這次他臉上的笑容和之前有那么一絲不同，他對宋然說，雖然補(bǔ)習(xí)已經(jīng)停止了，但是如果有教授愿意繼續(xù)維持私下的教學(xué)時(shí)，也是可以的。

    宋然愣了一下，遲疑地問了一句鄧布利多的意思是什么？

    不過鄧布利多只是笑笑，沒有再多說。

    宋然走出校長室的時(shí)候，還站在門口發(fā)了一下楞。

    總覺得鄧布利多校長知道了他和斯內(nèi)普教授在暑假期間的交流一般，所以才說了那么一番話，因?yàn)猷嚥祭嗫赡苁怯X得他和斯內(nèi)普關(guān)系還不錯(cuò)。

    如果放在那天晚上之前，宋然肯定會(huì)立刻詢問斯內(nèi)普教授是否愿意繼續(xù)私底下教導(dǎo)他，畢竟他自己對魔藥學(xué)也很感興趣，可是現(xiàn)在只要一想想自己在斯內(nèi)普面前做了什么蠢事，他就覺得心好累。

    他根本就沒臉和斯內(nèi)普教授見面，最近宋然已經(jīng)一直在避開斯內(nèi)普可能出現(xiàn)的地方了，就怕出現(xiàn)兩個(gè)人正面相對的時(shí)候。

    但是——

    回到臥室的時(shí)候，宋然看了一眼五年級的課表，頓時(shí)無力地趴伏在了桌子上。

    “他怎么了？”帕夫原本在擦拭著自己的飛天掃帚，結(jié)果注意到好友這個(gè)狀態(tài)后，忍不住扭過頭問了下赫爾奇。

    赫爾奇攤開手，示意自己也不知道。

    “賽爾，你知道嗎？”帕夫又問一旁的賽爾。

    賽爾歪了歪頭，回憶了下好友在開學(xué)晚宴的狀態(tài)，小聲道，“好像和斯內(nèi)普教授有關(guān)系?！?/br>
    帕夫驚訝地瞪大了眼睛，一旁的赫爾奇忍不住抬手幫他把同樣張大的嘴巴給合上，“帕夫，容我提醒你，你已經(jīng)五年級了，注意一下形象，穩(wěn)重一點(diǎn)?！?/br>
    “可是那是斯內(nèi)普教授啊——”帕夫驚訝地連自己的飛天掃帚都顧不上擦了，他壓低聲音嘟噥著，“我一直都很好奇，蘭為什么和斯內(nèi)普教授關(guān)系那么好，他之前暑假給我回信的時(shí)候，還無意中透露了他和斯內(nèi)普教授在暑假依然會(huì)貓頭鷹聯(lián)系的事情?！?/br>
    要知道那可是生人勿進(jìn)的斯內(nèi)普教授啊，而且經(jīng)常嘲諷人，光是那張嘴就足以嚇退所有的學(xué)生了！帕夫只要一想想如果自己暑假還得和斯內(nèi)普教授貓頭鷹聯(lián)系，就覺得可怕！

    “所以這就是為什么你上學(xué)期魔藥剛剛低空飛過，蘭卻是O的原因。”赫爾奇呵呵一笑。

    “那明明就是斯內(nèi)普教授打分太嚴(yán)格了，”帕夫忍不住反駁，但是看到赫爾奇一臉微笑表情的看著他，忍不住打了個(gè)哆嗦，然后迅速轉(zhuǎn)移了話題，“賽爾，難道蘭和斯內(nèi)普教授之間出了什么矛盾么？”

    賽爾眨了眨眼，搖頭說，“看起來不太像。”

    “我記得這周五就是斯內(nèi)普教授的s魔藥班的上課時(shí)間，如果真的是有了矛盾，蘭上交的羊皮紙作業(yè)肯定會(huì)很長，等到了那時(shí)候就知道了。”赫爾奇這么說。

    帕夫想了想也覺得赫爾奇說的挺對的，他忍不住感嘆，“說真的，一想到我已經(jīng)五年級了，再也不能上斯內(nèi)普教授的魔藥課了，我就覺得——”

    “簡直太棒了！”

    趴伏在桌子上，感覺靈魂都要從嘴里冒出來的宋然終于因?yàn)榕练蜻@一句提高音量的話回過神，他捂住額頭，覺得自己的腦殼有些痛。

    沒錯(cuò)，周五就是斯內(nèi)普的課了，到了那個(gè)時(shí)候，他根本就沒法躲過斯內(nèi)普——因?yàn)樗彩前嗟囊粏T。

    不管怎么說，就算你再頭疼一些事，日子也總是要過的。

    新的學(xué)年開始，五年級生們因?yàn)閷⒁媾RO.W.L考試，壓力變得大了很多，教授們也總是會(huì)給他們布置更多的作業(yè)，并且反復(fù)告誡他們這場考試有多么重要。

    五年級生發(fā)現(xiàn)，他們的黑魔法防御術(shù)的老師又換了一位——聽說去年的那位女老師懷孕了，所以為了安全起見便辭去了這一門課的教職——已經(jīng)習(xí)慣了這門課程一年一換的五年級生們都沒覺得意外，但有些擔(dān)心新任老師的教學(xué)質(zhì)量。

