戲骨之子 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_43
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作為一個(gè)有腦子的成年人,他心里清楚話(huà)劇舞臺(tái)的那些都是戲。 可那個(gè)放縱恣意又帶著幾分痞氣的人怎么下了臺(tái)之后,就木訥沉默的像變了個(gè)人? 他到底怎么做到的? “……嗯?” 江絕把十個(gè)棗翻來(lái)覆去數(shù)了兩遍,發(fā)覺(jué)同桌仍然沒(méi)有開(kāi)口的意思。 “到,到我了?”戚麟回過(guò)神來(lái),深呼吸一口氣開(kāi)始快速道:“一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗——” “不對(duì)。呼氣時(shí)腹部應(yīng)該保持放松的狀態(tài),”江絕早已習(xí)慣了和他一起練習(xí)這些東西,抬手按上他的胸膛,解釋的清楚明白:“快吸慢呼,注意橫膈膜的控制?!?/br> 他的指尖搭在薄薄的衛(wèi)衣上,戚麟甚至能感覺(jué)到微微的溫度。 他輕撫自己的時(shí)候,連身體都在不自覺(jué)地放松。 這樣溫柔的人抱起來(lái),會(huì)是怎樣的感覺(jué)? 他注視著那雙墨玉般的眸子,任由江絕的手搭在那里,略有些緊張的又?jǐn)?shù)了一遍:“是這樣嗎?” “好多了?!苯^抽回手,隨手在本子上記了幾個(gè)關(guān)于劇本的想法,邊寫(xiě)邊隨口道:“你今天狀態(tài)不太好?!?/br> 戚麟望著他,慢慢道:“我去看了你的演出?!?/br> 江絕寫(xiě)字的動(dòng)作一頓,維持著剛才的動(dòng)作道:“后臺(tái)只有你的助理送花過(guò)來(lái),我以為……你有事來(lái)不了?!?/br> 在謝幕之后的合影環(huán)節(jié)里他還特意看了一圈臺(tái)下,當(dāng)時(shí)心里還覺(jué)得略有些可惜。 “江絕,你和蘇詠野的差距……真的有點(diǎn)大?!逼蓣刖従彽溃骸拔矣悬c(diǎn)緩不過(guò)來(lái)?!?/br> 對(duì)方愣了一下,半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。 戚麟好些話(huà)憋在心里,趁著課堂上鬧哄哄的,看著江絕道:“話(huà)說(shuō)……你們排練吻戲什么的,豈不是要親很多次?” 他雖然心里知道答案,不知道為什么就是想問(wèn)問(wèn)。 江絕低著頭繼續(xù)寫(xiě)剛才的人物分析,淡淡的嗯了一聲。 他莫名的不想和他解釋其中的細(xì)節(jié)。 “表演課里也有類(lèi)似的內(nèi)容。”他注視著筆記本,隨手標(biāo)紅了兩段道:“下節(jié)課就是了?!?/br> 這個(gè)消息有點(diǎn)突如其來(lái)了——不,下節(jié)課要干什么?! 戚麟眨了三四下眼睛,重復(fù)道:“下·節(jié)·課?!” 江絕側(cè)頭看向他,安撫性的摸了摸頭:“配合點(diǎn),小心秦老師扣平時(shí)分。” 大一學(xué)生只用在期末匯報(bào)情景模擬,大二演小說(shuō)片段,大三演話(huà)劇片段,大四是最具有觀賞意義和紀(jì)念意義的畢業(yè)大戲。 學(xué)校沒(méi)有急于求成的要求學(xué)生用最快的速度拼湊出作品出來(lái),而是鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟厣罨A(chǔ)。 秦以竹在這兩個(gè)月里,都在不斷地教學(xué)生們?cè)鯓油涀约旱拇嬖冢貧w成白紙一張—— 模仿鳥(niǎo)類(lèi)求偶的動(dòng)作,學(xué)獅子又或者大猩猩跑動(dòng)的樣子,無(wú)論男女生都要把所有的羞恥心和顧慮都放下來(lái),演禽獸就要有禽獸的樣子。 等禽獸演的差不多了,就該演人了。 教室里的桌椅被左右分開(kāi),中間空出走秀般的長(zhǎng)廊出來(lái)。 秦以竹今兒穿的是寶藍(lán)繡銀竹旗袍,頭發(fā)盤(pán)的一絲不亂。 “按照十年前的規(guī)矩,熟悉肢體接觸是包括吻戲的?!?/br> 現(xiàn)實(shí)中情人的接吻,和熒屏上的接吻是兩回事。 真的練習(xí)起來(lái)要對(duì)著鏡子找角度和距離,比跳芭蕾還麻煩。 就算真的到了片場(chǎng),觀眾們看的是男女主角忘情地?fù)砦窃谝黄穑蓪?shí)際情況是打光收音攝像頭全部都對(duì)準(zhǔn),為了旋轉(zhuǎn)效果可能還有好幾個(gè)大漢扛著鏡頭繞著男女主瘋狂繞圈圈,別說(shuō)出戲,不笑場(chǎng)都頗要些功夫。 老師的眼神依舊銳利又明亮,一圈掃視下來(lái)慢悠悠道:“但在座的各位——恐怕還有沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的吧?” 全班人整齊的搖了搖頭,個(gè)個(gè)都堅(jiān)定表示自己沉迷學(xué)習(xí)無(wú)心戀愛(ài)。