難以言喻的憂傷_分節(jié)閱讀_55
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馬院長(zhǎng)自己看了遍視頻。 拍攝者所站的位置離少荊河他們很近,但就是因?yàn)樘?,夜晚光線暗,人又都擠在一塊兒,一活動(dòng)推擠,鏡頭就晃得厲害,拍出來的人不十分清晰。這也就是為什么那個(gè)自媒體那么想要當(dāng)面采訪目擊者或當(dāng)事人的原因--不然視頻的說服力不夠,不就等于白買? 但是不清晰也就是相對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人,要遇到相處了幾年的同事領(lǐng)導(dǎo),那認(rèn)出來根本就是分分鐘的事。 馬院長(zhǎng)一邊讓秘書通知學(xué)校論壇網(wǎng)管以“不實(shí)信息影響校園精神文明建設(shè)”為由刪帖,一邊打電話叫梁袈言上來自己辦公室一趟。 結(jié)果梁袈言上課去了,倒是同辦公室的許立群接了電話。 許立群畢竟也算是東古語系里的老資格,既然梁袈言不在,于是馬院長(zhǎng)把許立群喊了上來。 “你看看這個(gè)?!瘪R院長(zhǎng)沉著臉,把屏幕轉(zhuǎn)給他看。 許立群看了一會(huì)兒,很驚訝:“這不是……” 馬院長(zhǎng)沉聲問:“是你們系的梁教授吧?” 許立群點(diǎn)了個(gè)頭:“是挺像的。” “他這是怎么回事?” “不知道?!痹S立群搖搖頭,偷眼瞄了院長(zhǎng)一眼,迅速領(lǐng)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)這是在批評(píng)之前要先確定沒冤枉人的意思,于是又故作回憶地拉長(zhǎng)了語調(diào),“梁袈言一直挺好挺正常的呀,沒聽說他遇到什么難處。不是看到這個(gè),真想不到他會(huì)這樣?!?/br> 馬院長(zhǎng)的臉更黑了:“待會(huì)兒他上完課,你問問他到底怎么回事!”說著他把面前的本子往桌面上一拍,“一個(gè)大學(xué)老師,還是我們B大外院的教授,喝醉了跑到鬧市區(qū)發(fā)酒瘋,成何體統(tǒng)!” “院長(zhǎng),‘疑似’!”許立群擺起他那張笑彌勒的臉,眼睛瞇成了一條縫,“這不還沒人認(rèn)出來嗎?頂多就是有幾個(gè)學(xué)生覺得像,不過那天色晚,又昏暗,這視頻拍得這么不清楚,也沒人能說就一定是他。” 馬院長(zhǎng)眼睛一瞪:“怎么沒人能說?我就看出來了,你不也看出來了?這還不夠?這說明什么?熟人都能認(rèn)出來!他是老師,天天給那么多學(xué)生上課,他那張臉,見過的有幾個(gè)會(huì)記不住?你就別老胳膊肘往里拐!我叫你上來不是讓你給你們系兜尾巴的!” “是是,”許立群臉上的肌rou都成定勢(shì)了,不笑也像笑,一副老好人的和氣樣兒,“您消消氣,我知道您的意思。您放心,我待會(huì)兒回去就說他去?!?/br> “太不像話!”馬院長(zhǎng)還意猶未盡,又一拍桌子,“這事兒要是讓聶老知道,看他怎么說!” 許立群笑瞇瞇地只聽不答腔。馬院長(zhǎng)這哪是沖梁袈言啊?沖聶齊錚呢吧! 手里終于攥著了梁袈言一個(gè)把柄,許立群樂呵呵地回到辦公室。