又響起。

    我去？還來？氣勢洶洶的抓過手機(jī)，看清來電顯示后，所以的煩躁一下吞進(jìn)了肚子里。掌心一個不穩(wěn)，差點把機(jī)子甩飛。晏禾哆哆嗦嗦虔誠的捧著爪機(jī)，心臟“砰砰”直跳，按下了接聽。

    “喂？顧老師？有什么事嗎？”

    “……”那頭沉默了一會兒，“終于通了?！?/br>
    “啊？”

    顧澤是今天上課教室的助教。他看了看屏幕上同學(xué)陸續(xù)發(fā)來的問題，夾雜著部分不和諧的內(nèi)容，揉著眉心：“剛剛的號碼，存著吧，那是學(xué)校辦公室的座機(jī)。我的手機(jī)沒電了?！?/br>
    “……”

    “上一次線上點名，為什么你沒有簽到？”

    慘，那時他好像在拆丑橘的包裹，錯過了。

    “我去洗手間了。”找了一個慣用借口，晏禾不滿的用手戳著旁邊的橘子，你啊你，都是因為你。

    “那‘最后一天補(bǔ)作業(yè)’是怎么回事？”語氣平靜，沒有一絲波瀾。

    晏禾心里一驚。

    他還未反應(yīng)過來這是怎么回事，手機(jī)那邊先道：“明天來趟我家，好好說明一下‘亡命天涯的感覺’。”

    掛斷。

    ……哦……原來用這個網(wǎng)絡(luò)課平臺發(fā)消息，要先點擊一次對方姓名，否則就默認(rèn)發(fā)給老師的啊……這上面還寫著“晏禾對老師說”……

    ……啊……那這樣的話，為什么錢子昂一開始不在企鵝上找他呢？……

    涼了。

    忐忑不安的晏禾，伸出顫巍巍的手，點開了微信。

    .

    —顧老師，寒假作業(yè)我什么都沒做你會打我嗎？

    ——會。

    —顧老師，我什么都沒做但我覺得你打不過我怎么辦……

    ——你過來。

    —顧老師，我目前還沒寫，求抱大腿求不踢，明天抵達(dá)你家戰(zhàn)場前一定寫完?。。。?！

    ——準(zhǔn)了。

    .

    “依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識對‘非暴力不合作運(yùn)動’進(jìn)行評價?！?/br>
    晏禾評一字“好”。

    只求完成，不求質(zhì)量。

    夜里挑燈抄書。自主提高上的古文翻譯，堂堂晏校長算是記住它了，抄的他右手肌rou凸出一塊跟多了什么似的。

    還有三個鐘頭，三個鐘頭，還在補(bǔ)作業(yè)。再沒有光的明天，他來了。

    清晨5:32。

    晏禾頂著熊貓眼戳開微信。

    .

    —顧老師，我覺得寒假只有快，沒有樂。

    .

    正準(zhǔn)備放下手機(jī)去洗洗睡了。屏幕登時又亮起，喔，秒回。

    .

    ——當(dāng)你沒有辦法反抗時，你要學(xué)會承受，就像有人曾經(jīng)說過，生活就像……

    .

    就像？像什么？有什么是必須要用省略號代替的？當(dāng)你遇到困難，點開萬能的百度。“有人說過，生活就像**，要么反抗要么就去享受?！?/br>
    .

    —我靠?。。缶?。

    ——隨你。

    .

    起床晨跑的顧澤，看著屏幕，嘴角微微上揚(yáng)。

    下午上完網(wǎng)絡(luò)課，背上沉甸甸的作業(yè)，邁開步子，向著顧澤家進(jìn)發(fā)。

    計程車在小區(qū)大門前停了下來。剛開車門，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，和晏禾做了大大的擁抱。受不了寒風(fēng)的刺痛，晏禾裹緊了羽絨服，渾身都起了雞皮疙瘩，一步一步哆嗦著朝顧澤家走去。

    原本短短幾分鐘的路程，今天走得格外慢，走了十幾分鐘才到樓下。

    出了電梯，按門鈴。下一秒，門就打開了。好像里面的人專門在等著開門一樣。

    房間里的暖氣很足。顧澤只穿了一件居家的白色T裇，平時固定住的頭發(fā)隨意的散在額前。