傅不經(jīng)隔空談一下他的腦門(mén)：“當(dāng)然是練習(xí)。”

    他指著仿佛沒(méi)有邊際的隕石帶：“這里的石頭成分不一樣，硬度等形狀也不一樣，你的任務(wù)就是，在每一塊石頭上用精神力刻上六角星?！?/br>
    仿佛是覺(jué)得都刻上有點(diǎn)多，傅不經(jīng)圈了個(gè)范圍：“就上下左右一公里以內(nèi)的吧?！?/br>
    虞亦年看著數(shù)不清的石頭，微張著嘴，覺(jué)得這可能是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。

    而這不是傅不經(jīng)可恨的極限。

    他補(bǔ)充說(shuō)明：“要直徑六厘米厚一毫米，圖案不標(biāo)準(zhǔn)或者大小不合格，都要返工重來(lái)?！?/br>
    “不我要回去，我還有機(jī)械總論要學(xué)?！泵鎸?duì)這種總工作量，虞亦年抱頭蹲下，想做一只鴕鳥(niǎo)。

    “我陪你?！备挡唤?jīng)說(shuō)道，“我也有機(jī)甲駕駛的教案要寫(xiě)，姑且等你上課或者休息的時(shí)候再做?！?/br>
    虞亦年仰頭看他。

    “你也可以選一個(gè)圖案我來(lái)刻。”他說(shuō)，“公平交換?！?/br>
    虞亦年最終選擇妥協(xié)，一來(lái)是時(shí)間緊迫，二來(lái)，他起了些壞心思。

    “經(jīng)年?！彼x了他們名字末位的字，“要每一塊石頭上的字都不一樣！”

    他留下這個(gè)并不怎么公平的題目，就開(kāi)始自己的忙碌了。

    SSS級(jí)的精神力想切開(kāi)石頭，是極其輕易的，但是切到一個(gè)什么程度，是虞亦年把握不了的。

    第一下，他就把一塊石頭劈成了兩半。

    如果不是真空，那他一定能聽(tīng)到咔嚓一聲巨響。

    虞亦年瞪著石頭，就聽(tīng)到傅不經(jīng)涼涼的一句：“好了，任務(wù)順利加一個(gè)?！?/br>
    其實(shí)他毫無(wú)諷刺，但虞亦年聽(tīng)著，就是氣悶。

    等他終于小心翼翼地刻下第一個(gè)合格的六角星時(shí)，這一次的刻石頭練習(xí)也該結(jié)束了。

    虞亦年有課，體能課。

    “看?！彼钢總€(gè)角都不同的六角星給傅不經(jīng)看。

    傅不經(jīng)立刻動(dòng)用精神力，刻下字體格外華麗的“經(jīng)年”兩個(gè)字。

    虞亦年只覺(jué)得自己被打擊到了，他不想與傅不經(jīng)說(shuō)話。

    告別了他不想說(shuō)話的人，瞬移溜出教工住宿區(qū)，虞亦年若無(wú)其事地從寢室出來(lái)，飛奔趕往體能課。

    體能課一周兩節(jié)，老師極其變態(tài)，是一個(gè)可以讓學(xué)生做一節(jié)課引體向上的瘋子。

    一節(jié)課，兩個(gè)小時(shí)。

    每次體能課下課，虞亦年都連笑的力氣都不剩，除了喘氣什么都做不了。

    偏偏這個(gè)老師還對(duì)他有意見(jiàn)，別人休息的時(shí)候，虞亦年又一次被罰加練，在大太陽(yáng)底下帶著負(fù)重環(huán)跑圈。

    老師和班里的其他學(xué)生，就在陰涼地一邊喝能量飲料一邊看著，那老師還頂著一張欠錢(qián)臉抱著胳膊，直盯著他，仿佛就怕他偷一步的懶。

    跑到筋疲力竭的時(shí)候，虞亦年只想對(duì)他豎中指。

    他懶得說(shuō)什么，反正一周就兩節(jié)課，而這門(mén)課只上一個(gè)月，下周實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始就結(jié)束。

    也就是說(shuō)，這節(jié)課這門(mén)課程就直接給出成績(jī)了。

    虞亦年跑完步又接著上了半節(jié)課，下課之前，在終端看到了成績(jī)。

    他眸光一凝，去看了聽(tīng)風(fēng)的成績(jī)，良好，再看幾個(gè)Alpha的，都是優(yōu)秀。

    他沉默良久，舉手時(shí)手都有些抖，三個(gè)字卻斬釘截鐵：“我不服。”

    體檢的不通過(guò)是硬性指標(biāo)，而體能課他每一節(jié)都認(rèn)真上了，所有項(xiàng)目都一絲不茍地完成，只給他“合格”，是什么意思？

    “不服？”那個(gè)老師笑笑，“Omega的體能，給你合格就不錯(cuò)了?！?/br>
    “可是這節(jié)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不是看態(tài)度么？”虞亦年強(qiáng)行按耐住揍他一拳的沖動(dòng)，令自己冷靜。

    不能打老師，生氣就輸了，他這樣告誡自己。

    “是啊。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得很輕佻，“你這個(gè)水準(zhǔn)，態(tài)度當(dāng)然不怎么好啊。”

    “我懷疑你做老師的資格?！甭?tīng)風(fēng)突然說(shuō)道。

    “怎么，你要舉報(bào)我么？”這個(gè)老師問(wèn)著，卻是看向虞亦年的方向。

    虞亦年看著他，沒(méi)說(shuō)話。

    他進(jìn)校舉報(bào)過(guò)一個(gè)出言不遜的人，被不知道誰(shuí)記恨了吧。

    能到希夏大學(xué)的，無(wú)論學(xué)生還是老師，一定都是最頂尖優(yōu)秀的人。

    但是人品和情商這兩個(gè)東西，真的不是成績(jī)能保證的。

    而且，對(duì)Omega的偏見(jiàn)，一直以來(lái)都是社會(huì)的大趨勢(shì)。

    虞亦年真的沒(méi)法舉報(bào)他。

    從體檢事件就能看出來(lái)，這些老師是把所有性別絕對(duì)公平看待的，某種程度上，這也就是一種不公平了。

    而這個(gè)老師，只是把這種公平表達(dá)了出來(lái)而已。

    “我退課。”虞亦年說(shuō)道，然后直接登錄星網(wǎng)上希夏大學(xué)的系統(tǒng)，退掉課程，直接放棄這一學(xué)分。

    干干脆脆。

    甚至于老師都愕然了一下。

    他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：“我看你補(bǔ)學(xué)分的課程，還能不能拿到合格。”

    “那就不是您需要cao心的了?！庇菀嗄旮裢舛Y貌地一欠身，“再見(jiàn)?！?/br>
    “我也退課?！甭?tīng)風(fēng)劃掉這一學(xué)分，“有這個(gè)功夫，還不如上學(xué)術(shù)課，失策失策?！?/br>
    他格外遺憾地?fù)u著頭，引的幾個(gè)學(xué)生都笑了起來(lái)。

    “那行吧，這一學(xué)分我也不要了，拿著怪燙手的，不踏實(shí)?！庇袀€(gè)一直在看熱鬧的學(xué)生也站了出來(lái)，輕巧說(shuō)道，對(duì)虞亦年也眨了眨眼，不帶分毫?xí)崦?，只是純粹的支持罷了。