三人一番商議下來，天色漸晚，魏南珍適時(shí)地告了退。鄭蕓蕓倒是有心留下來陪謝瑤用晚膳，可惜謝瑤并沒有留她的意思，她也只得訕訕地離開了。若是午膳，謝瑤偶爾還會(huì)留她，但晚上皇帝基本都會(huì)回來，實(shí)在不方便。倒不是謝瑤善妒容不得人，而是皇帝在外人面前總是拉著個(gè)臉。好好的一頓飯，搞得誰都吃不下去，每回吃完了都胃疼。

    晚上皇帝回來的時(shí)候，謝瑤正在書房里教元恒認(rèn)字。他身上帶著寒氣，怕過給謝瑤母子，每回都要換了用銅爐溫過的便服才能靠近他們。但他忙了一天，就盼著回來看看他們娘倆，總是路過至門口就挪不動(dòng)步子了。下人們剛開始還大著膽子提醒皇上進(jìn)寢殿，后來就明白過來，直接捧了外袍過來給皇帝換上。

    皇帝換好衣服，邁步進(jìn)來，問道：“在寫什么呢？”

    元恒聞聲抬起頭來，脆生生地喚了一聲，“父皇！”

    “誒?！被实坌念^柔軟，沖他伸出雙臂。元恒見了歡快地丟了筆，一頭扎進(jìn)皇帝懷中。

    皇帝一把將他抱起，舉的高高的，在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，嚇得元恒尖叫連連，大笑不止?；实垡姾宓脙鹤娱_心，更是高興，甚至掛在脖子上，叫他騎著。

    屋里的宮人們簡直要嚇傻，卻沒有一個(gè)人敢上前提醒皇帝這樣不合規(guī)矩?；实蹫槿藢捄?，但只有兩人有資格在他面前放肆，便是這蓮妃娘娘和小皇子了。他們有幾個(gè)腦袋，敢說皇帝的不是？只有一個(gè)個(gè)死死低著頭，恨不得眼睛將鞋尖盯出個(gè)洞來。

    也就只有謝瑤敢在皇帝面前自在說話，她見這父子倆玩的歡騰，委實(shí)不像話，拍了拍桌子，不滿道：“干什么呢？快下來！”

    元恒立馬不敢笑了，苦著一張小臉可憐兮兮地說：“母妃，恒兒想和父皇玩兒一會(huì)兒……”

    “你父皇可是天子，他的脖子是你隨便騎的嗎？”皇帝寵這孩子當(dāng)真太過，謝瑤怕他長大以后恃寵而驕，說話免不得重了些。元恒聽了雖不大懂，但也知道母親生了氣，嘴一癟就要哭，卻被謝瑤厲聲喝止，“不許哭！你的大字還沒寫完呢，寫不完不能吃飯，我和你父皇都陪著你挨餓。”

    元恒被她嚇住，當(dāng)真咬著下唇不敢哭了，只是委委屈屈、可憐巴巴地望著她。那雙濕漉漉的大眼睛干凈漂亮，看得謝瑤心中發(fā)軟，只得避開視線不去看他。

    皇帝見謝瑤不悅，連忙把小家伙放了下來，當(dāng)起了和事老，“瑤瑤你別生氣，是朕不好，耽擱了恒兒習(xí)字。”皇帝拍拍兒子rou嘟嘟的小身子，在他耳邊和藹地說：“去吧，把剩下的字寫完。”

    元恒屁顛屁顛地跑過去，窩到謝瑤懷里。小家伙溫溫軟軟，手感極好，謝瑤哪里還繃得住臉，立馬就不氣了，手把著手教他寫字。

    他們寫的正專心，忽然一個(gè)巨大的陰影籠罩在他們身上。謝瑤回過頭一看，只見皇帝的側(cè)臉在她眼前無限放大。鮮卑人天生膚白，鼻梁高挺。他的側(cè)顏如同上天的恩賜，輪廓近乎完美。謝瑤一時(shí)發(fā)怔，不妨他握住她的手，cao控起了筆桿。

    三個(gè)人握著同一只筆并不舒服，謝瑤想抽出手來，卻被他大力控制住?！靶⌒模闳魜y動(dòng)，這張可就毀了?！敝x瑤只好放松了手勁兒，由著他作為。

    等皇帝寫完了這一個(gè)“心”字，與方才謝瑤教的那張相比，的確大為不同。謝瑤的字風(fēng)流秀美，纏綿多姿，但過于陰柔，一看即是帶著女子氣?；实鄣淖謩t大氣磅礴，端正挺拔，當(dāng)真是字如其人。

    謝瑤撒了手，感嘆道：“看來當(dāng)真要給恒兒尋一位師傅了。再叫我陪著他練字，只怕要教歪了去?！?/br>
    給元恒開蒙的師傅并非大家，皇帝本也尋思著等過了年就給元恒指一位名師，沒想到謝瑤倒與他想到一處去。

    這事兒皇帝早已琢磨過，順勢(shì)問道：“你看長仁如何？”

    “崔光崔大人？”謝瑤品了一品，附和道：“果真極為合適。崔大人不僅學(xué)富五車，人品貴重，最重要的是他脾氣好。恒兒還太小，有時(shí)候聽不進(jìn)去大人的話。崔大人耐心，想必受折磨的耐力也比旁人強(qiáng)悍一些?！?/br>
    皇帝不禁勾唇一樂，“長仁若聽你這般夸他，當(dāng)真該不知是哭是笑?！?/br>
    定下此事之后，皇帝看著元恒把剩下的大字寫完，正要領(lǐng)著兒子起身去凈手，謝瑤卻忽然拉住了他的袖子。

    皇帝低下頭，“怎么了？”

    謝瑤躊躇了半晌才道：“我琢磨著，是不是也該給太子找一個(gè)像樣點(diǎn)的太子太傅？”

    現(xiàn)今的太子太傅就是當(dāng)年給太子開蒙的老師，是個(gè)鮮卑人，本身漢話都說不大明白。

    皇帝遲遲沒有指派新的太子太傅，主要是太子本身不愛接觸漢學(xué)，怕給他選個(gè)漢人老師，會(huì)叫他生出抵觸心理。太子的師傅不比二皇子的好選，需要反復(fù)斟酌才成。

    二皇子就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，可太子的過去并非一張白紙。

    皇帝拍了拍元恒的背，對(duì)一旁的乳母道：“你先帶二皇子去花廳?！?/br>
    乳母應(yīng)聲牽著元恒退下，皇帝方道：“瑤瑤，朕先前一直想問你，你對(duì)太子……究竟作何打算？”

    打從多年前謝瑤就對(duì)太子頗為照拂，可如今謝瑤已經(jīng)有了自己的兒子，當(dāng)真還會(huì)希望太子繼承大統(tǒng)嗎？若說林氏被賜死之前她的做法只是為了保命，那么現(xiàn)在呢？她主動(dòng)提出給太子找一個(gè)德高望重的師傅，難道真要輔佐太子登基？

    “太子將來如何，并不是由阿瑤的想法決定，而是要看他自己的作為。但若從一開始就放棄了太子，豈不是對(duì)他太不公平？”

    況且現(xiàn)在元恒還小，他適不適合做太子還不好說。只要皇帝健康長壽，這些事情就無需急著下最終判定。

    皇帝面色凝重，頷首道：“你說的是。朕回頭再想想……”