事情。

    果然變態(tài)就是變態(tài)，腦子長得都和正常人不一樣。

    而且金管家也是一樣，雖然只比金睿大三歲，但是人家現(xiàn)在已經(jīng)是博士后雙學(xué)位。而且，兩年前這兩個學(xué)位還是兩年前拿到手的。

    所以，每次金管家給他講題的時候，都會用一種‘這么簡單的東西你都不懂’的，像看弱智一樣的眼神看著他。雖然他的臉上和眼里真沒什么情緒，但是何大壯就是覺得他心里是這么想的。

    何大壯本來想反抗，但是最終還是沒有。和這些個變態(tài)拼智商，他還是決定不去找死，也不想給自己添堵。老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，爭取早日脫離魔掌才是真。

    結(jié)果這一陪，就是一周，金睿的傷也好得差不多。傷口已經(jīng)結(jié)痂，只等著它自動脫落就好了。

    金睿手傷好了，自然沒有理由再讓何大壯在家陪他，大方的一揮手，準(zhǔn)了他上學(xué)的要求。何大壯終于回歸校園，看著以前厭惡的地方，現(xiàn)在卻覺得親切極了。

    終于可以不用每天面對金睿那張死變態(tài)的臉，整天給自己添堵。

    不過何大壯總覺得，而這離月底越來越近，他的心，怎么就越來越不平靜呢？