    畢竟這關(guān)系到他們巫師考試時(shí)的成績，如果這位老師比上一位還不靠譜，那他們就需要自學(xué)了，但不是每個(gè)學(xué)生都有這個(gè)能力和這個(gè)自制力的。

    當(dāng)他們來到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等候他們了。那是一位棕色卷發(fā)的男老師，看起來比較溫和，而且學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，他上課講的東西，要比那位女老師可有趣一些。

    第一堂課，這位男老師只講了一個(gè)大概，并且提到了他們這個(gè)學(xué)期將會(huì)接觸到的一個(gè)魔咒——

    呼神守衛(wèi)。

    學(xué)生們對這個(gè)內(nèi)容都很感興趣，畢竟聽說每個(gè)人的守衛(wèi)神都和他們自己的性格以及經(jīng)歷有關(guān)，這讓他們在下課時(shí)，都沒有停止和自己的好友討論這個(gè)問題。

    “我覺得我的守衛(wèi)神一定是金色飛賊！”帕夫笑嘻嘻地說。

    赫爾奇和賽爾也都好奇自己的守衛(wèi)神會(huì)是什么模樣，但他們走了一會(huì)時(shí)，突然意識(shí)到宋然一直都沒有說話，忍不住看向他，“蘭，你覺得呢？”

    “……呃，什么？”宋然猛地回過神，茫然地看著他們。

    “我們在討論自己的守護(hù)神會(huì)是什么樣子，你覺得自己的守衛(wèi)神會(huì)是什么？”

    “我的么？”宋然想了想，最后搖了下頭，笑了笑，“我也想不出來呢，也許……會(huì)出乎我的意料吧？”他隨口一說。

    “你剛剛在想什么，從下課后就開始發(fā)呆了？”三個(gè)好友有些好奇。

    宋然笑笑，“沒什么，我在想巫師考試會(huì)是什么樣子?！钡聦?shí)上，他當(dāng)時(shí)想的是，明天就是周五了。

    第二天，去往地窖上魔藥課的只有赫爾奇和宋然，帕夫和賽爾都沒有進(jìn)入斯內(nèi)普的s魔藥班。

    走進(jìn)教室的時(shí)候，宋然能明確感覺到自己的心臟跳動(dòng)的速度變快了，而當(dāng)他沒有在講臺(tái)上看到斯內(nèi)普的時(shí)候，他極為明顯的舒了一口氣。

    那聲音明顯到甚至讓他身旁的赫爾奇忍不住看了他一眼。

    上課鈴剛響，斯內(nèi)普便踏著鈴聲走了進(jìn)來，學(xué)生們不約而同安靜了下來，停止了所有的小動(dòng)作——已經(jīng)讀了五年的他們深深了解斯內(nèi)普毒舌的威力——當(dāng)斯內(nèi)普站在講臺(tái)上時(shí)，教室里已經(jīng)鴉雀無聲了。

    他目光冷冷地環(huán)視了一圈，只在宋然身上有微不可見的停留，然后他開口了，低沉的聲音在教室里回蕩，帶著一貫的冷淡，“既然你們能進(jìn)入我的s魔藥班，那么在魔藥的水平上，至少這代表著不會(huì)讓我失望，意味著你們的腦子里將不是只塞著芨芨草或者鼻涕蟲這類玩意，意味著你們上交的羊皮紙里將不會(huì)出現(xiàn)低級的錯(cuò)誤，那么——”他拖長了音調(diào)，面色嚴(yán)肅地說，“——告訴我，是這樣么？”

    “是，教授。”沒有人敢在這樣的目光下否認(rèn)，學(xué)生們齊聲表示了肯定。

    “很好，”斯內(nèi)普滿意地點(diǎn)頭，他轉(zhuǎn)過身面對黑板，“現(xiàn)在，仔細(xì)聽我講的內(nèi)容，如果在之后的cao作中誰犯了我提示過的錯(cuò)誤，我會(huì)讓他知道這是什么下場?！?/br>
    當(dāng)斯內(nèi)普轉(zhuǎn)過身后，宋然一直游移的目光才終于定住，看著那個(gè)背影。

    他抿了抿唇，一邊聽著內(nèi)容，拿著羽毛筆在書上記著筆記，一邊總?cè)滩蛔∠胄﹦e的。

    比如斯內(nèi)普教授剛剛看到他的時(shí)候，似乎并沒有什么異樣的表現(xiàn)，也許這代表著教授并不介意……宋然手下記著筆記的動(dòng)作停了一下，一種說不出來的感覺在心底一閃而過。

    他該感到高興的，因?yàn)檫@意味著兩個(gè)人都決定將那天的事情遺忘，就好像以往所發(fā)生的意外一般，將他忽略過去。

    他重新開始了記筆記的動(dòng)作，目光停留在斯內(nèi)普的后腦勺，在斯內(nèi)普回過頭時(shí)，又猛地收回視線，微微低頭不看黑板。

    斯內(nèi)普的聲音響起，“記住，在攪拌的時(shí)候，魔杖先是順時(shí)針?biāo)娜?，然后逆時(shí)針六圈，火蜥蜴血只需要加三滴，”斯內(nèi)普說完，話題一轉(zhuǎn)，聲音圓滑而冷淡，“也許你們有人覺得自己能力已經(jīng)超越了其他學(xué)生，所以可以不用看黑板？”