陸楚笑的充滿真誠(chéng)：“你可以問問隔壁錢文昊?！?/br>
    錢文昊隔了好幾排座位看著他們打鬧，聽到陸楚說了自己名字，也跑過來一起懟章程：“你沒去洗手間洗洗嗎，確實(shí)一股汗味，你看我——”說著，他捋起袖子，露出胳膊，“運(yùn)動(dòng)完洗把臉搓搓胳膊，渾身清爽！”

    說完他又指了指陸楚：“你說你，怪不得妹子不喜歡，陸楚都被你嚇的鉆進(jìn)黎博懷里去了?！?/br>
    陸楚這才意識(shí)到，自己還保持著被7禁錮在懷里的姿勢(shì)。

    與此同時(shí)，上課鈴聲響起，章程和錢文昊停止了打鬧，回到各自座位。

    7放開陸楚，陸楚投去感謝的笑容。

    “沒什么，”7微斂雙眸，淡聲道，“只是不想讓他碰你而已?！?/br>
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    對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間總是過的格外緩慢且磨人。

    這一局到目前為止，依舊十分平靜。除了劉倩一個(gè)寢室集體發(fā)高燒這事，然而這件事雖然著實(shí)奇怪，卻沒有引起什么大的風(fēng)浪，這個(gè)季節(jié)，感冒的人不少，醫(yī)院方面鑒定她們只是普通的發(fā)燒，大部分人就都接受了她們只是不小心全宿舍都染上了感冒這個(gè)事實(shí)——這種幾率雖然很小，但是也不是沒有可能的。

    只有孟語，因?yàn)槟翘旌蛣①坏膶?duì)話，覺得這件事并不僅僅只是生病那么簡(jiǎn)單。她不自覺腦補(bǔ)了很多牛鬼蛇神的事情，并每天白天拉著后排的幾個(gè)人聊自己的猜測(cè)，然后晚上被自己的腦補(bǔ)嚇得睡不著覺。

    章程知道后屢次嘲笑她害怕還非要講，并和陸楚幾人嘲笑她，最后被孟語在班里追著打。

    一切都很正常，時(shí)間不知不覺便到了周五下午。

    進(jìn)入高中后并不像初中那樣輕松，尤其現(xiàn)在已經(jīng)是高二下學(xué)期，馬上就要高三，他們已經(jīng)沒有了一周兩天的雙休日，無論是走讀生還是住宿生，都是每?jī)芍懿欧乓淮渭?，中間那一周的的周末只有周日下午給半天的休息時(shí)間，其他時(shí)間都安排了課程。

    章程的心情低落的很。

    陸楚問他：“怎么了，這么消沉?！?/br>
    “哎，”章程嘆氣道，“心累啊，這周又是上課周，只有周天下午放半天假，上課已經(jīng)要上吐了?！?/br>
    “學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，整天就是學(xué)習(xí)，”錢文昊也插嘴，“好想趕快上大學(xué)啊?！?/br>
    陸楚邊整理書本筆記邊道：“周天下午放假，你們選擇留校嗎。”

    “當(dāng)然不！”章程立刻道，“一會(huì)兒就去找老驢頭簽請(qǐng)假條，還是家里好啊。”

    錢文昊趕緊道：“你去的時(shí)候記得叫上我！”

    “得嘞，就下了第二節(jié) 課的時(shí)候去吧，”隨即章程看向陸楚和7，“你們兩個(gè)呢，要回家不？”

    “不了，”陸楚搖頭，“我留校?！?/br>
    這一“局”的要求是“請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校內(nèi)活動(dòng)”，陸楚當(dāng)然不可能離開校園。一旦離開學(xué)校，就是任務(wù)失敗，陸楚懷疑是不是一出校門，他就會(huì)經(jīng)歷各種災(zāi)禍比如車禍、墜入井底、持刀殺人，甚至地震、海嘯、世界末日之類的不可抗力。

    7開口：“我也是?！?/br>
    “愛學(xué)習(xí)的兩個(gè)好孩子啊，”章程嘆息，“不過好像那個(gè)鄭煒放半天的假時(shí)候，也不回去，我們不在，辛苦你們兩個(gè)了?！?/br>
    鄭煒就是陸楚寢室另外的那個(gè)不合群的人，每天悶頭學(xué)習(xí)，成績(jī)很好，卻不愛說話，也不和人交流，非常容易被人忽視。

    “沒什么辛苦的，”陸楚笑道，“他只是不太喜歡和人交流?！毖韵轮猓幌矚g交流，又不是洪水猛獸，也從沒有沒有做過偷竊詆毀的事，如果相處不來，無非就是各司其職各行其是而已。

    互不干擾、相安無事，談不上辛苦不辛苦。

    坐在角落的鄭煒低著頭，卻用余光看著陸楚。

    第49章 第五局

    星期天的中午十二點(diǎn)。

    在下課鈴聲響起的同時(shí), 班級(jí)里響起一陣壓低的歡呼聲，老師站在講臺(tái)上清了清嗓子：“同學(xué)們, 放半天假一定很高興, 不過大家先安靜一下，我占用大家一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們講完這道題, 一分鐘就好?！?/br>
    十五分鐘后，老師放下粉筆：“好了, 我們今天就講到這里，”然后在學(xué)生歡呼之前立刻接了一句，“接下來我布置一下今天的作業(yè)要求。”

    又是五分鐘后，班里的學(xué)生全都屏住了呼吸, 老師掃視下面一圈，終于開口說了一句：“好了, 下課！”

    起立之后全班頓時(shí)哄亂，章程背著早就收拾好的書包幾步跑到前排，對(duì)著陸楚道：“我今天回去鐵定寫不了作業(yè)，拿著書包做個(gè)樣子, 李蘭她們不給我看作業(yè)本了, 明天的時(shí)候我早點(diǎn)來，陸楚你作業(yè)記得借我抄啊?。　?/br>