在她發(fā)愣的時(shí)候，林遣已經(jīng)迅速和鄭憑輕交換了一個(gè)眼神，兩人從對(duì)方眼中都看到了意味深長(zhǎng)。

    沒想到重活一世，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們還是如期出現(xiàn)了。

    但這次展現(xiàn)在他們面前的卻完全是另一番景象了。

    林遣心中好笑，臉上故作驚訝：“校長(zhǎng)，各位老師，你們?cè)趺磥砹?？?/br>
    柯彩珠努力想要隱形的企圖被他的話戳破，頓時(shí)惱羞成怒，沉著臉道：“我還想問你們呢，你們鬼鬼祟祟地在這里做什么？”

    她說著稍稍鎮(zhèn)定了一點(diǎn)，是了，這伙人雖然沒有在打架，但無(wú)緣無(wú)故聚在這偏僻的鬼地方，想也知道肯定不是在干什么好事。

    她努力讓自己的姿態(tài)更加強(qiáng)硬，試圖唬住林遣他們：“說，你們是不是在做什么見不得人的勾當(dāng)？”

    鄭憑輕作出大吃一驚的樣子：“怎么現(xiàn)在學(xué)習(xí)也算見不得人的勾當(dāng)了嗎？”

    “學(xué)習(xí)？”柯彩珠冷笑一聲，這些學(xué)生真是說謊不打草稿，當(dāng)她不知道八班那些人都是什么貨色？再說真的是學(xué)習(xí)的話又何須躲到這種地方來？

    柯彩珠這下算是徹底鎮(zhèn)定下來了，雖然這些學(xué)生沒有打架，但一定是在做別的什么壞事，不然不會(huì)被突然出現(xiàn)的老師嚇一跳，連謊話都編得這么滑稽。

    只要揪出他們想隱藏的事情，自己這一趟就不算出錯(cuò)。

    柯彩珠斂起面容，步步進(jìn)逼：“你們這是把老師們當(dāng)傻瓜嗎？專門跑來這里學(xué)習(xí)，我怎么不知道你們這么好學(xué)？”

    白彥竹和洪可意也十分疑惑，他們的學(xué)生他們是了解的，雖然人不壞，但這行為明顯不符合他們的作風(fēng)。

    難道真的在隱瞞什么？

    洪可意忍不住說道：“林遣，你實(shí)話實(shí)說，老師相信你。”

    林遣哭笑不得：“老師，這就是實(shí)話，你倒是相信啊?！?/br>
    洪可意窘了一下。

    到了這時(shí)候，董銘恩和許瑤他們要還搞不清楚狀況就真的是智障了。

    董銘恩當(dāng)即上前一步：“校長(zhǎng)，老師，是我們請(qǐng)了重點(diǎn)班的同學(xué)來幫忙補(bǔ)課。”

    許瑤晃也了晃手里的課本：“我們正在劃知識(shí)點(diǎn)呢，你們進(jìn)來也不先打聲招呼，差點(diǎn)害我劃錯(cuò)題目了。”

    “劃知識(shí)點(diǎn)？”柯彩珠像是聽到了年度最好笑的笑話一般，一把搶過許瑤手里的書用力晃了幾下，“我倒要看看你們劃的什么知識(shí)點(diǎn)。”

    隨著她的抖動(dòng)，一張紙從課本脫落出來，飄到了地上。

    林遣見狀，神色一緊，連忙沖過去要撿起來。

    這種智障協(xié)議要是被別人看到了，他一代學(xué)霸的英名怕是要?dú)в谝坏?/br>
    他緊張的樣子被柯彩珠看在眼里，柯彩珠直覺這就是她要找的證據(jù)，當(dāng)即伸手去搶：“這是什么東西，給我看一下?！?/br>
    “不能看?！编崙{輕下意識(shí)地驚叫一聲。

    要是讓人知道他小弟文化水平這么低，他以后還怎么在學(xué)校里當(dāng)大哥！

    鄭憑輕的話讓柯彩珠的眉頭一下子舒展開來，就是這個(gè)沒錯(cuò)了。

    心中篤定，她的姿態(tài)反而從容了很多，冷笑道：“為什么不能看，難道是什么見不得人的東西？”

    林遣：“……”

    鄭憑輕：“……”

    唉，是挺見不得人的。

    兩人愁眉緊鎖的樣子被校長(zhǎng)和老師們看在眼里，大家俱是臉色一變。

    莫非，這些學(xué)生果真的在隱瞞什么。

    “不是劃知識(shí)點(diǎn)嗎？我可沒聽說過有什么知識(shí)點(diǎn)是老師不能看的……”柯彩珠冷嘲熱諷，強(qiáng)勢(shì)地從林遣手里把紙張扯了過來，“我來看看是什么知識(shí)點(diǎn)得這么藏著掖著……”

    看著林遣無(wú)奈的樣子，柯彩珠得意地開始朗讀：“協(xié)議：從今日起，林遣、許瑤、江庭俊、傅宜飛、潘啟博等為鄭憑輕、董銘恩、周道塔、婁星光等補(bǔ)課……”

    柯彩珠讀了一半就讀不下去了，看著那協(xié)議發(fā)愣。

    這到底是什么鬼？

    校長(zhǎng)和其他兩個(gè)老師也聽得眼皮一跳，忍不住對(duì)視一眼，懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。

    “我看看。”見柯彩珠不繼續(xù)往下讀，校長(zhǎng)忍不住從她手里抽過那張紙，把后面的內(nèi)容也念了出來，“時(shí)間為每天放學(xué)后一小時(shí)，重點(diǎn)班同學(xué)隨時(shí)還要接受后進(jìn)班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的咨詢。”

    林遣和鄭憑輕齊齊嘆了一口氣，這下怕是要在全年級(jí)丟人了。

    校長(zhǎng)讀完了協(xié)議內(nèi)容，眼睛往下一移：“喲，還有大家的簽名呢?！?/br>
    鄭憑輕硬著頭皮接話：“學(xué)習(xí)，我們是認(rèn)真的?！?/br>
    林遣也點(diǎn)點(diǎn)頭，捂著胸口道：“我們心中只有一件事，那就是學(xué)習(xí)?！?/br>
    大家：“……”

    兩人的默契搭檔看得人一愣一愣的。

    要說這兩人有什么嫌隙，校長(zhǎng)第一個(gè)不同意。

    “都是好孩子啊。”校長(zhǎng)感慨，笑瞇瞇地看向他們：“這是誰(shuí)起草的？”

    董銘恩弱弱舉手。

    校長(zhǎng)拍了拍他的肩膀：“同學(xué)，錯(cuò)別字有點(diǎn)多啊?！?/br>
    董銘恩不思悔改，還倒打一靶：“是他們名字太難寫了?！?/br>
    許瑤他們：“……”他怎么好意思？