家長群里開會的時間通知是下午第二節(jié)課左右發(fā)過來的。

    也就是三四點。

    而開家長會的時間則是下午五點的樣子。

    淮南一中放學(xué)的時間是五點半，因為開家長會的時間有點兒早。

    沉鹿提前去找李林峰請了個假，然后幾乎是收到通知沒多久就打車過去了。

    學(xué)校規(guī)定一年四季都要穿校服，因此沉鹿就是直接穿著一身運動服打車去的英皇。

    進去的時候門口的保安反復(fù)確認了幾次，這才允許她進去的。

    沉鹿低頭看了下自己身上的藍白校服，為了避免麻煩，她索性直接將外套脫了。

    里頭穿著的是一件白色短袖，很簡單。但是沒有像之前穿著校服時候那么顯眼了。

    沉鹿跟著路線指示牌極為輕松地摸到了沉呦呦的班級。

    一年一班。

    她不算來得早的，這個時候已經(jīng)來了好些家長了。

    沉鹿往里面一看，位置都快坐滿了。

    她下意識掃了下周圍人，想要找沉呦呦在哪里。

    結(jié)果沉呦呦沒找到，率先瞧見了距離自己幾步之遠白月初。

    小女孩似乎在那里站了好一會兒了，在沉鹿看過來的時候像是驚弓之鳥一樣慌忙移開視線。

    低著頭盯著自己的腳尖看。

    而后又似乎覺得這樣太慫了，她又沒做錯什么。

    于是抬起頭，倔強地和沉鹿回視。

    “你，你好?！?/br>
    小女孩主動和沉鹿打了招呼，但是顧及著對方可能不大喜歡自己。

    只站在原地沒有走過去。

    “你是不是要找沉呦呦？她剛剛跟胡老師去辦公室拿一會兒要發(fā)給家長的小冊子了，還沒過來?！?/br>
    白月初小大人一樣地往教室里走了幾步，到門口位置的時候回頭看向沉鹿。

    “我?guī)闳コ吝线系奈恢冒?，你站在外面一直等很累的?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “不，不用客氣?！?/br>
    別看她說的話有條有理，嚴肅又疏離的樣子。

    但是白月初其實心里很緊張，她怕自己說錯話。

    于是一邊說一邊用余光留意著沉鹿的神情。

    見她沒有任何不愉，這才松了口氣。

    沉鹿跟著白月初進去極為順利地來到了沉呦呦的位置。

    桌子上面擺放著一摞嶄新的書，剛發(fā)不久。

    她隨手拿了一本翻看了下，只講解了一兩頁。

    沉呦呦的筆記也做的亂七八糟，很是凌亂。

    沉鹿微微皺了皺眉，剛合上又翻了下其他的幾本書。

    有的可能今天還沒用到，沉呦呦都沒摸一下，連名字都沒來得及寫。

    “那我就先走了，你在這里坐著好好休息。家長會還要等一會兒才開始，人還沒到齊。”

    白月初說著正準備離開，結(jié)果剛走了一步，便被沉鹿給喚住了。

    “你家長呢？還沒到嗎？”

    小女孩一頓，眼眸沉了下。

    最后低著頭悶悶回答道。

    “……還沒，她們工作忙。”

    其實沉鹿并不知道，昨天她父母能來接白月初就已經(jīng)很難得了。

    大多數(shù)時間他們都是在出差。

    沉鹿聽后心下一動，她掀了下眼皮抬眸看了過去。

    盡管小女孩此時正低著頭。

    但是居高臨下，從這個角度隱約能夠看到她咬著下嘴唇。

    還有紅紅的鼻尖。

    好像再繼續(xù)多問兩句，眼前的人就要哭出來了。

    沉鹿頓了頓，視線淡淡掃了眼周圍。

    周圍到了的家長已經(jīng)就坐，孩子們被他們抱在懷里。

    場面一派溫馨。

    和此時孤零零站在她面前的白月初形成了鮮明的對比。

    盡管沉鹿心里是不大想要和白月初有太多交集的。

    但可能是因為對方有著和自己相似的經(jīng)歷，或者自己不忍心，又或者現(xiàn)在眼前的人還小，并沒有什么值得戒備的。

    腦海里思緒萬千，最后都只化作了一聲清淺的嘆息。

    “昨天的事情……”

    “抱歉?！?/br>
    少女說著指尖微動，試探著輕輕將白月初帶到自己這邊來。

    好讓她和周圍的溫馨場面顯得不是那么格格不入。

    “我這里只認識你一個人，你要是愿意的話陪我說說話吧?！?/br>
    白月初聽后眼睛一亮，而后又怕自己表現(xiàn)得太明顯了。

    她努力板著一張臉，可身子卻下意識往沉鹿那邊過去。

    “那，那好吧?！?/br>
    “既然你都這么求我了?！?/br>
    作者有話要說：　　。。媽耶，下一章就是一百章了嗎。

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    ☆、第一百章

    今天是沉呦呦上學(xué)的第一天, 和在幼兒園時候不一樣。

    小學(xué)每個班級不僅要選班長 , 還有學(xué)習(xí)委員清潔委員各種。

    這些都是幼兒園時候沉呦呦從來沒有接觸過的。

    一開始時候她其實還是有些不適應(yīng)的, 不過好在班主任胡靜是一個很溫柔的老師。

    班上的孩子也在最初和她一樣, 最后沒用多久就被老師安撫下來。

    而且還認識了好多的新朋友。

    沉呦呦是一個外向開朗, 甚至可以說是外向過頭的小孩子, 基本上一下子就能和周圍人打成一片。

    因為大家對彼此還不是還不是很熟悉，胡靜老師只在上午第一二節(jié)課的時候草草選了班長和學(xué)習(xí)委員這種一日都不可缺的職務(wù)。

    不過她只是選的踴躍舉手的小朋友, 臨時先定下來。

    等到一周后等大家都熟悉了之后, 再在班上重新投票選舉。

    沉呦呦就是這一次踴躍舉手的一批, 她這一周暫時獲得了學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。

    其實她更想要去選一個什么體育委員，不過她想了下學(xué)習(xí)委員似乎要更厲害點兒。

    因為這是學(xué)習(xí)很好的小朋友才能當上的, 她覺得倍兒有面兒。

    班長這個職務(wù)其實沉呦呦也有想過，可是她不大會組織大家，怕做不好。

    想著以后和沉鹿學(xué)一學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織能力后, 再爭取一下試試。

    于是退而求次爭取了這個學(xué)習(xí)委員的機會。

    沉呦呦原本以為學(xué)習(xí)委員就是每天收收作業(yè)什么的，很簡單。

    不想不僅是這些，她還有很多別的事情要干。

    比如幫老師拿一些資料, 拿去教室紛發(fā)。

    又比如記錄寫大家的小組名單和組長各種, 以方便之后作業(yè)記錄考試成績的統(tǒng)計。

    再比如的就是今下午的家長會, 她作為學(xué)習(xí)委員，必須得跟著老師去辦公室拿之后要發(fā)給家長的小冊子。

    上面記錄著一些學(xué)校的一些文化特色, 建校歷史，校規(guī)校紀各種。

    沉呦呦此時正跟著胡靜在辦公室里拿這些小冊子，很高的一摞。

    兩人一人一小摞拿著, 倒也不算太多。

    “呦呦，拿過去之后，一會兒還得辛苦你陪老師發(fā)一下冊子哦?！?/br>