精品文壆：ＲōùＳんùЩù（rou書屋）。ΧγZ在黎落眼里看來(lái)，琉華似乎情緒永遠(yuǎn)都很平淡，甚至思考模式也很成熟，但其實(shí)在愛(ài)情面前，他也就是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不多的男孩子而已。

    情敵這麼多，萬(wàn)一最後女孩不待在他身邊了怎麼辦？

    這是自從發(fā)現(xiàn)黎落跟季景熙關(guān)系密切後，琉華腦中一直閃過(guò)的念頭。

    當(dāng)他昨天看見(jiàn)黎落帶著季景熙回公寓後，不安感便上升到了最高點(diǎn)，所以他明知黎落很難接受同時(shí)跟兩個(gè)人上床，卻還是默許了云燡的行為。

    琉華感覺(jué)他似乎對(duì)女孩越來(lái)越依賴，就算她只是靜靜的待在自己身邊也很足夠，只要她不離開(kāi)自己就好。

    從小到大很少對(duì)事物產(chǎn)生興趣及慾望的琉華，第一次有了這麼想緊抓不放的念頭。

    方才起床時(shí)琉華甚至有些病態(tài)的想要將女孩禁錮在房?jī)?nèi)，哪里都不許去。

    不可以出門去找季景熙。

    或許是從小的生活環(huán)境影響，琉華對(duì)家人一直都沒(méi)有很深的羈絆，然而黎落就不一樣了。

    黎落對(duì)他來(lái)說(shuō)，很重要。

    跟從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)，或是沒(méi)有關(guān)心過(guò)他的家人們不一樣，女孩對(duì)他而言是溫暖的，是他想共度余生的人兒。

    黎落知道男孩的表現(xiàn)大概是沒(méi)有安全感，她猜想或許是琉華的生長(zhǎng)環(huán)境會(huì)讓他對(duì)於失去身邊的人感到無(wú)助，便也沒(méi)有多說(shuō)些什麼，只是rou了rou男孩的頭頂。

    「今天我的課只有一堂，上完課就回來(lái)陪你?！估杪溲凵裰型钢约憾紱](méi)發(fā)現(xiàn)的溫柔。

    琉華這孩子，太讓人心疼。

    一旁的云燡卻發(fā)現(xiàn)了，黎落對(duì)於琉華的寵溺。

    男孩不高興的微微沉下了臉，但最終也還是沒(méi)多說(shuō)些什麼。

    雖然云燡總是看似無(wú)理取鬧，但某些時(shí)候他卻又明理的不會(huì)去g涉某些事情。

    例如琉華跟黎落的感情發(fā)展。

    或許他內(nèi)心深處也明白自己在這點(diǎn)上就是b不過(guò)琉華，琉華是專心的在喜歡著黎落，而他則是那個(gè)惡劣奪去女孩初夜的渾蛋。

    云燡認(rèn)為自己可以算是個(gè)手段骯臟、人品也好不到哪里去的大少爺，他也清楚自己看似乾凈的表面下，是惡劣又殘忍的人格，跟琉華b起來(lái)，云燡承認(rèn)自己大概就是個(gè)人渣。

    他能做的也只有慢慢改變，但若是三人中沒(méi)有琉華，黎落很可能早就被強(qiáng)勢(shì)的東祈跟自己嚇跑了，根本來(lái)不及等到自己變得適合跟女孩在一起的那天。

    只不過(guò)不知道東祈跟東旭談得怎麼樣了，她身邊是不是又要再多一個(gè)人。

    或是兩個(gè)。

    想到昨晚季景熙跟東祈進(jìn)書房的畫面，云燡有些頭痛的捏了捏自己的鼻梁。

    「動(dòng)作快點(diǎn)，不然上課遲到我不管?！乖茽J開(kāi)口催了一聲黎落。

    黎落這才如夢(mèng)初醒般快速下床去整理自己。

    「她跑不了的，你先別緊張?！乖茽J見(jiàn)黎落進(jìn)了廁所後，才轉(zhuǎn)頭跟琉華說(shuō)道。

    「我知道，但有時(shí)候，控制不了自己?！沽鹑A垂下了眼簾，雙手握緊成拳頭。

    剛剛光是放手讓黎落離開(kāi)自己懷中，就差點(diǎn)耗盡了他所有的意志力。

    自己對(duì)於黎落這個(gè)女孩的成癮，似乎越來(lái)越嚴(yán)重了。哽茤內(nèi)嫆綪到：ρо1捌Ц.）