我媳婦兒說他不是人_第6章
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她疑惑地看了劉童一眼:“童童剛才說你們遇見錢盛他們了?沒起沖突吧?” 林書雨搖了搖頭:“沒。” 老太太定下心后,氣得拍了一把大腿:“娃子,咱可不能和錢盛那些小混蛋一起玩!那都是些壞孩子,什么壞事都做!” 林書雨點(diǎn)了點(diǎn)頭,李月琴對(duì)他說:“小雨明天不是要去上學(xué)嗎?請(qǐng)了一個(gè)星期的假,肯定落了很多功課,你先回家把東西收拾收拾,明天早上讓你叔送你。” 林書雨說:“好?!?/br> 李月琴家對(duì)門就是他們家,小小的屋子里,光線昏暗,桌椅老舊。 林書雨回到自己的小房間,關(guān)上房門后軟倒在床上。 阿法卡斯看著自己僅余的幾根細(xì)小的里納觸絲,無聲落淚。 蘇醒后,一半的里納用來修復(fù)了宿體。 剛剛發(fā)動(dòng)攻擊消耗了30%的里納。 為受傷的林妞妞修復(fù)身體用了15%。 阿法卡斯寄生蟲,在地球存活一天以后,僅余里納能量5%。 在沒有里納補(bǔ)充的情況下,預(yù)計(jì)兩天后,阿法卡斯將會(huì)陷入沉睡。 某蟲用剩余的幾根里納觸絲團(tuán)吧團(tuán)吧裹住自己,縮在宿體腦內(nèi)不動(dòng)了。 簡(jiǎn)直是在死亡的邊緣試探,他大概是存活時(shí)間最短的寄生蟲了…… 林書雨睡了一覺后,又消耗掉1%的里納,他現(xiàn)在連話都不敢多說了。 劉鵬海把他送到學(xué)校后,學(xué)校已經(jīng)開始上課了,林包走進(jìn)了教學(xué)樓。 高二五班在二樓,林書雨推開門喊了一聲“報(bào)告”,教室里朗朗的讀書聲戛然而止,四十多個(gè)同學(xué)的目光一起定格在他身上,有驚異,有打量,也有不屑的。 語(yǔ)文老師是位年輕的女老師,看了他一眼,推了推眼鏡柔聲道:“進(jìn)來吧?!?/br> 林書雨的位置在最后一排的角落里,挨著垃圾桶,沒有人和他同桌。 前排同學(xué)的目光追隨著他的腳步,一直看著他坐到座位上。 “他怎么還敢來上學(xué)?。俊?/br> “我親眼看見他被抬上救護(hù)車的,渾身都是血……” “怎么可能這么快就康復(fù)了?” “他是人是鬼???” “欸,你看?;潜砬椋裢塘酥簧n蠅一樣哈哈!” “對(duì)啊,林書雨是和她表白之后跳樓的,人家現(xiàn)在好好的回來上課了,校花心里怎么想就不知道了……” 教室里的議論聲越來越大,語(yǔ)文老師拿書敲了敲講臺(tái):“安靜,有什么事下課再說?!?/br> 林書雨抬頭正對(duì)上前排一個(gè)女生的目光,那女生狠狠地瞪了他一眼才轉(zhuǎn)過頭去看黑板。 林書雨:??? 恰好這時(shí)下課鈴響了,教室里亂哄哄的,大多數(shù)人都是不停地用眼睛瞟一眼林書雨,再瞟一眼前排的那個(gè)女生,臉上露出看好戲的表情。 第5章 小瘸子 蘇橙橙聽見周圍同學(xué)的議論聲越來越大,她捏緊手里的鉛筆臉色越來越黑。 同桌的女生小心翼翼地看了她一眼說:“橙橙,你沒事兒吧?別聽他們瞎說,林的事兒也不能怪你一個(gè)人頭上???” 蘇橙橙冷笑一聲說:“他要是真的是從六樓跳下來的,現(xiàn)在還能活著坐在這兒?我看就是在做戲,想用苦rou計(jì)逼我心里愧疚答應(yīng)他的追求,門兒都沒有!” 同桌的女生驚訝地轉(zhuǎn)頭向后看了林書雨一眼:“可是有人親眼看見他從六樓跳下來的!” 蘇橙橙翻了個(gè)白眼:“黑燈瞎火的,誰看得清?。 ?/br> 旁邊隔著一個(gè)過道的男生吹了聲口哨,對(duì)著蘇橙橙擠了擠眼睛:“?;ò。蝗柡蛞幌履愕淖非笳??人家為了你都跳樓了??!” 蘇橙橙氣得踹了一腳他的凳子,而后怒氣沖沖地站起來往后走。 林書雨正在研究桌子上高高摞起來的新課本。 寄生蟲記載歷史的方式是將其刻入基因鏈,信息記錄方式是將信息錄入數(shù)據(jù)庫(kù),信息傳播是通過里納。 他還是第一次觸摸到人類用來記載歷史和信息的紙質(zhì)書,頗為新奇。 不過這種紙質(zhì)的東西不易保存,風(fēng)吹日曬的容易破損,不像基因鏈里的信息能世世代代保存而且不丟失。 某蟲暗自點(diǎn)頭還是基因鏈好用。 “林書雨!” 面前高高的書堆被人狠狠推了一把,一摞書“呼啦啦”倒下來全砸在了他身上。 林書雨抬頭發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)滿臉怒容的女生。 宿體記憶讀取中…… 讀取失敗,大腦皮層受損,未讀取到此人類的信息。 蘇橙橙橫眉冷豎道:“林書雨,你能不能離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?!我都拒絕你了,你還偏要用這種方式引起我的注意!你能不能考慮一下我的感受?!你這樣讓別人怎么看我??!”